Evaluación de Geografía

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Evaluación de Geografía

Nombre y Apellido FILA 1


Fecha:
Curso: División: Turno:

Criterios de la evaluación

+ Interpretación de consignas
+ Localización cartográfica
+ Presentación: prolijidad y ortografía.

1- Marcar con una “x” cual de las siguientes frases corresponde al concepto de agentes económicos.

a) Los bienes, la producción, los bancos y las empresas.


b) El consumo, las empresas, los hogares y el gobierno.
c) Las empresas, los hogares, los bancos y el mercado financiero y el gobierno. X

2- Completar

a) Los sistemas de producción pampeana se caracteriza por el volumen total y la diversidad de la producción
agropecuaria e industrial.

b) Sus condiciones naturales adecuadas para la producción agropecuaria (clima, suelos, precipitaciones, etc.)

c) Cercanía a los centros urbanos (mercados de consumo); puertos de exportación y disponibilidad de servicios

3- Definir

a) Ganadería:
b) Invernada
c) Complejo productivo de la carne:

4- Contestar

a) ¿Cuáles son las razas bovinas productoras de carne?


b) ¿Qué tipo de ganado es el ovino o lanar?¿Qué razas predominan en el país?
c) ¿Qué provincias comprenden la región Pampeana?
d) ¿Cuáles son los principales cultivos de la región?

5- Identificación

Producto
Región
…SOJA… PAMPEANA

Actividad Derivados
ACEITES
AGRICOLA HARINAS

Eslabón Eslabón Eslabón


AGRICOLA INDUSTRIAL COMERCIAL
Semillas transgén- Molienda-Harinas Exporta el 80%
cas, maquinarias Aceites Mercado interno
sofisticadas para 20%
la siembra y la
cosecha.

6- En un mapa de la República Argentina localizar:

* Las principales áreas de cultivo de soja


* Provincias qué componen la Región Pampeana.
Evaluación de Geografía
Nombre y Apellido FILA 2
Fecha:
Curso: División: Turno:

Criterios de la evaluación

+ Interpretación de consignas
+ Localización cartográfica
+ Presentación: prolijidad y ortografía.

1- Marcar con una “x” cual de las siguientes frases corresponde al concepto de Procesos de Producción

a) Es una actividad guiada por la consciencia.


b) Es el uso de la riqueza existente con el fin de mantener, reproducir y satisfacer las necesidades del
individuo.
c) Conjunto de factores que intervienen en la elaboración de un producto final. X

2- Completar

a) Los sistemas de producción extrapampeanas requieren mayor inversión tecnológica y de infraestructura

b) El principal destino de la producción es el mercado interno solo el 35% se exporta.

c) Las grandes distancias de los centros y los puertos condicionan la producción.

3- Definir

a) Agricultura:
b) Agroindustria
c) Oleaginosas

4- Contestar

a) ¿Qué es un circuito productivo?


b) ¿Qué son las retenciones?
c) ¿Qué provincias comprenden la región Nordeste?
d) ¿Cuáles son los principales cultivos de la región Nordeste?

5- Identificación

Producto Región
YERBA MATE NORDESTE
………………

Actividad Derivados
YERBA MATE
AGRICOLA. YERBA SABORIZADA

Eslabón Eslabón
AGRICOLA Eslabón COMERCIAL
Siembra- repique- INDUSTRIAL Se consume el 80%
Transplante- Sapecado-Secadero en el mercado
cosecha Canchado-Estaciona interno y el 20% se
Miento-Molienda- exporta
Envasado.

6- En un mapa de la República Argentina localizar:

* Las principales áreas de cultivo de la yerba mate.


* Provincias qué componen la Región Nordeste.
Trabajo Práctico
Nombre y Apellido
Fecha:
Curso: División: Turno:

A- Contestar

1- ¿Cuáles son los procesos de producción?


2- ¿Cuáles son los agentes económicos?¿Cuál es su importancia en el mercado?
3- ¿Cuáles son las condiciones socioeconómicas favorables de la región pampeana?
4- ¿Cuáles son las restricciones naturales de la región extrapampeanas?

B- Definir

1- Ganadería:
2- Agricultura
3- Agroindustrias
4- Minifundios

C- Completar
1- Circuito Productivo de la Soja

Eslabón agrícola Eslabón industrial Eslabón comercial

______________ _______________ ________________


______________ _______________ ________________
______________ _______________ ________________
______________ _______________ ________________

2- Circuito Productivo de la yerba mate

Eslabón agrícola Eslabón industrial Eslabón comercial

______________ _______________ ________________


______________ _______________ ________________
______________ _______________ ________________
______________ _______________ ________________

D- Localizar las áreas de cultivo de la yerba mate y de la soja.

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