“AÑO DEL BICENTENARIO, DE LA CONSOLIDACIÓN DE NUESTRA

INDEPENDENCIA, Y DE LA CONMEMORACIÓN DE LAS HEROICAS

BATALLAS DE JUNÍN Y AYACUCHO”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

TÍTULO:

“CONOCIENDO LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD”

CURSO:

REALIDAD NACIONAL

DOCENTE:

MGTER. ALEJANDRO MUÑINCO CÓRDOVA

INTEGRANTES:

HUAMÁN SULLÓN LUZ MARÍA DEL CARMEN

JACINTO CULQUICONDOR LUZ MARINA.

Piura, Perú

Semestre II- 2023

 “CONOCIENDO LAS FACULTADES DE MI UNIVERSIDAD”

PRESENTACIÓN
Considerando que la formación de recursos humanos en salud es de alta responsabilidad ya que
los graduados y titulados tienen que velar por la promoción prevención reparación y
recuperación de la salud; tanto individual como familiar y colectiva nuestra facultad presenta:
El currículo orientado hacia este gran objetivo por ello y tratando de asegurar la calidad del
producto, se presenta en innovaciones; como ejemplo: El currículo basado en competencias el
contacto precoz del estudiante en la comunidad y fundamentalmente el proceso de enseñanza
aprendizaje basado en el aprendizaje teniendo como marco referencial el enfoque de proceso
salud enfermedad como un proceso bio-psico-social.
Consideramos la utilización de la moderna tecnología como son las ayudas audiovisuales y el
acceso a las bibliotecas virtuales de las cuales nuestra facultad está adscrita como soporte
indispensable al proceso de aprendizaje y de la investigación El currículo que presentamos a
continuación es un elemento Dinámico sujeto a las modificaciones o ajustes que se consideren
necesarios para una mejor marcha académica y también atendiendo a las innovaciones que se
presenten en educación media y en el avance de la ciencia considerando como además como
mandato una revisión global a los 5 años de su vigencia Esperamos que el presente documento
tenga la difusión de vida en nuestra comunidad Universitaria y fundamentalmente su
identificación plena por parte de los actores principales

DR. Manuel purizaca Benítez

DECANO
 HISTORIA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

1.1 Año de creación y nombre del gestor que creó la facultad de ciencias de la salud.

RESEÑA.

El consejo ejecutivo de la Universidad Nacional de Piura en septiembre de 1977 aprobó el

proyecto presentado por la comisión de estudios por la creación del programa académico de
Medicina humana, elevándose en diciembre del mismo año del consejo nacional de universidad
peruana para estudio y aprobación
Dicho organismo mediante la resolución N°7225-79- CONUP, de fecha 28 de febrero aprueba
oficialmente el programa que tiene como característica fundamental la información de médicos
generales orientados a las necesidades básicas en salud de la población la educación integrada,
docencia en servicio, estudio multicausal, aprendizaje entre otros.
A partir de 1982 se instala la comisión implementadora que se encargó del diseño de la
estructura orgánica y funcional del programa; De la determinación de la estructura curricular
final de la elaboración del reglamento elaboración y firmas de convenios; en la Universidad
Nacional de Trujillo Ministerio de la salud pública y núcleo tecnológico; educacional en
ciencias de la salud y centro latinoamericano la tecnología educativa en ciencia de la salud del
Río de Janeiro Brasil; planificamos la capacitación científica y académica de los docentes
concurso para ingreso a docencia y elaboración del reglamento interno de admisión y
confección de cuestionario para admisión.

1.2 Hechos y acontecimientos importantes por las que atravesó la facultad de ciencias de
la salud

Uno de los hechos y acontecimientos más importantes que atravesó la facultad de ciencias de
la salud fueron las siguientes:

● En este año 1982 ingresó la primera promoción de estudiantes.

● El 8 de junio de 1987 se firma el convenio de cooperación entre el Ministerio
de salud y la diversidad Nacional de piura en el marco de cuál se desarrolla la
actividad docente asistencial de la Facultad de Medicina humana de la
Universidad Nacional de piura
 ● En el año 1992 se firmó el convenio sobre las prestaciones recíprocas entre un
instituto peruano de seguridad social y la Universidad Nacional de Piura y
además el convenio específico de internado médico y prácticas pre
profesionales de Los profesionales de la salud, convenio que periódicamente es
renovado.

PROFESORES NOMBRADOS Y CONTRATADOS

ESCUELA MEDICINA HUMANA

1. Ambulay Grados Rosa

2. Angeles Gutierrez Pedro
3. Bayona urdiales César William
4. Benítez Prada Rosa luz
5. Betancourt atanay Ronaldo
6. Cabredo Castro Gabriel Raymundo
7. Carvajal González Alfredo Enrique
8. Carmona Chávez Jorge sigifredo
9. Castro Castro Julio César
10. Córdoba Marcelo wilder
11. Cornejo mozo carlomario
12. Coveñas Juárez Luis Martín
13. Cunya celi segundo
14. De la cruz Azaña Roberto Raúl
15. De la cruz olaya Roberto Raúl
16. Del Carpio Carrión Carlos
17. Díaz Alcántara Pablo
18. Espinoza Núñez Heyne glicerio
19. Fiestas mogollón Miriam
20. Flores González Santos Florencio
21. Fores Guevara Igor Franco
22. Palacios Littner Enrique
23. Gallo Guerrero Ronald Oswaldo
24. Gallo seminario Rafael Eduardo
25. García villela Ciro Adolfo
26. Girón Silva Manuel
27. Gómez Sotelo Emilio César
28. González Ramírez Rodolfo Arturo
29. Holguin Mauricci Carlos Enrique
30. Helguero Arámbulo Luis Felipe
31. Jibaja Cruz Manuel
32. La Madrid barreto Karina
33. La madre rasuri Javier
34. La chira alban Arnaldo
35. Leyva Herrera clever Humberto
36. Más Sánchez Jorge Manuel
37. Manrique noble Luis
38. Meléndez río José
39. Mendoza bossio Mercedes
40. Moncada Cárcamo César
41. Montañés Torres Manuel Germán
42. Montaño Carvajal segundo
43. Morin Garrido Julieta Violeta
44. Moscol Castro Jason Freddy
45. Núñez Viera Luis
46. Ocaña Gutiérrez Víctor
47. Ojeda gallo Pedro
48. Oña Gil José
49. Ortiz Granada Luis Alberto
50. Pimentel can Óscar Hugo
51. Piscoya arbañil Julio
52. Purisaca Benítez Manuel
53. Quevedo Castillo Juan Fernando
54. Renteros Saba Jorge
55. Rodríguez frías Lázaro Alberto
56. Rojas Díaz Marcelo
57. Román Velázquez Armando
58. Rueda Ávalos Luis Antonio
 59. Samame talledo billy
60. Sánchez reto milagritos
61. Seminario Cruz Arturo
62. Soriano Carmen holgada soledad
63. Torres Cano Margarita
64. Valdivieso bayona Ricardo
65. Valdivieso García clauco Nicolás
66. Valeria lazo Thomas
67. Velarde arrunátegui Víctor
68. Villalta Farfán Roger
69. Villa Alta pulache Augusto
70. Yarleque Cabrera Carlos

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

1. Abad Quiroga blanca

2. Eche Palacios Fanny
3. García Santos Esther
4. González Ramírez Carolina
5. Jauregui chinguel Olga
6. Lescano alban eda
7. Longa alberca Patricia Roxana
8. Moncada de la Torre Ana consuelo
9. Munda cadozo Gladys
10. Zarango farias Berta
11. Zavaleta Vargas Liliana
12. Zapata periche Lidia

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

1. Ortiz de la cruz carlos Miguel

ESCUELA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA

 1. Martinez Gomez Ana

ESCUELA PROFESIONAL DE ESTOMATOLOGÍA

1. Cesar Rivilla Villanueva

PROFESORES FALLECIDOS POR COVID 19

● Jorge de la cruz (Medicina)

ALUMNOS DE LA FACULTAD

Número total de alumnos de la facultad de ciencias de la salud

El número total de alumnos de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional

de Piura hasta el periodo 2023-I es de 145, según la información proporcionada por secretaría
general del decanato de dicha facultad. Esta cifra refleja la matrícula actual de la facultad y
proporciona una instantánea de la cantidad de estudiantes que están cursando programas
relacionados con la salud en esta institución. Sin embargo, es importante destacar que esta cifra
se refiere específicamente a los alumnos durante el periodo 2023-I.
Si ampliamos nuestra perspectiva para incluir todas las escuelas profesionales de la facultad
como Medicina Humana, Enfermería, Obstetricia, Psicología y Estomatología, el número total
de estudiantes es de 988.

Al analizar la tendencia histórica de la matrícula, se observa que la facultad ha experimentado

un crecimiento constante en los últimos años. En comparación con años anteriores, este número
representa un aumento significativo en la demanda y el interés por las carreras profesionales
de la Facultad de Ciencias de la Salud.

Este aumento en la matrícula y cantidad de ingresantes puede atribuirse a varios factores. Por
un lado, el creciente reconocimiento de la calidad académica y la reputación de la facultad ha
atraído a un mayor número de estudiantes interesados en desarrollar una carrera en el campo
de la salud.

Es importante destacar que la Facultad de Ciencias de la Salud no solo se enfoca en la cantidad

de alumnos, sino también en la calidad de la educación que brinda. A través de programas de
formación rigurosos y actualizados, la facultad se esfuerza por preparar a los estudiantes para
enfrentar los desafíos y exigencias del campo de la salud.

Además, la diversidad de los estudiantes en términos de procedencia geográfica y niveles

educativos contribuye a enriquecer el ambiente académico de la facultad. Esta diversidad
promueve el intercambio de ideas, experiencias y perspectivas, lo que a su vez enriquece la
formación de los futuros profesionales de la salud.
La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Piura tiene un impacto
significativo en la comunidad local y regional. Sus graduados desempeñan un papel
fundamental en la prestación de servicios de salud, tanto en instituciones públicas como
privadas. Además, la facultad ha establecido colaboraciones con centros de salud y
organizaciones comunitarias para llevar a cabo proyectos de extensión y promover la salud en
la comunidad.

Número total de alumnos por escuela profesional

Gracias a los datos proporcionados por la Secretaría General de la Facultad de Ciencias de la

Salud, el número total de alumnos por escuela profesional es el siguiente:

- Medicina Humana: 375 alumnos.

- Enfermería: 158 alumnos.
- Obstetricia: 147 alumnos.
- Psicología: 174 alumnos.
- Estomatología: 134 alumnos.

Estos datos revelan la distribución de estudiantes en las diferentes escuelas profesionales de la

facultad y brindan una visión más detallada de la matrícula en cada programa de estudio.

La carrera de Medicina Humana cuenta con 375 alumnos, lo que la convierte en la escuela
profesional con mayor número de estudiantes en la facultad. Esta carrera es reconocida por su
riguroso plan de estudios y su enfoque en la formación de médicos capacitados para brindar
atención médica integral a la comunidad.

En la escuela de Enfermería, se matricularon 158 estudiantes. La enfermería desempeña un

papel crucial en el cuidado de los pacientes y la promoción de la salud en diferentes entornos
de atención médica. Los estudiantes de enfermería reciben una formación integral en aspectos
clínicos, éticos y de liderazgo para convertirse en profesionales de la salud altamente
capacitados.

La escuela de Obstetricia cuenta con 147 alumnos. Esta disciplina se centra en el cuidado de la
salud de las mujeres durante el embarazo, el parto y el posparto. Los estudiantes de obstetricia
adquieren conocimientos especializados en atención prenatal, asistencia durante el parto y
atención postnatal, con el objetivo de garantizar una experiencia segura y saludable para las
madres y los recién nacidos.

En cuanto a la escuela de Psicología, se registraron 174 estudiantes. La psicología juega un

papel fundamental en la comprensión y el tratamiento de los aspectos mentales y emocionales
de las personas. Los estudiantes de psicología adquieren habilidades en evaluación, diagnóstico
y terapia para ayudar a las personas a enfrentar desafíos emocionales, mejorar su bienestar y
promover la salud mental en la comunidad.

Por último, la escuela de Estomatología cuenta con 134 alumnos. La estomatología se ocupa
del estudio y tratamiento de las enfermedades y condiciones relacionadas con la cavidad bucal
y los tejidos orofaciales. Los estudiantes de estomatología adquieren conocimientos y
habilidades en odontología general, ortodoncia, periodoncia y otras áreas especializadas para
brindar atención dental integral a los pacientes.

Estos datos demuestran la diversidad de programas de estudio y la amplia gama de

oportunidades educativas que ofrece la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad
Nacional de Piura. Cada escuela profesional tiene su propio enfoque y contribuye de manera
única a la formación de profesionales de la salud altamente capacitados.

ORGANIGRAMA DE LA FACULTAD Y ORGANIGRAMA DE LAS ESCUELAS

La Facultad de Medicina humana cuenta con estructura orgánica siguiente:

Órgano de dirección
● Consejo de facultad
● Decano
Órganos de asesoramiento
● Comisión académica y de currículo
● Comisión de internado
● Comisión de normas y reglamento
● Comisión de desarrollo y planificación y presupuesto
● Comisión de bienestar
● Comisión de evaluación y perfeccionamiento docente
 ● Comité de investigación y tesis
Órgano De apoyo académico
● Secretaría académica
● Biblioteca especialista
● Consejería académica
Órganos de apoyo administrativo
● Oficina administrativa
● Secretaría general y trámite
Órganos de ejecución académica
● Departamento académico de salud y comunidad
● Departamento académico de morfofisiología
● Departamento de clínica y patología
● Laboratorio central
La organización y funcionamiento de estos órganos está regulada por la ley N°23733 dl 276
estatus de la unp reglamento general de la unp reglamento Interno de la fmh y reglamento de
organización y funciones de la Facultad de Medicina y manuales normativos.
AXIOLOGÍA DE LA FACULTAD

Son valores rectores la FMH, los siguientes:

● Defensa de la vida en todas sus manifestaciones
● Compromiso social y equidad: SALUD PARA TODAS
● Solidaridad
● Abnegación
● Búsqueda y promoción de la verdad
● Responsabilidad
● Lealtad y ética en su comportamiento
● Búsqueda y promoción del conocimiento científico
● Identidad Regional y Nacional

MISIÓN

La Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de piura es una institución orientada a la

formación de profesionales de salud de alta calidad y ciudadanos responsables con una base
sólida e integral que fomenta el liderazgo y la competitividad somos una facultad que promueve
los valores éticos genera y difunde conocimientos por medio de la investigación que promueve
la cultura nacional y regional en un contexto del pluralismo y diversidad cultural.

VISIÓN

En la primera década del siglo XXI, la facultad de medicina en la Universidad Nacional de

Piura será una institución con Acreditación Nacional e internacional convirtiéndose en una
organización líder en el país.

SERVICIOS CON LOS QUE CUENTA LA FACULTAD

• Biblioteca: Si cuenta con biblioteca, es tranquilo, no tiene aire acondicionado, deberían

de aumentar la velocidad del Internet, en algunos casos algunos alumnos no respetan el
ambiente de todos y hacen bulla.
• Auditorio: La facultad también cuenta con un auditorio. En general, no ha habido
quejas importantes sobre el auditorio, aunque se han reportado algunos problemas
técnicos ocasionales. A pesar de esto, no se utiliza con frecuencia, lo que podría ser
aprovechado para promover su uso por parte de los estudiantes y docentes.
• Laboratorio: La facultad cuenta con laboratorios, sin embargo, se ha prohibido el
ingreso a los estudiantes debido a problemas relacionados con el atascamiento de los
baños. Sería importante que se tomen medidas para solucionar esta situación y permitir
nuevamente el acceso a los laboratorios.
• Sala de cómputo: Actualmente, la facultad no cuenta con una sala de cómputo
disponible para los estudiantes. Sería beneficioso que se evaluará la posibilidad de
implementar este servicio, ya que el acceso a computadoras es fundamental para el
desarrollo académico de los estudiantes en la actualidad.
• Salas equipadas con cañones multimedia: No se dispone de salas equipadas con
cañones multimedia en la facultad en este momento. Sería valioso considerar la
posibilidad de contar con estas herramientas audiovisuales para mejorar la experiencia
de aprendizaje de los estudiantes.
• Sala de profesores: La facultad cuenta con una sala de profesores que ha sido descrita
como un ambiente bonito. Esto proporciona un espacio adecuado para que los
profesores puedan reunirse, trabajar y planificar sus actividades académicas.
• Servicios higiénicos adecuados: En cuanto a los servicios higiénicos, se ha
mencionado que hay algunas deficiencias. Por ejemplo, se ha reportado la falta de papel
higiénico y agua, y en ocasiones los pisos permanecen sucios. Sería importante que se
realicen mejoras en este aspecto para garantizar servicios higiénicos adecuados para
todos los miembros de la comunidad universitaria.

Es importante tener en cuenta que estas observaciones se basan en los comentarios y

experiencias de los estudiantes y no representan una evaluación exhaustiva de todos los
servicios de la facultad. Sería beneficioso que se realicen esfuerzos para mejorar y
solucionar las áreas de oportunidad identificadas, con el objetivo de brindar un ambiente
de estudio y trabajo óptimo para todos.
NECESIDADES INSATISFECHAS DE LA FACULTAD Y ESCUELAS
PROFESIONALES

• Necesidad de aula de clase: Que los proyectores mejoren.

• Necesidad de carpeta y otros útiles: Si se requieren más carpetas.
• Necesidad de mayor número de empleados: En el ámbito de limpieza si se requiere

PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DEL CONSEJO DE FACULTAD

El Consejo de Facultad es un órgano de gobierno y toma de decisiones en la Facultad de

Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Piura. Este consejo está compuesto por
docentes y estudiantes que representan a la facultad y trabajan en conjunto para tomar
decisiones importantes relacionadas con la gestión académica y administrativa.

¿Qué número de lista ganó las elecciones para el consejo de facultad?

La lista ganadora en las elecciones para el Consejo de Facultad de la Facultad de Ciencias de

la Salud de la Universidad Nacional de Piura fue la Lista 1, indagando en la página web y
revisando los plyers encontramos que esta está respaldada por el Colectivo Estudiantil para el
Desarrollo Universitario (CEDU) - UNP.
Entre los miembros del Consejo de Facultad se encuentran destacados profesionales de la salud,
como:
- Dr. Pedro Ángeles Gutiérrez
- Dr. Jorge Carmona Chávez
- Dr. Florencio Flores Gonzáles
- Dra. Eda Lescano Albán
- Dr. Manuel Girón Silva
- Dr. Carlos Yarlequé Cabrera
- Mg. Liliana Zavaleta Vargas
- Mg. Ana Martínez Gómez
Estos profesionales aportan su experiencia y conocimientos para tomar decisiones informadas
y promover el desarrollo de la facultad.
Además, el Consejo de Facultad también cuenta con la participación de estudiantes
representantes. Entre los estudiantes que forman parte del consejo se encuentran:
- José Ricardo Cebedón Sánchez
- Xiomara Pacherres Espinoza
- Karen Gallo Rosillo
- Marily Bermeo Torres
La participación de los estudiantes en el Consejo de Facultad es fundamental, ya que permite
que sus opiniones y perspectivas sean consideradas en la toma de decisiones. Los estudiantes
representantes tienen la oportunidad de expresar las necesidades, inquietudes y propuestas de
sus compañeros, y contribuir activamente en la mejora de la calidad educativa y el desarrollo
de la facultad. El respaldo del Colectivo Estudiantil para el Desarrollo Universitario (CEDU) -
UNP demuestra el apoyo y la confianza de los estudiantes hacia la Lista 1 y su visión para el
desarrollo de la universidad. El respaldo de un colectivo estudiantil puede indicar que la lista
se enfoca en promover el desarrollo y el bienestar estudiantil, así como en abordar las
necesidades e intereses de los estudiantes en la facultad.

¿Cuáles son los planteamientos de los representantes estudiantiles a favor de la facultad

y a favor de los estudiantes?

Durante la investigación en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de

Piura, se dio la oportunidad de entrevistar a José Ricardo, miembro del Consejo Estudiantil.
Según la información proporcionada por él, los representantes estudiantiles tienen
planteamientos tanto a favor de la facultad como a favor de los estudiantes.
Planteamientos a favor de la facultad:
- Mejora de ambientes y desarrollo de tecnologías para el aprendizaje: Se propone mejorar los
espacios físicos de la facultad y desarrollar tecnologías que faciliten el proceso de aprendizaje
de los estudiantes. Dado que Ciencias de la Salud es una carrera práctica que requiere
infraestructura y equipo especializado, esta propuesta busca garantizar un entorno adecuado
para el aprendizaje.

- Representación de la facultad: Los representantes estudiantiles se comprometen a ser la voz

de la facultad y a representarla ante el decano y las autoridades de la Universidad Nacional de
Piura. Su objetivo es destacar la imagen de cada una de las escuelas de la facultad y promover
la comunicación efectiva entre los estudiantes y las autoridades.

Planteamientos a favor de los estudiantes:

- Ser la voz de los estudiantes: Los representantes estudiantiles se comprometen a ser
portadores de cualquier problema, inconveniente o necesidad que tengan los estudiantes.
Interceden por ellos ante el consejo de facultad, el decano, el secretario general y los docentes.
Su objetivo es asegurarse de que las preocupaciones de los estudiantes sean escuchadas y
atendidas.

- Mejorar la calidad de aprendizaje: Se busca incrementar la tecnología y mejorar los ambientes

e infraestructura de la facultad para proporcionar una mejor calidad de aprendizaje a los
estudiantes. Esto incluye el desarrollo de la carrera y la implementación de recursos y
herramientas que faciliten su formación académica.

- Destacar y ser exigentes con los estudiantes: Se busca destacar y reconocer los logros de los
estudiantes, así como fomentar la excelencia académica. Los representantes estudiantiles se
comprometen a ser exigentes con cada uno de los estudiantes en beneficio de su desarrollo y
éxito académico.

Estos planteamientos fueron obtenidos a través de una entrevista con José Ricardo, miembro
del Consejo Estudiantil y representante de la Lista 1 en las elecciones del consejo.
Fuentes:
- Entrevista con José Ricardo, miembro del Consejo Estudiantil
- Información proporcionada por la Secretaría del Decanato
ANEXOS

LOCAL DE LA FACULTAD.

OTRO LOCAL EN EL QUE FUNCIONA LA FACULTAD

SERVICIOS QUE CUENTA LA FACULTAD

INSTALACIONES DEL LABORATORIO

AUDITORIO
CENTRO DE SIMULACIÓN

INSTALACIONES DE LOS SERVICIOS HIGIÉNICOS

FOTO CON EL DECANO DEL CONSEJO DE FACULTAD

FLAYER DEL CONSEJO DE FACULTAD