Psicología Jurídica Iberoamericana Capitulo 8

Psicología Jurídica Iberoamericana
SANDRA MILENA GONZÁLEZ TERREROS

Yurany alejandra chavez rosales
Silvana Lorena Hernández
Franco Armando camayo Zambrano
UNIVERSIDAD INCCA DE COLOMBIA PSICOLOGÍA

BOGOTA D.C 10/09/2024
Reseña capítulo 8 del libro “Psicología Jurídica Iberoamericana”
La Psicología del testimonio.
La Psicología del Testimonio es una rama de la psicología que estudia los procesos
mentales involucrados en la percepción, almacenamiento y recuperación de la
memoria, especialmente en el contexto de eventos legales. Los psicólogos forenses
investigan cómo factores como la sugestión, la ansiedad, la motivación y las
características del interrogatorio pueden influir en la precisión y fiabilidad de los
testimonios.
Perspectiva jurídica de los términos: testigo y testimonio
Es fundamental en el ámbito del derecho, ya que estos elementos son esenciales
para la construcción de la verdad en un juicio. Sin embargo, la psicología jurídica
aporta una mirada más profunda y compleja a estos conceptos, analizando los
factores psicológicos que influyen en la percepción, la memoria y la comunicación de
los hechos por parte de los testigos.
Así mismo podemos determinar los siguientes aspectos:
Definición legal de testigo y testimonio: Se establecerá la distinción entre un testigo
presencial y uno testimonial, así como los requisitos legales para que una persona
pueda declarar como testigo.
El papel del testigo en el proceso judicial: Se analizará la importancia del testimonio
en la construcción de la prueba y cómo se utiliza para reconstruir los hechos.
Factores que afectan la fiabilidad del testimonio: Se explorarán los factores
psicológicos que pueden influir en la precisión y la veracidad de los testimonios, como
la percepción selectiva, la memoria reconstructiva, la sugestión, la ansiedad y las
características del interrogatorio.
La psicología del testimonio infantil: Se abordarán las particularidades de la memoria
infantil y su mayor vulnerabilidad a la sugestión, así como las implicaciones para la
evaluación de los testimonios de menores.
Técnicas de interrogatorio y su impacto en el testimonio: Se analizarán las diferentes
técnicas de interrogatorio y sus efectos en la precisión y el contenido de las
declaraciones de los testigos.
La evaluación de la credibilidad del testimonio: Se discutirán los criterios utilizados por
los jueces y los jurados para evaluar la credibilidad de un testigo, así como las
limitaciones de estos criterios.
La protección de los testigos: Se abordarán las medidas legales y psicológicas
diseñadas para proteger a los testigos, especialmente en casos de delitos graves o
cuando están expuestos a riesgos.
Podríamos establecer algunas diferencias entre: Entrevista Psicológica, Valoración
Psicológica y Evaluación Psicológica Forense que se pueden evidenciar en el
siguiente cuadro:
Valoración
Característica Entrevista Psicológica Evaluación Psicológica Forense
Psicológica
Objetivo Recoger información Evaluación formal Informar a un tribunal
Contexto Clínico, privado Clínico, laboral Legal
Relación Terapéutica Profesional Profesional, objetiva
Instrumentos Flexibles Psicométricos Psicométricos, entrevistas estructuradas
Enfoque Exploratorio Estructurado Riguroso, objetivo
Propósito Comprender al individuo Diagnóstico, tratamiento Informar a un tribunal
Protocolos de abordaje de testimonios
Los protocolos funcionan como guía que indica el paso con el fin que el entrevistador
cómo debe adelantar la recepción de información de un testimonio lo cual no lleva a
un pronunciamiento sobre la credibilidad del testimonio y así mismo lleve al psicólogo
para llevarlo a un diagnóstico o concepto definitivo de una evaluación forense.
Los protocolos en especial están destinados a la población infantil presuntas víctimas
de algún tipo de violencia sexual teniendo en cuenta que para ésta población se
requiere un abordaje especial.
Guía de Poole y Lamb. Protocolo de Michigan
Estos autores recomiendan que el entrevistador debe establecer un rapport con el fin
de obtener el máximo de información sobre la situación, ésta guía está dirigida a
establecer la preparación del entorno, presentación del entrevistador, exploración de
la competencia legal, establecimiento de reglas base, introducción del tema, narrativa
libre, interrogatorio, clarificación y cierre.
Protocolo NICHD
Objetivos del Protocolo NICHD:
Obtener información precisa y detallada sobre los eventos ocurridos.
Minimizar el riesgo de que el entrevistador influya en las respuestas del niño.
Maximizar la posibilidad de que el niño se sienta cómodo y seguro durante la
entrevista.
Características del Protocolo NICHD:
Estructurado: Sigue una secuencia de preguntas diseñada para obtener información
de manera sistemática y completa.
Abierto: Permite al niño expresar sus propias palabras y experiencias sin ser
interrumpido o dirigido.
No sugestivo: Evita hacer preguntas que puedan llevar al niño a dar respuestas
incorrectas o falsas.
Sensible: Toma en cuenta las necesidades emocionales del niño y busca crear un
ambiente seguro y respetuoso.
Entrevista de Corner House SATAC-RATAC
Es un protocolo de entrevista forense diseñado específicamente para obtener
testimonios de niños, niñas y adolescentes que han sido víctimas de abuso sexual.
Este protocolo, desarrollado por la organización Corner House, combina elementos de
dos métodos reconocidos: el Sistema de Acreditación de Testimonios de Abuso
Infantil (SATAC) y el Registro de Acciones y Reacciones de un Testigo (RATAC).
Objetivos del Protocolo
Obtener información precisa y detallada: El objetivo principal es recabar un relato
completo y confiable de los hechos ocurridos, minimizando la posibilidad de falsas
acusaciones o falsas memorias.
Minimizar el trauma: Se busca crear un ambiente seguro y acogedor para el niño, niña
o adolescente, evitando revictimizarlos durante el proceso de entrevista.
Maximizar la admisibilidad del testimonio: La entrevista debe ser realizada de manera
que el testimonio pueda ser utilizado como evidencia en un juicio, cumpliendo con los
estándares legales establecidos.
Entrevista Cognitiva
La entrevista cognitiva se podría resumir en 4 aspectos fundamentales:
Reinstauración del contexto: Se busca que el testigo reconstruya mentalmente el
contexto en el que ocurrieron los hechos. Esto implica recordar detalles como la
ubicación, la hora, las personas presentes y los sentimientos experimentados.
Recuerdo libre: Se anima al testigo a narrar los hechos de forma libre y detallada, sin
interrupciones. Esto permite que la mente explore diversas asociaciones y conecte
diferentes fragmentos de información más aún por la eficacia que ha dado a las
investigaciones.
Preguntas abiertas: En lugar de hacer preguntas cerradas que limitan la respuesta, se
utilizan preguntas abiertas que permiten al testigo proporcionar una mayor cantidad de
detalles.
Cambio de perspectiva: Se pide al testigo que imagine la situación desde diferentes
puntos de vista, como si fuera otro de los testigos o si estuviera observando la escena
desde otro ángulo.
Evaluación de la credibilidad y de la validez de las declaraciones
La evaluación de la credibilidad y validez de las declaraciones, especialmente en
contextos legales, es un campo de estudio complejo y crucial en la psicología jurídica.
Esta evaluación busca determinar si un testimonio es veraz y confiable, y si los
hechos relatados corresponden a una experiencia real.
Es importante reconocer que dentro de éste apartado nos resume lo siguiente:
Credibilidad: Se refiere a la percepción subjetiva que tiene un juez, jurado o
investigador sobre la veracidad de un testimonio. Influyen factores como la coherencia
del relato, la confianza transmitida por el testigo y la ausencia de contradicciones.
Validez: Se refiere a la correspondencia entre el testimonio y los hechos reales.
Implica una evaluación más objetiva y científica, basada en criterios establecidos y en
el análisis de la información proporcionada.
La evaluación de la credibilidad y validez de las declaraciones es una tarea compleja
que requiere un enfoque multidisciplinario. Los psicólogos forenses desempeñan un
papel crucial en este proceso, aportando conocimientos sobre la memoria humana, la
percepción y los factores que influyen en la credibilidad del testimonio.
Técnicas psicofisiológicas
Consideradas como un conjunto de herramientas que permiten estudiar la relación
entre los procesos mentales y las respuestas fisiológicas del organismo. En otras
palabras, nos permiten "mirar dentro" de la mente de una persona observando cómo
su cuerpo reacciona a diferentes estímulos o situaciones; a diferencia de los informes
subjetivos, las medidas fisiológicas proporcionan datos más objetivos sobre los
estados emocionales, cognitivos y fisiológicos, Permiten explorar aspectos de la
experiencia humana que son difíciles de capturar a través de cuestionarios o
entrevistas.
Indicadores no verbales o conductuales del engaño.
Si bien algunos gestos o comportamientos pueden sugerir que alguien está mintiendo,
es importante tener en cuenta que no existe un "detector de mentiras" perfecto y que
la interpretación de estos signos debe hacerse con cautela y dentro de un contexto
más amplio; Las personas expresan el engaño de diferentes maneras, y lo que puede
ser un signo de mentira para una persona puede ser normal para otra; así mismo El
contexto de la interacción y la relación entre las personas involucradas pueden afectar
la interpretación de los signos.

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