Anexo 1 - Formato Identificación Del Problema

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Formato de Identificación de la problemática social

Nombre del estudiante: Sara Viviana Moreno Piñeros

Código: 1029800027 CEAD/CCAV/UDR: CEAD: Zona Amazonia Y


Orinoquia ZAO

Programa académico: Contaduría Publica

Nombre del tutor: Ruth Liliana Huelgos Sierra

Fecha de entrega del trabajo: 27/09/2023

1. Identifique una problemática social


(En esta casilla debe describir de manera breve la situación problema que usted reconoció desde su
entorno para ser analizada de manera ética, como, por ejemplo: corrupción administrativa afecta las
condiciones sociales. Puede utilizar al menos 100 palabras esta descripción de la problemática que ha
elegido respondiendo a la pregunta ¿En qué consiste esta situación o problema?):

Contaminación en mi parque favorito del pueblo, ya que últimamente cuando voy


observo basura regada y eses de mascotas, esto no solo me afecta a mi y a mis allegados
sino que también a las personas que viven en este sector, ya que este es un parque muy
natural donde no debería de haber basura tirada además de ser un sector público.

2. Contexto de la problemática 3. Información desconocida


(En esta casilla debe describir detalladamente el (En esta casilla enumere los datos que no conoce
entorno en el cual se desarrolla la problemática sobre la problemática elegida, como: número de
identificada anteriormente. Es importante que la habitantes en condiciones de pobreza, tipos de
problemática refleje el contexto inmediato a su violencia más frecuente, nivel de formación de los
lugar de origen o residencia: corregimiento “x” habitantes…)
cerca al municipio “y” caracterizado por… donde
se evidencian condiciones de…).

Este parque esta ubicado en el Nivel de formación de las personas que visitan el
departamento del Guaviare, san José del sector público.
Guaviare en el barrio donde se evidencian
las condiciones de contaminación por
Numero de habitantes de este sector.
basura y eses de mascotas.

Personas encargadas de recoger basura o limpiar el


sector.

Intento de soluciones entre los habitantes de esta


comunidad.
5. Los valores o creencias de los actores
que se identifican en el problema:
4. Los actores que viven el problema
y manera de verlo: (En esta casilla debe (En esta casilla debe describir los
enumerar los actores que intervienen en la valores/creencias/convicciones que cada actor tiene
problemática identificada y su posición frente a la e interceden en la problemática presentada, muchas
problemática: madres solteras, adolescentes en veces la problemática no evidencia valores, pero si
condición de vulnerabilidad, líderes comunales…) creencias de la comunidad o convicciones de los
actores vinculados al problema social de esa
comunidad.).

La comunidad. La falta de formación personal y ética de


cada persona, debido a la falta de respeto
Niños y niñas.
hacia los demás, generando discusiones y
Adultos mayores. una mala convivencia.

Visitantes.
Personas empáticas y solidarias que recojan
basura cada que visiten el sector.

6. Principal afectado: (En esta casilla debe identificar qué actor o actores de los
vinculados en el problema social son los más afectados dentro de la problemática).

La comunidad, en especial; niñas, niños y gente mayor ya que son más propensos a
adquirir enfermedades por contaminación y contraer infecciones por malos olores.

Reflexión
(Responder cada pregunta en un texto de 150 a 200 palabras)

Abordar la contaminación de manera ética implica considerar el impacto de nuestras


acciones en el medio ambiente y en las personas, promover la justicia ambiental,
adoptar un enfoque preventivo y de precaución, exigir responsabilidad corporativa,
fomentar la cooperación internacional y promover la educación y la conciencia pública
sobre el tema. La ética desempeña un papel fundamental en la lucha contra la
contaminación y la preservación de nuestro planeta.

¿Qué valores identifica usted en su respuesta anterior?


(Identifique los valores/creencias/convicciones desde las cuales usted plantea su opinión).

Responsabilidad: Se hace hincapié en considerar el impacto de nuestras acciones en el


medio ambiente y en las personas, lo que refleja una preocupación por asumir la
responsabilidad de nuestras acciones.
Justicia: Se menciona la importancia de promover la justicia ambiental, lo que implica
tratar a todas las personas y comunidades de manera equitativa en lo que respecta a la
contaminación.
Prevención y precaución: El enfoque preventivo y de precaución refleja el valor de evitar
daños y tomar medidas anticipadas para proteger el medio ambiente y la salud pública.
Responsabilidad corporativa: La exigencia de responsabilidad corporativa sugiere la
importancia de que las empresas y las industrias se comporten de manera ética y
asuman su parte de la responsabilidad en la reducción de la contaminación.
Cooperación internacional: La cooperación internacional indica un valor de trabajar
juntos en un contexto global para abordar problemas ambientales compartidos.
Educación y conciencia: Promover la educación y la conciencia pública refleja el valor de
la transparencia y la toma de decisiones informadas por parte de la sociedad.
En general, estos valores éticos subrayan la importancia de tomar medidas éticas para
abordar la contaminación y proteger el medio ambiente y la salud de las personas.

Cuadro sipnotico:
Referencias Bibliográficas
(Normas APA)
(Coloque la información bibliográfica utilizada, teniendo en cuenta las normas APA
vigentes)

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