Actividades 3º Año

ACTIVIDADES:
LAS TÉCNICAS: Definición.
A-Completa la definición.
1-Es el conjunto de actividades del…….…………………………………….........................................................
………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………..
CIENCIA Y TECNOLOGÍA:
B- ¿Las definiciones son correctas? Si no es así corrígelas.
CIENCIA TECNOLOGÍA
Es el conjunto de conocimientos del orden
Es el conjunto de conocimientos
social que tienen como fin cumplir con un
estructurados, articulados y formalmente
determinado objetivo. También podemos
válidos sobre una determinada área, rama o
decir, que se centra principalmente en la
elaboración de bienes y servicios. disciplina acerca de una limitada realidad.
También se lo conoce como conocimiento
La Tecnología se basa en dos rasgos o científico.
aspectos fundamentales: “EL SABER
HACER” y “MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA Algunos ejemplos de ciencias son:
DEL HOMBRE”. Matemáticas, Biología, Física, Química,
Algunos ejemplos de tecnologías son: la Tecnología, Geografía, Historia, etc.
industria automotriz, metalúrgica,
aeronáutica, espacial, maderera, etc.
LA HISTORIA DE LOS PRODUCTOS TECNOLÓGICOS: edades.
D- Completar el cuadro comparativo señalando los aspectos más importantes de las

distintas edades.
INNOVACIONES TECNOLÓGICAS
EL RENACIMIENTO
CIENCIA, COMERCIO Y SOCIEDAD
TECNOLOGÍA:
C-Observa las siguientes imágenes e identifica qué tipo de tecnologías son.
A B C
LAS TRES REVOLUCIONES:
E- Observa e indica a qué revoluciones corresponden las siguientes imágenes.

F-Ordena las etapas correctamente.
1. La Revolución Científico - Tecnológica.
2. La Revolución Industrial.
3. La Revolución Tecnológica.
G- ¿A qué etapa hace alusión cada cuadro? Coloca el nombre de la etapa que corresponde.
Es un hito fundamental que no solo

cambió el sistema productivo
imperante hasta el siglo XVIII, sino
que produjo profundos cambios
políticos, sociales y económicos.
La importante expansión del
comercio mundial y la apertura de
nuevos mercados y colonias
generaron una gran demanda de
productos.
Esta revolución es la evolución de

las anteriores.
Es
En esta etapa, ya no se sustituye el
trabajo muscular del hombre sino el
trabajo intelectual rutinario.
Los cambios que comenzaron con la

primera revolución industrial se
acentuaron con la incorporación de
nuevas invenciones y fuentes de
energía.
El carbón es desplazado por el
petróleo y éste es acompañado por
los motores de combustión interna.
Los cambios negativos

constituyeron nuevos desafíos para
solucionar y los positivos, una
plataforma donde impulsarse hacia
la construcción de una instancia
humana superior.
PROCESOS PRODUCTIVOS:
H-¿A qué se denomina un Proceso Productivo?
I- Señalar las características de la Producción Artesanal e Industrial:
J- ¿Cuáles son los tipos de producción y en qué consiste cada uno?
TIPOS DE PRODUCCIÓN
TIPOS DE PROCESOS PRODUCTIVOS:
1-Elabora un cuadro conceptual que incluya los Tipos de Procesos Productivos.

MODELO DE EVALUACIÓN:
ASIGNATURA:..……………………………..
APELLIDO Y NOMBRE:…………………………………………………
CURSO:……… DIV:………….
LAS TÉCNICAS: Definición.
A-Indica cuál es la afirmación correcta.
1-La Tecnología es una actividad social centrada en el saber hacer, que utiliza materiales e
información en forma organizada y racional para satisfacer las necesidades del hombre.
2- Es el conjunto de actividades del quehacer social que están determinadas a cumplir con
una específica función.
TECNÓLOGO: Definición.
B- Ordena y escribe correctamente la definición.

- Por ejemplo: un creador de programas para computadoras
puede crear un procesador de textos.
; para resolver problemas de la vida cotidiana.
Es una persona que crea técnicas a través del ingenio y la

inventiva
CIENCIA Y TECNOLOGÍA:
C- Señala la diferencia.
CIENCIA TECNOLOGÍA
LA HISTORIA DE LOS PRODUCTOS TECNOLÓGICOS: edades.
D-Completar el cuadro comparativo señalando los aspectos más importantes de las

distintas edades.
INNOVACIONES TECNOLÓGICAS
EL RENACIMIENTO
CIENCIA, COMERCIO Y SOCIEDAD

E- Comenta brevemente en qué consiste cada etapa.
Revolución Industrial
Revolución Tecnológica
Revolución Científico-
Tecnológica
PROCESOS PRODUCTIVOS:
F-¿A qué se denomina un Proceso Productivo?
G- Señalar las características de la Producción Artesanal e Industrial:
H- ¿Cuáles son los tipos de producción?
TIPOS DE PRODUCIÓN
TIPOS DE PROCESOS PRODUCTIVOS:
I-Elabora un cuadro conceptual que incluya los Tipos de Procesos Productivos.

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ACTIVIDADES:

LAS TÉCNICAS: Definición.

1-Es el conjunto de actividades del…….…………………………………….........................................................

B- ¿Las definiciones son correctas? Si no es así corrígelas.

LA HISTORIA DE LOS PRODUCTOS TECNOLÓGICOS: edades.

D- Completar el cuadro comparativo señalando los aspectos más importantes de las

CIENCIA, COMERCIO Y SOCIEDAD

C-Observa las siguientes imágenes e identifica qué tipo de tecnologías son.

E- Observa e indica a qué revoluciones corresponden las siguientes imágenes.

Es un hito fundamental que no solo

Esta revolución es la evolución de

Los cambios que comenzaron con la

Los cambios negativos

H-¿A qué se denomina un Proceso Productivo?

I- Señalar las características de la Producción Artesanal e Industrial:

J- ¿Cuáles son los tipos de producción y en qué consiste cada uno?

TIPOS DE PROCESOS PRODUCTIVOS:

1-Elabora un cuadro conceptual que incluya los Tipos de Procesos Productivos.

LAS TÉCNICAS: Definición.

A-Indica cuál es la afirmación correcta.

B- Ordena y escribe correctamente la definición.

; para resolver problemas de la vida cotidiana.

Es una persona que crea técnicas a través del ingenio y la

D-Completar el cuadro comparativo señalando los aspectos más importantes de las

CIENCIA, COMERCIO Y SOCIEDAD

E- Comenta brevemente en qué consiste cada etapa.

F-¿A qué se denomina un Proceso Productivo?

G- Señalar las características de la Producción Artesanal e Industrial:

H- ¿Cuáles son los tipos de producción?

TIPOS DE PROCESOS PRODUCTIVOS:

I-Elabora un cuadro conceptual que incluya los Tipos de Procesos Productivos.

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