Carta Al Estudiante CA0151 PDF

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Universidad de Costa Rica

Facultad de Ciencias
Escuela de Matemática
Departamento de Matemática y
Ciencias Actuariales

CA-0151 Cálculo diferencial e integral


CARTA AL ESTUDIANTADO
I CICLO 2023

Modalidad: presencial Créditos1 : 4


Tipo de curso: teórico Requisitos: Ninguno
Horario de clases: Correquisitos: MA0001
Grupo 01: L 10:00-11:50, J 9:00-11:50 Ciclo: I
Grupo 02: L 07:00–08:50, J 07:00–9:50

1. Descripción del curso

Este curso está dirigido a estudiantes de nuevo ingreso a la carrera de ciencias actua-
riales por lo que se ubica en el primer ciclo del primer año. Tiene como correquisito
el curso de Precálculo (MA-0001). Se pretende que el/la estudiante conozca la teorı́a
y aplicación de los principales resultados del cálculo diferencial e integral para el ca-
so de una variable. En particular, aquellos resultados relacionados a la continuidad,
la diferenciabilidad y el cálculo de integrales. Se busca además que el/la estudiante
inicie un proceso de aprendizaje de los métodos de demostración matemática, esto
mediante la elaboración de justificaciones a algunos resultados teóricos del cálculo
diferencial e integral para el caso de una variable que se puedan realizar mediante
1
Según el Convenio para unificar la definición de crédito en la Educación Superior de Costa Rica
y el Reglamento de Régimen Académico Estudiantil (art. 3, inciso c), se define un crédito como la
unidad valorativa del trabajo de la persona estudiante, que equivale a tres horas reloj semanales de
trabajo del mismo, durante 15 semanas, aplicadas a una actividad que ha sido supervisada, evaluada
y aprobada por la persona docente.

1
argumentos principalmente operacionales y que además no dependan de la propie-
dad de completitud de los números reales (también conocida como el axioma del
extremo superior).

2. Objetivos

Al finalizar este curso, se espera que cada estudiante sea capaz de:

1. Aplicar los principales resultados del cálculo diferencial e integral para funciones
de una variable.

2. Construir una demostración matemática mediante argumentos operacionales


para algunos resultados elementales asociados al cálculo diferencial e integral
para funciones de una variable y que no dependen del axioma del extremo
superior de los números reales.

3. Contenidos

1. Lı́mites y continuidad de funciones de una variable.

a) El concepto de función.

b) Repaso de propiedades de algunos tipos de funciones reales (Polinomiales,


Racionales, Trigonométricas, Exponencial y Logarı́tmica).

c) Lı́mites de funciones (todo tipo de lı́mite).

d ) Funciones continuas.

e) Teoremas de valor intermedio.

f ) Inversas de funciones continuas.

g ) Continuidad uniforme.

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2. Derivación en una variable y aplicaciones.

a) Concepto de Derivada.

b) Reglas de derivación básicas.

c) Teoremas del Valor Medio.

d ) Extremos locales. Monotonı́a de las funciones.

e) Convexidad.

f ) Teorema de la función inversa.

g ) Regla de L’Hôpital.

h) Graficación de funciones.

i) Problemas de optimización.

3. Integración.

a) Integral de Riemann.

b) Primitivas. Técnicas de integración (sustitución, por partes, fracciones par-


ciales,entre otras).

c) Teorema Fundamental de Cálculo.

4. Metodologı́a

Este es un curso de modalidad presencial que se apoyará en el uso de la plataforma


Mediación Virtual, https://mv2.mediacionvirtual.ucr.ac.cr/ como medio oficial
para la comunicación de materiales, pruebas, etc tanto de parte de la persona docente
como de las personas estudiantes. En particular, se asignarán tareas y prácticas en
lı́nea durante el semestre mediante la plataforma de Mediación Virtual.
La teorı́a del curso estará a cargo por parte del docente. Se va a dar mayor énfasis
en la parte operacional del cálculo diferencial e integral, de modo que el/la estudiante

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desarrolle habilidades en el cálculo de lı́mites, identificación de la continuidad o no
de una función, cálculo de derivadas e integrales. Además, se seleccionará algunos
resultados de la teorı́a del cálculo diferencial e integral en una variable para los
cuales pueda desarrollar demostraciones/justificaciones matemáticas que involucren
argumentos principalmente operacionales (por ejemplo del tipo ϵ-δ), pero que no
involucren o dependan de la propiedad del extremo superior de los números reales.
Las lecciones deben ser complementadas por el estudiante con la lectura y el análisis
de otros enfoques y sobre todo con el trabajo constante de los ejercicios propuestos
(tareas, prácticas en lı́nea), ası́ como de los que aparezcan en su estudio particular.

5. Actividades y cronograma

Semana Temas
1. 13/03 - 17/03 Concepto de función. Funciones Polinomiales, Ra-
cionales, Exponencial y logarı́tmica.
2. 20/03 - 24/03 Funciones Trigonométricas, Lı́mites de funciones.
3. 27/03 - 31/03 Lı́mites de funciones.
03/04 - 07/04 Semana Santa.
4. 10/04 - 14/04 Funciones continuas. Feriado: L10/04
5. 17/04 - 21/04 Teoremas de valor intermedio. Inversas de funcio-
nes continuas. Continuidad uniforme.
6. 24/04 - 28/04 Concepto de derivada. Reglas de derivación bási-
cas.
7. 01/05 - 05/05 Teoremas del Valor Medio. Feriado: L01/05
8. 08/05 - 12/05 Repaso. I Examen Parcial.
9. 15/05 - 19/05 Extremos locales. Monotonı́a de las funciones.
10. 22/05 - 26/05 Convexidad. Teorema de la función inversa. Grafi-
cación de funciones.

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Semana Temas
11. 29/05 - 02/06 Problemas de optimización. Regla de L’Hôpital.
12. 05/06 - 09/06 Integral de Riemann. Primitivas. Técnicas de inte-
gración (sustitución, por partes).
13. 12/06 - 16/06 Técnicas de integración (fracciones parciales,
otras).
14. 19/06 - 23/06 Teoremas Fundamentales del Cálculo.
15. 26/06 - 30/06 Repaso.
16. 03/07 - 07/07 II Examen Parcial.

6. Evaluación

1. Exámenes parciales: Se realizarán dos exámenes parciales, cada uno con un


valor del 35 %. Los temas que serán evaluados en cada parcial se ajustan hasta
lo cubierto en la semana previa (ver cronograma).

2. Tareas: Un 25 % corresponde al promedio de las notas obtenidas en las tareas.


Éstas deberán entregarse en la fecha que se indique (sin excepción), individual-
mente y en forma escrita.

3. Prácticas en lı́nea: el 5 %. Se administrarán desde MEDIACIÓN VIRTUAL.

Finalmente, las fechas de los exámenes serı́an las siguientes:

Examen Fecha

Primer parcial 10 de mayo, 8:00 AM.


Segundo parcial 5 de Julio, 8:00 AM
Ampliación 14 de Julio, 8:00 AM

5
Si una persona estudiante no puede realizar alguna evaluación, la realización de
una reposición de la evaluación está sujeta a lo dispuesto en el artı́culo 24 del Re-
glamento de Régimen Académico Estudiantil de la Universidad de Costa Rica2 , el cual
se cita a continuación:

Artı́culo 24. Cuando el estudiante se vea imposibilitado, por razones jus-


tificadas, para efectuar una evaluación en la fecha fijada, puede presentar
una solicitud de reposición a más tardar en cinco dı́as hábiles a partir
del momento en que se reintegre normalmente a sus estudios. Esta solici-
tud debe presentarla ante el profesor que imparte el curso, adjuntando la
documentación y las razones por las cuales no pudo efectuar la prueba,
con el fin de que el profesor determine, en los tres dı́as hábiles pos-
teriores a la presentación de la solicitud, si procede una reposición. Si
ésta procede, el profesor deberá fijar la fecha de reposición, la cual no
podrá establecerse en un plazo menor de cinco dı́as hábiles contados a
partir del momento en que el estudiante se reintegre normalmente a sus
estudios. Son justificaciones: la muerte de un pariente hasta de segundo
grado, la enfermedad del estudiante u otra situación de fuerza mayor o
caso fortuito. En caso de rechazo, esta decisión podrá ser apelada ante la
dirección de la unidad académica en los cinco dı́as hábiles posteriores a
la notificación del rechazo, según lo establecido en este Reglamento.

La nota final del curso Nfinal se determinará según se especifica en los artı́culos 25
y 28 del Reglamento de Régimen Académico Estudiantil de la Universidad de Costa
Rica. Esta se obtendrá a partir de la nota de aprovechamiento Naprov , expresada en
una escala de 0 a 10, redondeada a la unidad o media unidad más próxima. La nota
final del curso Nfinal es la que se reportará a la Oficina de Registro e Información, salvo
2
Este reglamento se puede consultar en la página web http://www.cu.ucr.ac.cr/normativ/
regimen_academico_estudiantil.pdf

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en el caso de que Nfinal = 6,0 o que Nfinal = 6,5, en cuyo caso la persona estudiante
tiene derecho a realizar una prueba de ampliación, a realizarse en la fecha indicada
en el calendario de evaluaciones del curso. Si se obtiene una nota igual o superior a
7.0 en la prueba de ampliación, la nota final que se reportará en el curso será 7.0; si
la nota de la prueba de ampliación es estrictamente menor a 7.0, se reportará como
nota de final 6.0 o 6.5, según haya sido el caso.

7. Referencias bibliográficas

1. T. Apostol. Calculus. Segunda edición. Editorial Reverté, 1978.

2. B. Demidovich. Problemas y ejercicios de Analı́sis Matemático. Editorial Para-


ninfo, Madrid, 1982.

3. B. Demidovich. 5000 problemas de análisis matemático. Editorial Paraninfo,


Madrid, 1985.

4. H. Edwards y D. Penney. Cálculo con trascendentes tempranas. Editorial Pear-


son, México, 2008.

5. W. J. Kaczor y M.T Nowak. Problems in mathematical analysis II. Continuity and


differentiation. American Mathematical Society, 2001.

6. P. Lax y M. Shea Terrell. Calculus with applications. Springer, New York, 2014.

7. M. Spivak. Calculus. Fourth edition. Publish or Perish, Houston, 2008.

8. J. Stewart. Cálculo de una variable. Trascendentes tempranas. Sexta Edición.


Cengage Learning, México, 2008.

9. G. Thomas. Cálculo. Una variable. Undécima edición. Pearson Educación,


México, 2006.

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8. Atención a estudiantes

Grupo 01

Horario de clases: Lunes 10:00-11:50, Jueves 9:00-11:50 .

Horario de consulta: L 13:00-15:30 y J 13:00-15:30

Profesor: Msc. Jennifer Acuña Larios.

Correo electrónico: [email protected].

Oficina: Edificio Anexo de la Escuela de Matemática.

Teléfono: 2511-3416.

Grupo 02

Horario de clases: Lunes 07:00-08:50, Jueves 07:00-09:50 .

Horario de consulta: Lunes 10 a 11 y 14 a 15; Jueves 10:30 a 11:30 y 14 a 16.

Profesor: Dr. José David Campos Fernández.

Correo electrónico: [email protected].

Oficina: 317 Edificio Anexo de la Escuela de Matemática.

Teléfono: 2511-6621.

9. Régimen disciplinario

En caso de detectarse fraude o plagio en las evaluaciones, se aplicará el Regla-


mento de Orden y Disciplina de los Estudiantes de la Universidad de Costa Rica3 . Esta
normativa establece como faltas muy graves:
3
Este reglamento se puede consultar en la página web https://www.cu.ucr.ac.cr/normativ/
orden_y_disciplina.pdf

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Artı́culo 4c. Hacerse suplantar o suplantar a otro en la realización de
actividades que por su naturaleza debe ser realizada por el estudiante, ya
sea prueba, examen, control de conocimientos o cualquier otra operación
susceptible de ser evaluada.
Artı́culo 4k. Presentar como propia una obra intelectual elaborada por
otra u otras personas, para cumplir con los requisitos de cursos, trabajos
finales de graduación o actividades académicas similares.

Asimismo, es una falta grave:

Artı́culo 5c. Copiar de otro estudiante tareas, informes de laboratorio,


trabajos de investigación o de cualquier otro tipo de actividad académica.

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DISCRIMINACIÓN
Es un acto u omisión que afecta las oportunidades de una
persona o sus derechos humanos.

SON MANIFESTACIONES DE
DISCRIMINACIÓN:

Ataques físicos
Exclusión o segregación
Burlas, bromas ofensivas
Desinterés o maltrato
Uso de vocabulario discriminador
Negación a brindar servicios
Trato diferencial o despectivo

DENUNCIA

La denuncia puede presentarse personalmente o mediante correo


electrónico ante la Comisión Institucional Contra la Discriminación (CICDI).

Ninguna de las personas involucradas en el proceso podrán sufrir prejuicios.

Si usted ha vivido una situación de discriminación puede


acercarse a la Facultad de Ciencias para buscar apoyo.

2511-6345 [email protected]

Para conocer el Reglamento contra


Discriminación de la UCR ingrese aquí
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HOSTIGAMIENTO
SEXUAL
Toda conducta de naturaleza sexual indeseada por quien la recibe,
que provoque efectos perjudiciales en el estado general o bienestar
personal.
SON MANIFESTACIONES DE
HOSTIGAMIENTO SEXUAL:

Invitaciones a citas, almuerzos, cine u otros


Propuestas o conductas de naturaleza sexual
Humillaciones u ofensas con palabras, gestos o imágenes
Acercamientos o formas de contacto físico no deseados
Intentos de comunicación ajenos a la relación profesional o académica

DENUNCIA

Las denuncias se realizan en forma verbal o escrita, ante la Comisión


Institucional Contra el Hostigamiento Sexual (CICHS).

CONTACTOS

Comisión Institucional contra el Hostigamiento Sexual: 2511-4898


[email protected]
Defensoría contra el Hostigamiento Sexual: 2511-1909
[email protected]

Para conocer más información


ingrese aquí
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