Dialéctica y Contradicciones Clase 2-1

Dialéctica y Contradicciones
Carrera: Psicología Social- Clase 2

Docente: Agustina Ferrero
Las leyes de la dialéctica Primera ley:

De la unidad y lucha de los contrarios. Dos opuestos contradictorios interactúan sin
excluirse, en cada uno de ellos hay algo del otro.
Contradicciones:
• Internas: Estas son contradicciones que ocurren dentro de una persona.

• Externas: Entre un objeto y su entorno, como entre un grupo y una institución.
En función de esto podemos decir que en cada polo existe algo de su opuesto. En la
vida cotidiana hallamos una innumerable cantidad de pares contradictorios y también en
psicología social.
Las Contradicciones Grupales, son cinco Pares Opuestos:
Sujeto- Grupo
Los miembros del grupo traen sus propias historias y perspectivas (verticalidad),
pero también se enfrentan a la necesidad de adaptarse a las normas y expectativas
del grupo (horizontalidad).
Necesidad-satisfacción
La necesidad es la base motivacional del vínculo. De este modo, nos encontraremos con
necesidades compartidas, complementarias y opuestas. El proyecto grupal funcionará
como una estrategia para satisfacer dichas necesidades. Podríamos proponer una
fórmula ideal: partiendo de la satisfacción de las necesidades complementarias,
avancemos hacia la búsqueda de satisfacer las necesidades comunes, resolviendo en el
camino las necesidades opuestas.
Un posible riesgo surge en grupos donde siempre hay una conformidad acrítica con lo
logrado. Aquí hablamos de un estancamiento en la satisfacción.
Lo nuevo- lo viejo
Por lo general, lo nuevo tiende a posicionarse como un desafío para el individuo, ya que
demanda recursos y habilidades para su resolución. No importa cuán emocionante sea
una tarea grupal, siempre estará presente su contrapartida: la resistencia.
Esta contradicción dialéctica es continua y constante. Un extremo está contenido en el
otro, ya que lo viejo en su momento fue nuevo, y lo nuevo inevitablemente se convertirá
en viejo.
Desde nuestra perspectiva psicosocial, los cambios incluyen al menos tres fases
importantes: a) el rechazo de ciertos elementos esenciales de lo viejo b) la preservación,
de una manera diferente, de algunos aspectos de lo anterior; y c) la superación dialéctica
y la posterior aparición de lo nuevo. Esta superación es el elemento clave, la síntesis de
un orden superior y más refinado.
Proyecto- resistencia
El proyecto es la estrategia de acción que permitirá cubrir las necesidades. Esto implica
diseñar un futuro adecuado de manera dinámica, con un estilo único y con una visión
que tenga en cuenta la finitud del individuo.
Sin embargo, sabemos que toda situación grupal tiene el potencial de generar
ansiedades, provocando tanto desestructuración como reestructuración en sus miembros.
Cuando ese nivel de ansiedad se incrementa considerablemente, suele aparecer la
resistencia al cambio.
Ante la tarea grupal emergen dos temores principales:

1) (miedo a la pérdida) el temor a perder el equilibrio ya alcanzado
2) (miedo al ataque) el temor al impacto de la nueva situación, en la cual el individuo
no se siente suficientemente preparado. Estas dos ansiedades básicas, que coexisten y se
refuerzan entre sí. Si esas ansiedades se elevan bastante, suele aparecer la resistencia al
cambio.
Manifiesto- latente
Existen dos tipos de fenómenos que los psicólogos sociales debemos diferenciar, por
un lado, lo que es visible o explícito; y por otro, lo que es latente o implícito, lo que se
encuentra subyacente u oculto. Esto es especialmente importante cuando incluimos
contenidos inconscientes para entender lo que sucede dentro del grupo.
Cada integrante, al hablar, revela más de lo que conscientemente desea expresar. Más
que ser quienes hablamos, en muchos casos somos hablados. Al expresarse, cada
persona se convierte, sin darse cuenta, en portavoz de sus formas de pensar, sentir y
actuar... de los patrones de aprendizaje que ha adquirido.
La vida psíquica se entiende como una constante interacción entre los aspectos del
mundo interno (grupo interno) y el mundo externo, en una relación dialéctica
permanente. Con el uso de técnicas de intervención adecuadas, podemos hacer visible
un contenido oculto, ya que todo lo profundo, por más que lo sea, empieza en la
superficie.
Este proceso puede representarse como una espiral, que sugiere evolución y progreso, a
diferencia de un círculo vicioso que indica repetición sin cambio.
Segunda Ley:
Transición de la Cantidad a la Cualidad A medida que acumulamos conocimientos,
alcanzamos un nivel superior de comprensión.
Un estudiante de psicología social comienza estudiando conceptos básicos sobre la
conducta grupal y las interacciones sociales. A lo largo de su formación, va adquiriendo
conocimientos sobre teorías como la influencia social, el conformismo y la dinámica de
grupos. Con el tiempo, la acumulación de estas ideas le permite aplicar dichos
conocimientos a la observación de comportamientos en situaciones reales, como en un
equipo de trabajo o en un movimiento social.
Tercera Ley:
Negación de la Negación
Cuando dos elementos están en contradicción y en conflicto, uno niega al otro. Esto se
conoce como tesis y antítesis. De la interacción entre ambos surge algo nuevo,
denominado síntesis, que niega la negación anterior.
Tesis: Representa la primera idea o postura. Es la posición inicial o situación existente,

que eventualmente se enfrentará a contradicciones o desafíos.
Antítesis: Es la idea o fuerza opuesta que cuestiona la tesis, mostrando sus limitaciones
o deficiencias. Esta segunda idea genera oposición o conflicto.
Síntesis: Es la resolución del conflicto entre la tesis y la antítesis, generando una nueva
propuesta o concepto que supera las contradicciones anteriores.
Bibliografía
• Instituto CEC
• Primera escuela Itinerante de Psicología Social

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Carrera: Psicología Social- Clase 2

Las leyes de la dialéctica Primera ley:

• Internas: Estas son contradicciones que ocurren dentro de una persona.

Ante la tarea grupal emergen dos temores principales:

Tesis: Representa la primera idea o postura. Es la posición inicial o situación existente,

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