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    AUTOEVALUACION 2° TRIMESTRE

    NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________________________ FECHA: _______/________/________


    AÑO DE ESCOLARIDAD: __________de secundaria
    Realiza tu autoevaluación del trimestre, en las dimensiones del SER y DECIDIR, tomando conciencia en cada una de las áreas en el momento de
    realizarla. Cada aspecto sobre 5 puntos, según haya logrado desarrollarlo.
    CAMPOS Y AREAS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS
    CIENCIA TECNOLOGÍA Y
    COMUNIDAD Y SOCIEDAD VIDA TIERRA Y TERRITORIO COSMOS Y PENSAMIENTO
    PRODUCCIÓN
    DIMENSIONES CRITERIOS LENGUA ARTES
    EDUCACION COSMOVISIONES, VALORES ES
    CASTELLANA LENGUA CIENCIAS EDUCACIÓN PLASTICAS TECNICA BIOLOGÍA-
    FISICA Y MATEMÁTICAS FISICA QUIMICA FILOSOFÍA Y ESPIRITUALIDAD
    Y EXTRANJERA SOCIALES MUSICAL Y TECNOLÓGICA GEOGRAFÍA
    DEPORTES SICOLOGÍA Y RELIGIONES
    ORIGINARIA VISUALES

    ¿Manifiesto respeto en
    1.SER: todo momento?
    VALORES Y ACTITUDES:
    Responsabilidad, ¿Asisto a clases con
    puntualidad respetando
    cooperación, disciplina, los horarios de ingreso
    puntualidad, orden, al aula ?
    respeto a la familia,
    limpieza asistencia y ¿Demuestro interés,
    atención y respeto en el
    creatividad.
    desarrollo de las
    ¿Cómo trabajo estos clases?
    valores?
    ¿Soy comprometido con
    mi estudio, entrego a
    2.DECIDIR: tiempo de manera
    excelente mis tareas
    CAPACIDAD DE realizadas en casa?
    ORGANIZACIÓN. ¿Soy activo y
    Las decisiones que tome participativo en las
    ¿Sirvieron para ayudar a actividades
    mi familia, amigos o la programadas y
    orientadas por el
    comunidad?
    maestro o la institución?
    ¿Hubo un impacto positivo
    para mi vida personal? NOTA TOTAL SOBRE 5
    PUNTOS

    AUTOEVALUACION 2° TRIMESTRE

    NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________________________________ FECHA: _______/________/________


    AÑO DE ESCOLARIDAD: __________de secundaria
    Realiza tu autoevaluación del trimestre, en las dimensiones del SER y DECIDIR, tomando conciencia en cada una de las áreas en el momento de
    realizarla. Cada aspecto sobre 5 puntos, según haya logrado desarrollarlo.
    CAMPOS Y AREAS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS
    CIENCIA TECNOLOGÍA Y
    COMUNIDAD Y SOCIEDAD VIDA TIERRA Y TERRITORIO COSMOS Y PENSAMIENTO
    PRODUCCIÓN
    DIMENSIONES CRITERIOS LENGUA ARTES
    EDUCACION COSMOVISIONES, VALORES ES
    CASTELLANA LENGUA CIENCIAS EDUCACIÓN PLASTICAS TECNICA BIOLOGÍA-
    FISICA Y MATEMÁTICAS FISICA QUIMICA FILOSOFÍA Y ESPIRITUALIDAD
    Y EXTRANJERA SOCIALES MUSICAL Y TECNOLÓGICA GEOGRAFÍA
    DEPORTES SICOLOGÍA Y RELIGIONES
    ORIGINARIA VISUALES

    ¿Manifiesto respeto en
    1.SER: todo momento?
    VALORES Y ACTITUDES:
    Responsabilidad, ¿Asisto a clases con
    cooperación, disciplina, puntualidad respetando
    puntualidad, orden, los horarios de ingreso
    al aula ?
    respeto a la familia,
    limpieza asistencia y ¿Demuestro interés,
    creatividad. atención y respeto en el
    desarrollo de las
    ¿Cómo trabajo estos
    clases?
    valores?
    ¿Soy comprometido con
    mi estudio, entrego a
    2.DECIDIR: tiempo de manera
    excelente mis tareas
    CAPACIDAD DE realizadas en casa?
    ORGANIZACIÓN. ¿Soy activo y
    Las decisiones que tome participativo en las
    ¿Sirvieron para ayudar a actividades
    mi familia, amigos o la programadas y
    orientadas por el
    comunidad?
    maestro o la institución?
    ¿Hubo un impacto positivo
    para mi vida personal? NOTA TOTAL SOBRE 5
    PUNTOS

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