D3 A2 FICHA CT. ¿Por Qué Las Plantas Son Seres Vivos

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CIENCIA Y ¿Por qué las plantas son seres

 Analiza de datos en fuentes primarias:


vivos?
Los seres vivos están formados por células y necesitan agua, aire, luz y calor del sol
para vivir.
Los seres vivos pasan por un ciclo de vida, donde ocurren cambios: nacen, crecen, se
reproducen y mueren.
Para crecer los seres vivos necesitan alimentarse, respirar aire puro y relacionarse.
El ciclo de vida de las plantas son:
Nacen
Las plantas

Nacen por medio de semillas.


Crecen

Las plantas, animales y las personas aumentan de tamaño a lo largo de su vida y


necesitan alimentarse para crecer.

Se reproducen

Todos los seres vivos tienen la capacidad de tener hijos o crías.

Mueren

Todos los seres vivos mueren cuando su organismo deja de funcionar.


Todos los seres vivos respiran
La respiración es un proceso indispensable en todos los seres vivos. Cuando un ser
vivo deja de respirar muere.
Nutrición y crecimiento

 Lee la siguiente ficha y realiza las actividades:


DE SEMILLA A PLANTA
Lee que ocurre con la semilla que sembró Mariana.

Cuando una semilla cae de una planta y A la semilla le sale una pequeña raíz. Este
llueve o cuando siembras una semilla en es el primer brote de la planta.
tierra fértil y la riegas con agua, esta
empieza a crecer.

Luego, crece un tallo y salen las primeras De algunas plantas, saldrán flores y
hojas. La planta toma la luz del Sol, frutos, de los que surgirán las semillas
minerales del suelo, el agua y el aire del que darán lugar a nuevas plantas. Así se
ambiente para hacer su alimento y seguir inicia un nuevo ciclo de vida.
creciendo.
Las plantas, también, pasan por cambios a lo largo de su vida.
 En equipos experimentamos cómo nacen las plantas.

¿Qué necesitamos?
a. 1 vaso plástico
b. 1 semilla de aguacate
c. 2 palillos
d. 1 vaso con agua

¿Cómo lo hacemos?
a. Introducimos a la mitad de la semilla de aguacate dos palillos en forma de cruz.
b. Llenamos con agua el vaso plástico.
c. Colocamos la semilla de aguacate en la parte superior del vaso.
d. Cambiamos el agua del vaso cada tres días.
e. Observamos los cambios durante un mes.
 Una vez que realizas tú experimento lo observaras durante 15 días y registraras sus
cambios cada día. y lo dibujaras
Días Cambio que sucedió Dibujo
Primer día
Quinto día

Décimo día

Décimo
quinto día
Vigésimo día

Vigésimo
quinto día
Trigésimo día

Después de observar las características y responde


¿Qué características observaste en la actividad realizada?

crecimiento Reproducción Desarrollo

¿Qué ocurrió con el tallo entre la primera y segunda vez que se midió?

Aumento la longitud Disminuyo la longitud


 Organiza tu respuesta a través de un dibujo o textos.

Las plantas son seres vivos, porque…

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