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    GUIÓN PARA PRIMERA ENTREVISTA CON PADRES:

    Fecha:

    Asistentes a la entrevista:

    Entrevista hecha a petición de:

    DATOS PERSONALES ALUMNO/A:

    Nombre y

    apellidos……………………………………………………………………………………………

    Fecha nacimiento………………………

    Grupo………………………

    Teléfonos de contacto:
    ………………………………………………………………………………….
    1. DATOS FAMILIARES:

    1.1. Nombre del padre:

    Vive Edad: Profesión:


    Estudios:

    Horario Laboral:

    1.2. Nombre de la madre:

    Vive Edad: Profesión:


    Estudios:

    Horario Laboral:

    1.3. Hijos (completa los datos, señalando si alguno no vive en casa)

    Nombre Edad Estudios

    1.4. Otras personas que vivan en casa

    1
    Nombre Edad Parentesco

    1.5. Situación familiar

    ¿Ha habido algún acontecimiento que pueda haber influido, especialmente, e


    la vida de su hijo/a? (enfermedades, muerte de un familiar, ausencia del
    padre, dificultades económicas, separación o divorcio de los padres…).

    1.6. Relaciones familiares


    En cuanto a la educación de su hijo/a, ¿están ambos de acuerdo, padre y
    madre, en lo que hay que hacer?

    ¿Qué pautas educativas se siguen con relación a las buenas y malas


    conductas: premios, castigos, elogios, diálogo, comentarios, etc.?

    ¿Qué actitud hay en la familia respecto a su hijo/a? (sobreprotección,


    exigencia, resignación, frustración, ansiedad, indiferencia, comprensión,
    aceptación o rechazo, etc.).

    2
    2. OBSERVACIONES MÉDICAS:

    Alguna enfermedad física o psicológica relevante:

    ¿Suele presentar faltas de asistencia al centro por ello?

    Tratamiento:

    3. PERSONALIDAD DEL ALUMNO

    Alegre Triste Tímido Sociable Obediente

    Cariñoso Agresivo Tranquilo Seguro Desobediente

    Dependiente Independiente Nervioso Organizado Desorganizado

    Perseverante Inconstante Resignado Se aísla Comunicativo

    ¿Suele hablar con el de lo que le interesa o le preocupa? SI NO

    Otras observaciones hechas por los padres:

    4. HÁBITOS DE ESTUDIO

    ¿Dispone de un lugar propio para el estudio? SI NO

    ¿Tiene un horario fijo para estudiar? SI NO

    Si tiene horario fijo, ¿lo cumple? SI NO

    ¿Cuántas horas semanales dedica al estudio?

    De 0 a 5 horas De 5 a 10 horas De 10 a 15 horas Más de 15 horas

    ¿Supervisa su trabajo? SI NO

    5. OCIO Y TIEMPO LIBRE

    3
    ¿Qué hace su hijo durante las horas libres?

    ¿Cómo ocupa el tiempo en familia? (televisión, afición común, excursiones,


    juegos, conversar, etc.)

    6. VALORACIÓN DE LA CONDUCTA DE SU HIJO/A

    ÁMBITO ESCOLAR

    Excelente Bueno Normal Regular Malo

    Con relación a sus compañeros

    Con relación al profesorado

    Con relación a las instalaciones y


    materiales del aula

    Con relación a las normas de


    convivencia de la clase

    Con relación a la realización de las


    tareas escolares

    ÁMBITO FAMILIAR

    Con relación a su padre

    Con relación a su madre

    Con relación a sus hermanos

    Con relación al cumplimiento de


    las responsabilidades que tenga
    asignadas

    Con relación a las normas de


    convivencia establecidas

    4
    FICHA REGISTRO

    ALUMNO/A: FECHA:

    SOLICITADA POR:

    MOTIVO:

    PERSONAS QUE ACUDEN:

    TEMAS PLANTEADOS:

    DESARROLLO:

    ACUERDOS:

    COMPROMISOS

    5
    -

    OTROS DATOS DE INTERÉS

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