SOFIA2-Ahorro Del Agua

OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL:
 Promover una cultura de valoración del recurso hídrico, diseñando un
proyecto de ahorro y uso eficiente del agua, que sensibilice a los
estudiantes de la Institución Educativa Mitchell & Porter, sobre la toma
de conciencia y el uso adecuado del agua potable.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Crear conciencia en los estudiantes sobre el valor del agua ya que
es necesaria para sobrevivir.
 Motivar la práctica de hábitos del uso adecuado del agua.
 Dar a conocer a la comunidad educativa las diferentes maneras de
conservar, cuidar y preservar este recurso, el cual permitirá que las
futuras generaciones disfruten de un ambiente sano, sostenible y
saludable.
EVALUACIÓN DEL PROBLEMA:

La importancia de nuestro proyecto es el buen uso y cuidado sobre el agua,
logrando con sesiones de aprendizaje, a través de fichas interactivas y, en
conclusión, ayudando a la población moqueguana, captando el mensaje que
les queremos transmitir y poder cambiar nuestra forma de usar el agua.
JUSTIFICACION DEL ESTUDIO:

Desde el punto de vista ambiental el problema a tratar es la contaminación
excesiva en los ríos de nuestra ciudad, ya que en nuestra localidad tenemos
muy poca información acerca de las consecuencias de arrojar desechos a los
principales ríos, los cuales son usados también en el sector agrario además de
ser procesados para el consumo de la población.
El agua es un elemento líquido que se encuentra en muchas partes de nuestro
planeta Tierra en diferentes formas (salada, dulce, líquida, sólida y gaseosa).
En el caso particular del ser humano, el agua es importante para ser
consumida (en cuyo caso tiene que estar potabilizada) y para que el organismo
pueda seguir funcionando de manera correcta.
El agua no es sólo importante para el consumo del ser humano, sino que
permite la existencia de un complejo número de seres vivos.
Es por ello que es importante la protección de las reservas acuíferas
disponibles en el planeta y es una acción que todos los países, gobiernos y
comunidades deben procurar a fin de asegurar que esos cursos naturales de
agua permitan la subsistencia no sólo del ser humano si no de cualquier forma
de vida conocida.
LIMITACIONES DE LA INVESTIGACIÓN:
La falta de participación sobre las campañas de concientización sobre el ahorro
del agua, a lo cual, la gran parte de las personas no le dan ese ánimo para
participar. Por otra parte, no tienen interés para poder parar la contaminación
del agua, dando así darle información con respecto a este tema y darles a
entender una iniciativa para parar con la contaminación. Al final hubo la llegada
del Covid 19, dándonos un problema en el tema de la encuesta y las reuniones
en grupo.
MARCO TEÓRICO:
ANTECEDENTES DEL ESTUDIO:
Título: “AHORRO DEL AGUA EN LA ESCUELA Y EN LA COMUNIDAD”
Autores: - Roxana Beatriz Leites
- Yésica Vanesa Secín
- Claudia Elisabet Tulco
Año en que se realizó el estudio: 2017
Conclusiones más importantes: Se fomentó un uso eficiente y sostenible del
agua con el fin de contribuir a la consecución de los objetivos
medioambientales
Opinión Personal: Es un proyecto muy interesante por nos informa sobre el
tema importante que es el agua y cómo podemos reducir su consumo a base
del ahorro.
BASES TEÓRICAS CIENTÍFICAS:

AGUA:
¿Qué es el agua?
Es una sustancia que se compone por dos átomos de hidrógeno y un
átomo de oxígeno. Es el componente más abundante en toda la Tierra,
los seres vivos contienen por término medio un 70% de agua.
Características del agua:
Las características pueden ser químicas, físicas o biológicas y según el
contenido puede clasificarse en diferentes tipos (agua dulce, salada,
blanda, dura…)
Ciclo del agua:
Es un proceso bioquímico más importantes. El agua sufre una serie de
transformaciones y desplazamientos en los que va pasando por sus tres
estados: sólido, líquido y gaseoso.
Este ciclo se compone varias etapas, que se desarrollan de forma
sucesiva y simultánea y se repiten y compenetran con otras:
Evaporación, Condensación, Precipitación, Derretimiento y aguas
escurridas
Uso del agua:
Se utiliza en propósitos personales como lavar, beber, cocinar, entre
otras cosas más.
Pero a la vez puede ser utilizado en las industrias y en la agricultura. En
la agricultura se usa principalmente para regar cosechas, pero en las
industrias responden a diversos propósitos como refrigerador en el
proceso de producción, para el transporte y para condicionar materias
primas.
Importancia del agua:
- El ciclo hidrológico es de vital importancia para el funcionamiento
de los ecosistemas naturales y la regulación del clima
- Constituye el 80% de la mayoría de los organismos
- Los usos del agua más comunes son la agricultura, el consumo

industrial y el consumo doméstico. El continuo crecimiento de la
población genera una alta demanda por este recurso tan limitado
DEFINICION DE CONCEPTOS:
 Ahorro: Es la porción de rentas que el individuo decido no gastar en su
consumo. Entonces reserva es capital para cualquier emergencia o
necesidad
 Agua: Es una sustancia que se compone por dos átomos de hidrógeno y
un átomo de oxígeno
 Contaminación: Cuando en un entorno ingresan elementos o sustancias
que normalmente no deberían estar en él y que afecta al equilibrio del
ecosistema
 Medio Ambiente: Es un sistema formado por elementos naturales y
artificiales que están interrelacionados y que no son modificados por la
acción humana

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- Constituye el 80% de la mayoría de los organismos

- Los usos del agua más comunes son la agricultura, el consumo

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