Universidad Nacional de Cajamarca

EDUCACIÓN AMBIENTAL,
QUÍMICA Y
CONTAMINACIÓN

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN:
CONTAMINACIÓN DEL AGUA.
CONTAMINACIÓN DE RÍOS, MARES LAGOS.
AGUAS RESIDUALES.
AGUAS ÁCIDAS.
AGUA POTABLE.

INTEGRANTE: NILVIA BERMEO MONTENEGRO

LIMA - PERÚ
2023
I.- TÍTULO: CONTAMINACIÓN DEL AGUA. - CONTAMINACIÓN DE RÍOS, MARES
LAGOS. - AGUAS RESIDUALES. - AGUAS ÁCIDAS. - AGUA POTABLE.
La contaminación del agua es un problema a escala mundial, no solo afecta a unos cuantos, por tal motivo es
tarea de todos contribuir a cuidar este gran recurso con el que contamos todos nosotros y que nos es mucha
utilidad tanto para nuestra existencia como para realizar muchas de nuestras actividades diarias. Titulo
Contaminación del agua. Objetivos, reducir la contaminación del agua y concientizar a todos los miembros de
la sociedad el problema que estamos viviendo, Metodología, que cada miembro de la sociedad contribuya con
los valores que han recibido desde su hogar y que ha fortalecido por medio de la educación que estos hayan
recibido, para poder lograr nuestros objetivos. Contribución se realizó una concientización del problema que
estamos viviendo y que muchos ignoran por eso ustedes reflexionen, ya que muchas personas lo primero que
dicen es un tema muy hablado pero a pesar de eso muy pocos han hecho algo para tratar de evitar este
problema, tenemos que evitar más daños a nuestro planeta porque una vez hecho el daño será muy difícil
solucionarlo y a causa de esto podemos provocar que aumente el número de animales en peligro de extinción
por eso todo está en cuidar nuestro planeta porque es nuestro hogar y para no tener que dejarles un mejor
futuro a nuestro hijos por lo que los invitamos a que sean más responsables y tengan ese interés por ayudar a
reducir este problema sino ayudar al medio ambiente.
El mundo en la actualidad afronta una serie de problemas ecológicos, siendo la contaminación uno de los que
causan mayor impacto a los diferentes organismos; definiéndose a ésta como el factor que causa la
modificación de las características físicas, químicas y biológicas del ambiente (Campos, 1990). Así, en los
últimos años la puesta en operación de muchos proyectos mineros en el Perú, ha generado que las aguas
contaminadas por relaves mineros se incrementen, porque los ríos, lagos, lagunas y el mar son los receptores
finales de las evacuaciones residuales provocadas por el hombre (Real Instituto de Tecnología de Suecia,
1973; Southern Perú Cooper Corporation, 1986).
El agua se contamina a través de los medicamentos que tiramos por el retrete o el aceite que vertimos por el
fregadero. Los residuos que se arrojan al mar o los ríos, son otro ejemplos. También lo son los micro
plásticos, cuyas concentraciones en el mar están aumentando de manera acelerada. Y es que cada año, 8
millones de plásticos acaban en el mar alterando la vida de los ecosistemas que viven en ellos, según datos
de la ONU.

Precisamente, este organismos internacional define la contaminación del agua como aquella que sufre
cambios en su composición hasta quedar inservible. El agua contaminada supone la imposibilidad de uso
humano de este recurso tan valioso. Este deterioro supone un grave peligro para el planeta y no hace más
que exacerbar la pobreza entre los Más vulnerables.

Desde grandes trozos de basura hasta sustancias químicas invisibles, una amplia gama de contaminantes
acaba en los lagos, ríos, arroyos, aguas subterráneas y, finalmente, en los océanos de nuestro planeta. La
contaminación del agua -junto con la sequía, la ineficacia y el aumento de la población- ha contribuido a
una crisis del agua dulce que amenaza las fuentes de las que dependemos para el agua potable y otras
necesidades fundamentales.
II.- INTRODUCCIÓN.
El agua es el principal element natural del planeta, es un recurso natural removable limitado y es el
que permite el Desarrollo de la vida vegetal, animal y el hombre. La contaminación de las aguas
tiene importancia ya que va a influir directamente en la salud del hombre, de la flora, fauna y del
ecosistema, siendo necesario la aplicación de políticas públicas de los gobiernos sectoriales para
que garanticen el cuidado y la calidad de este ambiente como patrimonio de la humanidad.

La contaminación del agua es un problema que todos nosotros vivimos en la actualidad, ya que no
solo se da en los países industrializados o los menos industrializados, sino que afecta a todos y cada
uno de los sectores de cada población. Muchos piensan que este recurso que es muy indispensable
para nosotros siempre va a estar ahí, pero la verdad es que no es así, ya que no tomamos
conciencia de los actos o de las actividades que realizamos con este recurso. Por esto nosotros
invitamos a todos que tomen conciencia y tomen precauciones para evitar esto, que a sus hijos o
familia les inculquen valores, porque si no en un futuro ellos van a sufrir mucho más que nosotros,
así que no hay que pensar en cambiar al mundo sino que hay que cambiar nosotros. La
contaminación del agua es cualquier cambio químico, físico o biológico en la calidad del agua que
tiene un efecto dañino en cualquier cosa viva que consuma esa agua. Cuando los seres humanos
beben el agua contaminada tienen a menudo problemas de salud que mencionaremos más
adelante. La contaminación del agua puede también puede hacer a esta inadecuada para el uso
deseado, como por ejemplo cuando nos bañemos esta nos podría traer daños a nuestra piel o
cuando nos lavamos la boca esta nos podría dañar nuestros dientes por algún agente químico que
se haya introducido en el agua.
Muchas industrias eliminan sus productos de desecho directamente a un río o al mar. Igualmente,
los agricultores utilizan productos químicos para matar insectos o plantas que también acaban
alcanzando los ríos y el mar. Muchos de estos venenos acaban con la vida acuática, esterilizan la
biodiversidad, y también ponen en serio peligro la vida humana.

Las Aguas Residuales, recogidas de ciudades y pueblos, automáticamente deben ingresar a nuestro
sistema de ríos, lagos, mares y tierras; por lo tanto, la incógnita es: ¿Qué elementos deben ser
eliminados y a qué grado? Esto va acompañado de los alcances económicos de cada país, el
conocimiento científico, la experiencia y el razonamiento técnico. En los últimos años, se ha notado
una concientización y preocupación por los grados de contaminación de las aguas, con diferentes
enfoques de mejoramieto.

Partiendo de esta preocupación, es que surge la necesidad de implementar plantas de tratamiento

que ayuden a mejorar la calidad del Agua Residual para que no sea dañina al medio ambiente.

oda comunidad genera residuos tanto sólidos como líquidos. La fracción líquida de los mismos -
Agua Residuales esencialmente el agua que se desprende de la comunidad, una vez ha sido
contaminada durante los diferentes usos para los cuales ha sido empleada.
Se puede definir el Agua Residual como la combinación de los residuos líquidos o aguas portadoras
de residuos, procedentes tanto de residencia como de instituciones públicas, establecimientos
industriales y comerciales, a los que se puede agregar, eventualmente, aguas subterráneas,
superficiales y pluviales.

Las Aguas Residuales, llamadas también Aguas Negras y Aguas Servidas, definen un tipo de agua
que está contaminado con sustancias fecales y orina, procedentes de vertederos orgánicos
humanos o animales. Son negras por el color que habitualmente tienen, por ser transportadas
mediante alcantarillas. Algunos autores hacen una diferencia entre Aguas Servidas y Aguas
Residuales en el sentido de que las primeras sólo provendrían del uso doméstico y las segundas
corresponderían a la mezcla de aguas domésticas e industriales.
El análisis del Agua Residual doméstica varía desde determinaciones precisas químicas
cuantitativas hasta determinaciones cualitativas biológicas y físicas. Existen parámetros que afectan
entre sí, como la temperatura que afecta la actividad biológica o la cantidad de gases, los cuales
pueden ser los siguientes:

 Físicos: sólidos, temperatura, color y olor.

 Químicos: proteínas, carbohidratos, grasas de animales, aceites, cloruros, nitrógeno,
fósforo, azufre, oxigeno, sulfuro de hidrógeno y metano por la descomposición de las aguas
domésticas
 Biológicos: protistas por residuos domésticos, virus.

- III .- OBJETIVOS.
- El cuidado del agua es un aspecto importante que hay que tomar en cuenta toda porque es un
problema que involucra a toda la población mundial.
El objetivo de todos los seres humanos seria el consumo eficiente del agua, la menor utilización de
productos químicos y unas correctas infraestructuras de depuración del agua son las mejores formas
de simplificar y mejorar el tratamiento de las aguas residuales. Acabar con la deforestación.
- Sabías que el agua es vida, no la desperdicies. El futuro está en tus manos, no la desperdicies
porque el agua no es inagotable, si hoy la desperdiciamos, mañana podría ser demasiado tarde. Si
no la cuida, si no la aprovechas, si no demuestras que te interesa si no la entiendes ni admiras su
belleza nadie más lo hará por ti.
- Cuidar el agua hoy es un gran reto que tal vez nos parecerá difícil, pero el día de mañana será un
gran beneficio para todo el mundo. (Rojas, 2015)
El objetivo de Cuidar el agua a nivel mundial es la major propuesta y debemos apoyar a la
protección de los recursos hídricos de la sobreexplotación y la contaminación, y a la vez satisfacer
las necesidades de agua potable y de saneamiento, energía, agricultura y otros. Además, pretende
proteger a las comunidades de los desastres relacionados con el agua, y apoya la realización del
derecho humano al agua segura y al saneamiento, así como de otros derechos, incluyendo el
derecho a la vida, a un nivel adecuado de vida, a la salud y de la niñez.

IV.- REVISIÓN DE LITERATURA.

- Cuidar el agua hoy es un gran reto que tal vez nos parecerá difícil, pero el día de mañana será un
gran beneficio para todo el mundo. (Rojas, 2015)
El agua potable es aquella que se puede ingerir y que abastece a los seres humanos y satisface sus
necesidades, ya que su composición química no presenta contaminantes objetables
(microorganismos, sustancias químicas o agentes infecciosos, entre otros). Estos contaminantes
pueden tener efectos nocivos en las personas, convirtiendo al agua en un peligro, de hí la necesidad
de su potabilidad (Ramos, Sepúlveda & Villalobos, 2003). Por todas estas razones, el conocimiento
de la calidad del agua es fundamental y, con más razón, de aquella destinada al consumo humano
(Castellanos, Pérez & Rico, 1997).
Para comprobar si el agua que se consume es efectivamente potable, se toman muestras y se
someten a análisis químicos con el fin de determinar su conductividad eléctrica, la densidad, el pH
(grado de acidez o alcalinidad), la dureza total, la dureza cálcica, el calcio y el magnesio por
absorción atómica, la alcalinidad total, parcial e hidróxida y los cloruros. Estos análisis permiten
saber si el agua cumple con los parámetros establecidos que definen si es potable o no (Campos,
2000).
Se considera que el agua es el solvente universal y, según Teijón y Garrido (2006), esta propiedad
está relacionada con su estructura molecular, que le permite disolver con facilidad compuestos
iónicos y compuestos polares y solubilizar otros de carácter lipídico. Esta característica distintiva le
confiere al agua una gran importancia, ya que puede tener diversas aplicaciones; sin olvidar que es
un elemento esencial para el mantenimiento de la vida en el planeta.
La importancia del agua, según Voet, Voet & Pratt (2008), radica en que es el medio en el que
ocurre la mayoría de las reacciones bioquímicas, dado que los reactivos y productos de las
reacciones metabólicas, los nutrientes y los productos de desecho dependen del agua para
transportarse dentro de las células y entre ellas. Por otro lado, las aplicaciones del agua en la
industria son numerosas, dada su economía y disponibilidad relativa. Se utiliza como fluido
refrigerante, para la producción de vapor, como disolvente, vehículo de arrastre y como
materia prima sujeta a transformación química (Vian, 2006).

El mundo en la actualidad afronta una serie de problemas ecológicos, siendo la contaminación uno
de los que causan mayor impacto a los diferentes organismos; definiéndose a ésta como el factor
que causa la modificación de las características físicas, químicas y biológicas del ambiente
(Campos, 1990). Así, en los últimos años la puesta en operación de muchos proyectos mineros en el
Perú, ha generado que las aguas contaminadas por relaves mineros se incrementen, porque los
ríos, lagos, lagunas y el mar son los receptores finales de las evacuaciones residuales provocadas
por el hombre (Real Instituto de Tecnología de Suecia, 1973; Southern Perú Cooper Corporation,
1986).

V.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

El Cambio climático lo percibimos cada vez con mayor intensidad, sus efectos los sentimos en
nuestra vida cotidiana. Uno de ellos está relacionado con el agua en la naturaleza. Antes se disponía
de agua en abundancia para el trabajo agrícola, para el consumo humano, para los animales y para
otras actividades. Sin embargo, hoy observamos que el agua es cada vez más escasa y está
situación se torna más crítica.

Este es un tema muy importante que se debe de tomar mucho en cuenta, porque de ello dependerá
no solo nuestra vida en un futuro sino también la de las futuras generaciones, así que los invitamos a
que reflexionen en que han perjudicado o ayudado para reducir la contaminación del agua. Debemos
de fomentar todos los valores no solo los que aprendemos en nuestra casa sino que también los que
aprendemos en nuestras escuelas, no pienses solo en ti, piensa en tu familia, en tus hijos, en la
familia de tus hijos, o acaso es que quieres que ellos sufran más que nosotros.

La mitad de los habitantes del planeta vivirá en zonas con escasez de agua en 2025, por lo que cada
gota contaminada hoy supone una pérdida irreparable para el día de mañana. Por esta razón,
debemos evitar la contaminación del agua con medidas como las que presentamos a continuación:

 Reducir las emisiones de CO2 para evitar el calentamiento terrestre y la acidificación de los
océanos.

 Atenuar el uso de plaguicidas químicos y nutrientes en los cultivos agrícolas.

 Disminuir y depurar las aguas residuales de forma segura para que, además de no
contaminar, puedan reutilizarse para el regadío y la producción de energía.

 Limitar el uso de plásticos de un solo uso que acaban flotando en ríos, lagos y océanos,
muchos en forma de microplásticos.

 Fomentar la pesca sostenible para garantizar la supervivencia de las especies y evitar el

empobrecimiento de los mares.

La contaminación del agua tiene efectos devastadores para la protección del medio ambiente y la
salud del planeta. Algunas de las consecuencias más importantes de los diferentes tipos de
contaminación en el agua son: la destrucción de la biodiversidad, la contaminación de la cadena
alimentaria que supone la transmisión tóxica a los alimentos y la escasez del agua potable.

Cada día, 2 millones de toneladas de aguas residuales desembocan en las aguas del mundo, según
datos de la ONU. La fuente más importante de contaminación es la falta de gestión y tratamiento
adecuados de los residuos humanos, industriales y agrícolas.
El consumo de agua sucia o su uso para la higiene y el saneamiento está vinculado a múltiples
dolencias. La Organización Mundial de la Salud habla de diarrea, cólera, hepatitis A, disentería,
poliomielitis y fiebre tifoidea, entre otras.
Sin agua, higiene y saneamiento se pone en riesgo la salud. Un 40% de muertes en menores son
producidas por el consumo de agua en mal estado o por carencia de higiene en una situación de
emergencia.
En el informe Improving Nutrition Outcomes with Better Water, Sanitation and Higiene elaborado por
la OMS, UNICEF y la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID), se
indica que la desnutrición está relacionada con una dieta insuficiente y las enfermedades
infecciosas, ya que existe una correlación entre alimentación, salud y cuidado.

De este modo, una dieta saludable cubrirá las necesidades nutricionales, pero también es necesario
un ambiente adecuado, con servicios de salud, saneamiento y unas prácticas higiénicas apropiadas,
y, para todo ello, es esencial disponer de agua segura.

Explica tus hijos e hijas qué es la contaminación del mar

Los progenitores podemos inculcar valores positivos desde la infancia. Nuestras decisiones y
acciones cotidianas les mostrarán el camino a seguir. Pero también podemos ayudarnos de vídeos
educativos donde se muestra la riqueza marina o las consecuencias de nuestras malas prácticas.
¡Empieza por estos!

El agua es un elemento básico para la vida.

A veces se cree que nunca se va a acabar.
Sin embargo, el agua está disminuyendo en la naturaleza.
Es un bien económico y social.
Usarla en forma racional
Cuidarla ya que progresivamente viene perdiendo su calidad por acciones del propio hombre.

¿Qué prácticas debemos tener para conservar el agua?

Usar baldes o bidones limpios y con tapa para almacenar el agua si fuera necesario y así evitar su
contaminación. ž Arreglar de inmediato los grifos o caños si se malogran.

Un grifo malogrado que pierde una gota de agua por segundo, supone desperdicios de 20 litros de
agua al día de derroche.

Consumir agua segura es decir clorada.

 Trabajar junto con la Municipalidad para lograr su apoyo y poder consumir agua de calidad en la
comunidad.
ž Exigir al Consejo Directivo de la JASS, la cloración mensual del agua en el reservorio.
ž Cumplir con el pago de la cuota familiar, para garantizar tener agua potable. ž Mantener cerrados
los caños de agua.

VI.- BIBLIOGRAFÍA.

Aurora (25 de agosto de 2015) la

contaminación del agua. Recuperado el 14 de
Septiembre de 2016, de
http://ecolisima.com/la-contaminacion-delagua/
Copyright © 2016. (s.f.). contaminacionagua.org. Recuperado el 14 de septiembre de
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Espada, B. (12 de junio de 2014). un joven de
19 años crea método para limpiar los océanos
en una década. Recuperado el 14 de
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http://elblogverde.com/un-joven-de-19-anosinventa-un-metodo-para-limpiar-los-
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