Problematicas Del Docente

PROBLEMATICAS
DEL DOCENTE
INTRODUCCIÓN
El trabajo de ser docente no es fácil por eso hemos desarrollado una lista de
los
problemas que enfrenta el maestro día a día en la actualidad enfocándonos en que,
como y porque surgen estas problemáticas, como las abordan en ciertos casos, son
cuestiones políticas o influencias en la escuela que repercuten en la educación de los
alumnos.
Creando una lista extensa de bastantes factores detonantes que afecta al
docente de educación básica, solo desarrollando cuatro, que para nosotros son más
significativas, teniendo conciencia de que además de estos hay infinidad de problemas
que influyen en esta bonita carrera que para nada es fácil.
“Un buen maestro puede crear esperanza, encender la imaginación e inspirar
amor por el aprendizaje”.
Escribir una lista de los problemas y tensiones que enfrentan los
docentes en la actualidad y describir en que, como y/o porque estos
problemas afectan la formación profesional de los docentes de la
Educación Básica.
• Falta de capacitación para la educación virtual.

• Falta de capacitación para las nuevas demandas pedagógicas.
• Poco aprovechamiento de las herramientas de enseñanza.
• Escasez de personal de apoyo.
• Poco respeto hacia su figura.
• Falta de pago.
• Falta de plazas.
• Poca colaboración de los padres de familia.
• Desinterés de los alumnos en aprender.
• Falta de material didáctico.
FALTA DE CAPACITACIÓN PARA LA EDUCACIÓN
VIRTUAL
La profesión docente es una de las carreras más complejas, pues se

espera que el maestro esté capacitado para solucionar todo tipo de problema
dentro y fuera del aula teniendo la ética profesional con la que se caracteriza
primordialmente, como bien se sabe años atrás la tecnología no estaba tan
avanzada como al día de hoy, antes se usaba la máquina de escribir y se
obtenía la información de libros, enciclopedias, revistas etc., los maestros
salían con esa capacidad de aprender y enseñar.
Las generaciones han sido actualizadas de una manera muy rápida, pues la
tecnología ha influido en este factor detonante en el presente, ya que tenemos
todo a la mano gracias a la magia del internet; demasiada información tan
cercana, infinidad de fuentes de páginas, solo con un clic y tienes diversidad de
información, libros, videos tutoriales etc.
En 2019 surgió una pandemia que nadie esperaba, hecho que marco
históricamente a nivel mundial, para la educación ha sido un problema muy
grave pues afecto a los docentes y al alumnado obligándolos a someterse a la
educación virtual, ocurriendo fuertes cambios dentro del sistema educativo.
La pandemia obligo a cerrar las puertas de las escuelas, haciendo uso de la
tecnología desde la educación básica hasta la superior. La mayoría de
maestros entro en pánico pues en algunos casos de los maestros en su
tiempo no era necesaria la tecnología o manipularla tanto como hoy en día, el
inconveniente es que ahora era por medio de plataformas, classroom, zoom
etc.
Con el tiempo les toco aprender y adaptarse a esta nueva realidad causando
estrés laboral, afectando a toda la comunidad institucional porque también el
alumnado a veces no cuenta con los recursos necesarios para estos casos, por
ejemplo en las comunidades rurales no hay buena señal así que no se puede
optar por clases en línea como tal, se dejan trabajos por WhatsApp y se
entregan en una fecha predeterminada, el aprendizaje adquirido para nada es
lo mismo ni es operativo pues solo reciben las instrucciones de los trabajos
para hacer, en ocasiones copian y pegan u otros solo entregan por entregar
algo sin sentido, dejando estudiantes sin el aprendizaje adquirido esperado lo
cual se verá afectado en su futuro y en el del país, para esto se recomienda
hoy en día una formación continua para el docente; estar actualizando técnicas
y sean más dinámicos, estén preparados para cualquier tipo de contrariedad,
hoy en día es muy necesario tomar un curso de cómputo sobre las tics y saber
utilizar programas básicos para trabajar y no haya ningún inconveniente.
DESINTERÉS DE LOS ALUMNOS EN APRENDER
Creo que, con el paso del tiempo, los alumnos han perdido el interés
por la educación, porque algunos padres no los apoyan del todo, no platican
con ellos, tienden a tener problemas familiares y escolares, que hace que el
niño no logre concentrarse y se la pase distraído, sin tener la capacidad de
aprender lo que se está viendo o lo que le están enseñando en clase.
Cuando los niños no aprenden hacen sentir a los docentes que no hacen bien
su trabajo, que no saben enseñar, que no logran aportar cierto conocimiento a
sus alumnos y a las demás personas, los hacen sentir ineficientes,
obligándolos a buscar nuevas estrategias didácticas para intentar que el
alumno agarre cierto interés y que aprenda, en algunos casos esto es en vano,
ya que algunos alumnos se resisten en aprender, en poner atención o poner de
su parte para entender un determinado tema en específico, haciendo que las
clases o la enseñanza del profesor se atrase, por intentar que todos sus
alumnos aprendan de la mejor manera posible de ese determinado tema.
Cuando el docente no logra que el niño ponga atención, suele recurrir a otros
métodos, que sería hablar con los padres de familia o haciéndolo que asista a
pláticas con la psicóloga de la escuela, si es que cuentan con una, para que lo
apoyen con el niño, ya que él como maestro, no puede desatender a los demás
compañeros, por estar intentando resolver esos problemas.
POCA COLABORACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA

EN LA EDUCACIÓN ESCOLAR DE SUS HIJOS
La profesión docente, sin duda alguna es una de las más nobles e importantes para
la formación del ser humano. Lleva consigo la misión de educar a fin de construir un
mejor futuro para nuestro país.
Los niños en la escuela encuentran las herramientas clave para su formación
académica y ciudadana, es aquí donde pasan gran parte de su día y a través de los
maestros y alumnos, van forjando una parte de su personalidad. Aquí adquirirán
conocimientos y valores.
Sin embargo, la escuela no es el único lugar de formación, antes de estar inmersos en
un círculo educativo (académicamente hablando), los niños han transcurrido los
primeros años de su vida en casa, y se han visto inmersos en estilos de convivencia
diversos.
Uno de los principales problemas que aquejan a los maestros al frente de

clases, es que la mayoría de ocasiones, los padres se deslindan de la
responsabilidad de seguir educando a sus hijos una vez que éstos han
ingresado al sistema de educación.
Es importante mencionar que el trabajo de los maestros es ser una guía para la
adquisición de los conocimientos académicos, además de ser un reforzador de
los valores a base del buen ejemplo y las buenas prácticas sociales. Los
maestros también son mediadores entre las diferencias de los alumnos, pero
es muy importante mencionar que la obligación de educar en la vida social y
los valores, no debe recaer por completo en el maestro.
Aunque el profesor sea una figura ejemplar a seguir, los padres de familia
deben de estar comprometidos con seguir educando a los menores, no
podemos deslindarnos de este cargo solo porque los niños ahora asisten a un
aula de clases.
Otra de las ocasiones donde podemos percibir etas actitudes de los padres, ha
sido en las últimas épocas, cuando las circunstancias sanitarias obligaron a los
niños a permanecer en casa y recibir su educación desde ella. En esta época
hemos visto un sin número de problemas de aprendizaje, ya que los niños
necesitan una guía que en varias ocasiones los padres no han podido
reemplazar. Algunos padres se deslindaron de la problemática, pero también
es importante reconocer que algunos otros se han esforzado por cumplir en
mayor medida de lo posible las demandas educativas de sus hijos.
Si analizamos lo anterior, nuevamente podemos notar la importancia del
maestro en la vida educativa y el futuro de nuestro país. Asumir cada persona
el papel y rol que funge en la escolaridad de los menores y seguir incentivando
a la formación de más profesionales de la educación que sin duda ayudarán al
mejor porvenir de México.
POCO RESPETO HACÍA SU FIGURA
Los docentes son el colectivo más importante de nuestra sociedad. De ellos

aprendemos el pasado, realizamos nuestro presente y nos moldean hacia el
futuro. En épocas anteriores, muchos maestros ejercían una autoridad casi
absoluta. En muchas áreas sustituían a los padres.
En los últimos años se ha experimentado una decadencia muy alarmante en el
grado de respeto y seriedad con que los alumnos tratan a sus maestros. Por
muchas razones, les ven de igual a igual y, respaldados por algunas leyes mal
interpretadas de protección al menor, se comportan de forma apabullante,
indisciplinada y muy irrespetuosa hacia el colectivo docente.
Sencillas recomendaciones pueden sernos de utilidad para incentivar una
mejor comprensión de la función del maestro:
– Cada cual debe permanecer en su lugar. Los alumnos son alumnos y los
docentes son docentes. Las funciones y límites deben estar bien definidos para
evitar confusiones.
– El maestro debe estar en contacto permanente con las familias. De esta
manera, habrá un intercambio de información con respecto al desempeño
estudiantil y sobre la actitud del alumno.
– Toda falta de respeto, tanto por parte de alumnos como por parte de
docentes, debe ser bien sancionada por la directiva del centro. Esto mantendrá
la sensación de justicia y calmará los ánimos.
– Los profesores deben estar unidos, tanto para organizar actividades de
integración con el alumnado como para respaldar acciones que impliquen
proteger a cualquier compañero.
– Intenta tener toda la información posible de los alumnos conflictivos. Esto
permitirá adoptar las medidas pedagógicas necesarias para dominar
situaciones problemáticas dentro y fuera del aula.
– Incentivar climas de trabajo donde la tolerancia, el respeto y la armonía
sean el motor que impulse todo tipo de actividades.
– El nombramiento de delegados estudiantiles es muy importante para
motivar al diálogo ante cualquier petición que se quiera hacer por parte de los
alumnos.
– La creación de aulas de reeducación puede ayudar a la mejor convivencia
estudiantil. El trabajo coordinado con la Asociación de Padres puede ser de
gran apoyo.
La violencia escolar es un tema que está sonando cada vez más fuerte en
nuestras escuelas. Las influencias que ejercen los medios de comunicación,
videojuegos, etc., están marcando una nueva forma (agresiva) de resolver los
problemas y esto se está viendo reflejado en los ambientes educativos.
A los padres y maestros se les está escapando de las manos el mantener
líneas de autoridad y respeto. Las nuevas corrientes de pedagogía les
recomiendan ponerse al nivel de los niños y jóvenes y así ganarse su
confianza, pero lo que está sucediendo, en muchos casos, es que estas
mentes inmaduras no están capacitadas para sobrellevar esta relación de
igualdad, produciéndose la consecuente pérdida de respeto.

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cuestiones políticas o influencias en la escuela que repercuten en la educación de los

Creando una lista extensa de bastantes factores detonantes que afecta al

significativas, teniendo conciencia de que además de estos hay infinidad de problemas

que influyen en esta bonita carrera que para nada es fácil.

“Un buen maestro puede crear esperanza, encender la imaginación e inspirar

amor por el aprendizaje”.

Escribir una lista de los problemas y tensiones que enfrentan los

docentes en la actualidad y describir en que, como y/o porque estos

problemas afectan la formación profesional de los docentes de la

• Falta de capacitación para la educación virtual.

• Poco aprovechamiento de las herramientas de enseñanza.

• Escasez de personal de apoyo.

• Poco respeto hacia su figura.

• Desinterés de los alumnos en aprender.

• Falta de material didáctico.

FALTA DE CAPACITACIÓN PARA LA EDUCACIÓN

La profesión docente es una de las carreras más complejas, pues se

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