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Tarea 1 Ejercicio 1 - jaajjaja

Física General (Universidad Nacional Abierta y a Distancia)

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Ejercicios

1. Simulador en línea [30 puntos]

Movimiento rectilíneo

Paso 1. Ingreso e interacción con el simulador.

Diríjase al siguiente enlace. Debe ingresar a la ventana que se muestra en la Figura 1.

Enlace: https://url.unad.edu.co/movimientorectilineo

Figura 1. Simulador de movimiento rectilíneo.

Identifique en el simulador los elementos que le permitirán ajustar los valores iniciales de

las variables: x 0 (posición inicial), v 0 (velocidad inicial) y a (aceleración) a través de un

deslizador.

Figura 2. Deslizadores para los valores iniciales.

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Los botones de ejecución le permitirán reestablecer los valores iniciales, ir atrás, ejecutar la

simulación e ir adelante respectivamente.

Figura 3. Botones de ejecución.

El cronómetro indica el tiempo de la simulación y se detiene por defecto en el segundo

11.00.

Figura 4. Cronómetro.

El botón exportar datos descarga un archivo con los datos resultado de la simulación:

tiempo, posición y velocidad. El archivo abre en una hoja de cálculo en Excel. Si su

navegador no exporta el archivo de Excel correctamente intente realizarlo en otro

navegador.

Figura 5. Botón de exportar datos.

Realice una interacción inicial con el simulador y visualice la animación del motociclista.

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Figura 6. Animación motociclista.

Paso 2. Configuración de los valores iniciales.

I. Ajuste con los deslizadores los valores de posición inicial x 0, velocidad inicial v 0 y

aceleración a según los datos indicados a continuación:

 Posición inicial x o (m): 0.0 m

 Velocidad inicial v 0 (m/s): tome el último digito de su número de documento y úselo

como la parte entera de la velocidad inicial en el simulador. La parte decimal la elige

usted. Ejemplo: si su número de documento termina en 3 su velocidad inicial podría ser

3.5 m/s, 3.9 m/s o cualquier otro valor que empiece con 3.

 Aceleración inicial a (m/ s 2): 0.0 m/s2

Haga clic en el botón ejecutar simulación y espere a que esta se detenga cuando

muestra en la pantalla ¡Animación detenida!

Seguido tome una captura de pantalla del simulador y colóquela en el espacio a

continuación.

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Finalmente, de clic en el botón exportar datos e inmediatamente se descarga un archivo con

nombre eplus_datos().csv que puede abrir usando Excel.

II. Realice la instrucción anterior (I) cambiando sólo el valor de la aceleración por un valor

mayor a cero. El valor de la aceleración es de libre elección del estudiante.

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Paso 3. Recopilación de datos.

Abra los dos archivos descargados en el paso anterior en una hoja de cálculo en Excel.

Identifique los datos y coloque cada tabla en el espacio a continuación.

a=0.0
t(s) s(m) v(m/s)
0 0 1,4
1 1,4 1,4
2 2,8 1,4
3 4,2 1,4
4 5,6 1,4
5 7 1,4
6 8,4 1,4
7 9,8 1,4
8 11,2 1,4
9 12,6 1,4
10 14 1,4

a=2.0
t(s) s(m) v(m/s)
0 0 1,4
1 2,4 3,4
2 6,8 5,4
3 13,2 7,4
4 21,6 9,4
5 32 11,4
6 44,4 13,4
7 58,8 15,4
8 75,2 17,4
9 93,6 19,4
10 114 21,4

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Paso 4. Análisis de datos.

I. Realice una gráfica de posición en función del tiempo ( s vs t ) para cada tabla del paso 3.

M.R.U.A
s vs t
120
100 f(x) = x² + 1.4 x − 6.42710086916971E-15
R² = 1
80
s (m)

60
40
20
0
0 2 4 6 8 10 12

t (s)

II. Realice una gráfica de velocidad en función del tiempo ( v vs t ) para cada tabla del paso

3.

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M.R.U
v vs t
1.6
1.4
f(x) = 1.4
1.2
R² = 0
1
v (m/s)

0.8
0.6
0.4
0.2
0
0 2 4 6 8 10 12

t (s)

M.R.U.A
v vs t
25

20 f(x) = 2 x + 1.4
R² = 1
15
v (m/s)

10

0
0 2 4 6 8 10 12

t (s)

III. Realice una gráfica de aceleración en función del tiempo (a vs t ) para cada tabla del

paso 3.

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M.R.U
a vs t
1

0.8
a ( m/s^2) 0.6

0.4

0.2

0
0 f(x) = 02 4 6 8 10 12
R² = 0
t (s)

M.R.U.A
a vs t
2.5

2
f(x) = 2
a (m/s^2)

1.5 R² = 0

0.5

0
0 2 4 6 8 10 12

t (s)

Cada gráfica debe presentar línea de tendencia y presentar ecuación en el gráfico. Como

apoyo en la construcción de las gráficas asista a los encuentros CIPAS con su tutor

asignado.

Paso 5. Interpretación de resultados.

Analice los resultados obtenidos y presente sus conclusiones a continuación.

o En MRU hay una aceleración nula y en el MRUA hay una aceleración constante

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o Cuando la aceleración es nula en v vs t la velocidad se mantiene, mientras que cuando

la aceleración es distinta de cero, la velocidad aumenta.

Además, responda las siguientes preguntas:

A. ¿Cómo puede diferenciar un movimiento rectilíneo uniforme (MRU) de un movimiento

rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA) a partir de las características de sus

gráficas de movimiento?

Respuesta:

 En MRU hay una aceleración nula y en el MRUA hay una aceleración constante

 En la gráfica de s vs t hay una parábola en MRUA y en MRU hay una línea recta, es

decir en el MRU, la relación entre posición y tiempo es lineal debido a la velocidad

constante, mientras que, en el MRUA, la relación es cuadrática debido a la aceleración

constante.

 La gráfica de MRU la velocidad vs tiempo es una línea horizontal, esto indica que la

velocidad es constante y no cambia con el tiempo.

 La gráfica de MRUA de la velocidad vs tiempo es una línea recta con pendiente, la

pendiente de esta línea representa la aceleración constante. Como la pendiente es

positiva confirma que la aceleración es positiva, en caso contrario si la pendiente fuera

negativa, la aceleración seria negativa.

B. Sobre el movimiento con aceleración constante ¿Qué sucede cuando la aceleración es

cero?

Respuesta: Cuando la aceleración es cero en un movimiento, el objeto se mueve con

velocidad constante. Este tipo de movimiento se conoce como movimiento rectilíneo

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uniforme (MRU). En otras palabras, si la aceleración es cero, la velocidad del objeto no

cambia con el tiempo: sigue siendo la misma en magnitud y dirección.

C. ¿Qué representa el área bajo la curva de la gráfica velocidad vs tiempo, en cada caso?

Respuesta: el área bajo la curva en una gráfica de velocidad versus tiempo representa el

desplazamiento del objeto.

Paso 6. Aplicación.

Tome las ecuaciones de las líneas de tendencia obtenidas en Excel haciendo una

comparación con las ecuaciones del movimiento rectilíneo uniforme y del movimiento

uniformemente acelerado. Use estas ecuaciones para calcular la velocidad del motociclista

en los tiempos de t=25s y t=35s. Realice tanto para el MRU y el MUA.

M.R.U:

a=0v=1.4 m/s se mantiene la velocidad ya que es constante

x=x 0 +vt

𝑡=25 x=0+ ( 1.4 ) ( 25 ) x=35 m

𝑡=35

x=x 0 +vt

x=0+ ( 1.4 ) ( 35 )

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x=49 m

M.R.U.A:

t=25 s

a=2 v=v 0 + at v=1.4+2∗25v=1.4+50v=51.4 m/s

𝑡 = 35

v=1.4+2∗35v=1.4+70v=71.4 m/s

1
x=x 0 +v 0 t+ a t 2
2

t=25 s

1 2 1
x=0+1.4 ( 25 ) + ( 2 )( 25 ) x=35+ ( 1250 ) x=35+625 x=660 m
2 2

𝑡 = 35

1 2
x=0+1.4 ( 35 ) + ( 2 )( 35 )
2

1
x=49+ ( 2450 ) x=49+1225x=1274 m
2

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