Carta Al Estudiante

Universidad de Costa Rica
Facultad Ciencias
Escuela de Matemática
Departamento de Matemática
y Ciencias Actuariales
PROGRAMA DEL CURSO

CA-0203: Teoría del Interés
II Ciclo 2024
Nivel: II año, II Ciclo Requisitos: CA-0101, PC-0200, CA-0251

Tipo de Curso: Teórico-práctico Co-requisitos: Ninguno
Modalidad: Presencial Horario de clases: K 13:00-15:50, 402FM
Créditos1: 4 V 13:00-14:50, 402FM
I. DESCRIPCIÓN
Este curso está dirigido a estudiantes de segundo año de la carrera, con conocimientos de cálculo
en una variable. El curso pretende que el estudiante logre una comprensión de los conceptos
fundamentales de la matemática financiera y sus aplicaciones en la valoración de instrumentos
crediticios y financieros, que le ofrecen las bases para posteriormente utilizar estos conceptos en la
determinación de las provisiones, y la gestión de activos y pasivos con características contingentes.
Por lo tanto, se procura que el/la estudiante aprenda dichos fundamentos de matemática financiera
para la aplicación en otros campos de acción como riesgos financieros, seguros y finanzas.
II. OBJETIVO GENERAL

Aplicar la teoría fundamental de matemática financiera en la valoración de instrumentos crediticios
y financieros a través de modelos determinísticos.
III. OBJETIVOS ESPECIFÍCOS
Al finalizar el curso el/la estudiante estará en la capacidad de:
1. Aplicar los términos de tasa de interés (simple y compuesta), función de acumulación

interés simple, interés compuesto, función de acumulación, y diferentes enfoques del valor
del dinero en el tiempo (futuro, actual, presente, valor actual neto, etc.) en problemas
financieros relacionados con los conceptos de inflación, tasa de interés real y laecuación de
valor.
2. Aplicar los diferentes tipos de anualidad financiera. (tradicional, creciente, decreciente,
etc.) en la determinación de plazos, tasas de interés y cuotas en problemas financieros
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Según el Convenio para unificar la definición de crédito en la Educación Superior de Costa Rica y el Reglamento de Régimen
Académico Estudiantil (art. 3, inciso c), se define un crédito como la unidad valorativa del trabajo de la persona estudiante, que equivale
a tres horas reloj semanales de trabajo del mismo, durante 15 semanas, aplicadas a una actividad que ha sido supervisada, evaluada y
aprobada por la persona docente.
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básicos.
3. Comprender los conceptos básicos de los préstamos y los respectivos cálculos relacionados
con los esquemas de amortización.
4. Aplicar los fundamentos de la valoración de bonos, tasas de rendimiento y medidas de
duración y convexidad.
5. Usar la estructura de plazos de tasas de interés en la valoración de bonos y en la
determinación de tasas forward.
IV. CONTENIDOS
1. El valor del dinero en el tiempo

2. Anualidades básicas
3. Anualidades más generales
4. Tasa interna de retorno y planes de inversión
5. Planes de amortización de préstamos
6. Bonos y su valoración
7. Estructura temporal de las tasas de interés
8. Duración, convexidad e inmunización
V. METODOLOGÍA
Se llevarán a cabo clases magistrales en las que se fomentará la participación activa de los
estudiantes a través de preguntas y comentarios. Durante las clases, se presentarán ejemplos para
ayudar a interiorizar los conceptos estudiados. La resolución de estos ejemplos estará a cargo de los
estudiantes para evaluar su comprensión de la materia, aunque no afectará la calificación final del
curso.
Además, se planifica de manera tentativa la visita de una experta que ofrecerá a los estudiantes una
perspectiva sobre las tareas que podrían enfrentar en su vida profesional. Esta será una excelente
oportunidad para que los estudiantes exploren futuros desafíos en su campo de trabajo.
VI. EVALUACIÓN
La evaluación final del curso se desglosará de la siguiente manera:
• Primer Examen: 35%

• Segundo Examen: 35%
• Proyecto Final: 30%
Proyecto Final:
• El proyecto final se desarrollará en grupos, los cuales se asignarán de manera aleatoria. La

cantidad de integrantes se definirá cuando se tenga claridad del total de estudiantes.
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• La entrega del proyecto final deberá ser realizada por escrito, vía correo electrónico, en la
fecha y hora que se indique. El correo debe estar dirigido al docente y tener a todos los
integrantes del grupo en copia.
• Las entregas tardías entre un minuto y 24 horas después de la fecha límite recibirán una
penalización del 50% sobre la nota total del proyecto.
• Las entregas tardías superiores a 24 horas recibirán una nota de 0.
• El proyecto final incluirá una presentación oral, en la que deberán participar todos los
integrantes del grupo. Esta presentación tendrá un valor del 5% y será evaluada de manera
grupal.
• El restante 25% de la calificación del proyecto provendrá del trabajo escrito.
Exámenes:
• Los exámenes realizados con lápiz no serán sujetos a reclamos.

• Según el Reglamento de Régimen Académico Estudiantil de la Universidad de Costa Ricqa2,
los estudiantes tienen un plazo de tres días hábiles después de la entrega de la prueba calificada
para solicitar reclamos.
• Los estudiantes deberán llevar su propio cuaderno de examen para realizar las pruebas.
En caso de que el/la estudiante no pueda realizar alguna evaluación, la realización de una reposición
de la evaluación está sujeta a lo dispuesto en el artículo 24 del Reglamento de Régimen Académico
Estudiantil de la Universidad de Costa Rica2, el cual se cita a continuación:
Artículo 24. Cuando el estudiante se vea imposibilitado, por razones justificadas, para
efectuar una evaluación en la fecha fijada, puede presentar una solicitud de reposición
a más tardar en cinco días hábiles a partir del momento en que se reintegre
normalmente a sus estudios. Esta solicitud debe presentarla ante el profesor que
imparte el curso, adjuntando la documentación y las razones por las cuales no pudo
efectuar la prueba, con el fin de que el profesor determine, en los tres días hábiles
posteriores a la presentación de la solicitud, si procede una reposición. Si esta procede,
el profesor deberá fijar la fecha de reposición, la cual no podrá establecerse en un plazo
menor de cinco días hábiles contados a partir del momento en que el estudiante se
reintegre normalmente a sus estudios. Son justificaciones: la muerte de un pariente
hasta de segundo grado, la enfermedad del estudiante u otra situación de fuerza mayor
o caso fortuito. En caso de rechazo, esta decisión podrá ser apelada ante la dirección
de la unidad académica en los cinco días hábiles posteriores a la notificación del
rechazo, según lo establecido en este Reglamento.
La nota final del curso se determinará según se especifica en los artículos 25 y 28 del
Reglamento de Régimen Académico Estudiantil de la Universidad de Costa Rica. Esta se obtendrá
a partir de la nota de aprovechamiento expresada en una escala de 0 a 10, redondeada a la unidad
o media unidad más próxima. La nota final del curso es la que se reportará a la Oficina de Registro
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Este reglamento se puede consultar en la página web https://www.cu.ucr.ac.cr/normativ/regimen_academico_estudiantil.pdf
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e Información, salvo en el caso de que esta sea 6,0 o 6,5, en cuyo caso la persona estudiante tiene
derecho a realizar una prueba de ampliación, a realizarse en la fecha indicada en el calendario de
evaluaciones del curso. Si se obtiene una nota igual o superior a 7.0 en la prueba de ampliación, la
nota final que se reportará en el curso será 7.0; si la nota de la prueba de ampliación es estrictamente
menor a 7.0, se reportará como nota final 6.0 o 6.5, según haya sido el caso.
VII. CRONOGRAMA
Semana Actividad
12/08 – 16/02 Presentación del curso + Tema 1
19/08 – 23/08 Tema 1
26/08 – 30/08 Tema 2
02/09 – 06/09 Tema 2
09/09 – 13/09 Tema 3
16/09 – 20/09 Tema 3
23/09 – 27/09 Tema 4 + Entrega de ejercicios
30/09 – 04/10 Tema 4 + Práctica de ejercicios
07/10 – 11/10 Primer Examen + Tema 5
14/10 – 18/10 Tema 5
21/10 – 25/10 Tema 6
28/10 – 01/11 Tema 6 + Entrega de proyecto + Definición de grupos
04/11 – 08/11 Tema 7
11/11 – 15/11 Tema 7
18/11 – 22/11 Tema 8
25/11 – 29/11 Tema 8 + Presentación de proyectos + Entrega de ejercicios
02/12 – 06/12 Práctica de ejercicios + Segundo Examen
16/12 – 20/12 Examen de ampliación
Nota importante: Este cronograma está sujeto al ritmo de avance del curso y podría ser modificado
conforme al progreso del curso lectivo.
VIII. ATENCIÓN A ESTUDIANTES
Profesora: Laura Campos Quesada

Correo electrónico: [email protected]
Horario de consultas: K 16:00 a 17:00 y V 16:00 a 17:00.
Teléfono: 8745 8695
IX. RÉGIMEN DISCIPLINARIO
En caso de detectarse fraude o plagio en las evaluaciones, se aplicará el Reglamento de Orden y
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Disciplina de los Estudiantes de la Universidad de Costa Rica3. Esta normativa establece como
faltas muy graves:
Artículo 4c. Hacerse suplantar o suplantar a otro en la realización de actividades que

por su naturaleza debe ser realizada por el estudiante, ya sea prueba, examen, control
de conocimientos o cualquier otra operación susceptible de ser evaluada.
Artículo 4k. Presentar como propia una obra intelectual elaborada por otra u otras
personas, para cumplir con los requisitos de cursos, trabajos finales de graduación o
actividades académicas similares.
Asimismo, es una falta grave:

Artículo 5c. Copiar de otro estudiante tareas, informes de laboratorio, trabajos de
investigación o de cualquier otro tipo de actividad académica.
X. BIBLIOGRAFÍA
Broverman, S.A., Mathematics of Investment and Credit (Seventh Edition), 2017, AC-TEX.
Chan, Wai-Sum, and Tse, Yiu-Kuen, Financial Mathematics for Actuaries, SecondEdition, 2018,
World Scientific Publishing Company.
Francis, J. and Ruckman, C., Interest Theory – Financial Mathematics and Deterministic
Valuation; (Second Edition), 2018, ActuarialBrew.
Hull, John. Options, futures, and other derivatives. Eight Edition. Prentice Hall (2012).Kellison,
S.G., The Theory of Interest (Third Edition), 2009, Irwin/McGraw-Hill.
Vaaler, L.J.F., Harper, S.K., and Daniel, J.W. Mathematical Interest Theory (ThirdEdition), 2019,
The Mathematical Association of America.
3
Este reglamento se puede consultar en la página web https://www.cu.ucr.ac.cr/normativ/orden_y_disciplina.pdf
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Nivel: II año, II Ciclo Requisitos: CA-0101, PC-0200, CA-0251

II. OBJETIVO GENERAL

III. OBJETIVOS ESPECIFÍCOS

Al finalizar el curso el/la estudiante estará en la capacidad de:

1. Aplicar los términos de tasa de interés (simple y compuesta), función de acumulación

1. El valor del dinero en el tiempo

La evaluación final del curso se desglosará de la siguiente manera:

• Primer Examen: 35%

• El proyecto final se desarrollará en grupos, los cuales se asignarán de manera aleatoria. La

• Los exámenes realizados con lápiz no serán sujetos a reclamos.

VIII. ATENCIÓN A ESTUDIANTES

Profesora: Laura Campos Quesada

IX. RÉGIMEN DISCIPLINARIO

En caso de detectarse fraude o plagio en las evaluaciones, se aplicará el Reglamento de Orden y

Artículo 4c. Hacerse suplantar o suplantar a otro en la realización de actividades que

Asimismo, es una falta grave:

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