INVESTIGACION MINERA - UNSAAC

DEFINICIÓN DE HIPÓTESIS DE
INVESTIGACIÓN
Las hipótesis investigativas son hechos que todavía no han sido verificados en
su totalidad y, en base a diferentes características, comienzan a desarrollarse
las investigaciones. Los hechos que se documenten serán determinantes para
sustentar el valor de nuestra hipótesis.

¿CUÁNDO PUEDE INICIARSE UNA

HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN?
El punto de partida para iniciar una hipótesis de investigación son los argumentos o
bien con la evidencia científica. Estas dos características son las que le darán el
sustento y el sentido para poder iniciar el análisis de la investigación.

¿PARA QUÉ SIRVE LA HIPÓTESIS DE

INVESTIGACIÓN?
Se trata de uno de los componentes más importantes de los métodos científicos, ya
que toda investigación que se precie de tal debe iniciarse con una hipótesis que
la experiencia confirmará o refutará.
Es de suma importancia conocer cuáles son las singularidades de las hipótesis de
investigación, ya que en la mejor Universidad de Panamá, durante tu carrera
profesional o, incluso, en tu vida cotidiana, tendrás que utilizarla y saberlas aplicar.

¿CUÁLES SON LAS

CARACTERÍSTICAS DE UNA
HIPÓTESIS?
Las hipótesis deben guardar diferentes aristas para ser categorizadas como tal:
 Deben contar con hechos reales que se vinculen directamente con
nuestra hipótesis.
 Las hipótesis deben encontrarse probadas en base a circunstancias
que hayan sido observadas. Bajo ningún punto de vista deben estar
libradas a la imaginación.

Ing. Leonardo Peralta

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 Los hechos que se utilizarán para elaborar y sustentar la hipótesis
tienen que encontrarse estudiadas, evaluadas y cuantificadas.
 Las hipótesis deben ofrecernos dos caminos: Aprobar o rechazar. Sin
estas dos variantes a contemplar no podrían ser consideradas como
hipótesis.

¿CUÁLES SON LOS DIFERENTES

TIPOS DE HIPÓTESIS?
Existen diferentes tipos de hipótesis que dependerán directamente de como sea
presentada:
 Análogas: Se sustentan sobre las comparaciones; aquellas que, en
base a las experiencias, por ejemplo, de terceros, deducimos cuál podría
ser el resultado de un acontecimiento específico.
 Inductivas: Durante este tipo de hipótesis, el análisis comienza desde
un proceso muy puntual y particular hasta algo más amplio y general.
 Deductivas: A diferencia del punto anterior, este tipo de hipótesis se
analizan desde lo más general a lo particular.

¿CÓMO SE DEBEN PLANTEAR LAS

HIPÓTESIS INVESTIGATIVAS?
Para dar comienzo a una hipótesis de investigación, el primer paso que tendrán
que dar los estudiantes o investigadores, es el de recabar la mayor cantidad de
documentación referida del hecho.

La documentación e información recopilada serán sumamente necesarias para

sustentar las conclusiones que arroje nuestra hipótesis.

Cuando se obtiene toda la información y documentación de relevancia, se tendrá

que establecer cuáles han sido las causas que motorizan esa determinada
situación.

La hipótesis, se encuentra sustanciada en la cantidad de documentación que se

recolecta al comienzo del proceso de análisis. Son los mismos datos los que
ratificarán o refutarán la hipótesis planteada.

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¿Para qué sirven las hipótesis?
Cualquier estudio científico debe iniciarse teniendo en cuenta una o varias
hipótesis que se pretenda confirmar o refutar.

Una hipótesis no es más que una conjetura que puede ser confirmada, o no,
mediante un estudio científico. Dicho de otro modo, las hipótesis son la forma
que tienen los científicos de plantear el problema, estableciendo relaciones
posibles entre variables.

Tipos de Hipótesis (con ejemplos)

Hay diferentes tipos de hipótesis: la hipótesis de investigación o trabajo, la
hipótesis alternativa, la hipótesis nula o la hipótesis estadística. Una hipótesis es
una respuesta probable, objetiva y específica a una pregunta científica, la cual
debe comprobarse.

Sin embargo, es posible que una investigación tenga más de una hipótesis. Esto
significa que los diferentes tipos de hipótesis también se relacionan entre sí. Por
ejemplo, una hipótesis de investigación puede actuar como la principal en un
trabajo, pero a su vez la hipótesis nula, alternativa y estadística contribuyen
a despejar la hipótesis central.

Para comprender esto mejor, veamos cada tipo de hipótesis por separado y sus
respectivas variantes (con ejemplos).

Hipótesis de la investigación o de trabajo

La hipótesis de investigación pretende responder cuál es la relación que se

establece entre diversas variables. Se conoce también como hipótesis de trabajo.
Constituye el punto de partida de toda investigación científica.

De acuerdo a su enfoque, se divide en hipótesis descriptivas, hipótesis causales,

hipótesis correlacionales o de diferencia de grupos.

Hipótesis descriptivas
Se limitan a describir cuál es la relación entre las variables en estudio, pero no
explican sus causas. Anticipan el tipo de variable esperada, el valor y las
cualidades.

Por ejemplo, «La criminalidad en la ciudad de Caracas ha aumentado el 50% en

relación con el año 2019».

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Hipótesis causales
Hipótesis causales o hipótesis de causalidad son aquellas que proponen explicar
la relación de causa-efecto entre dos o más variables. Pueden ser explicativas
o predictivas.

 Hipótesis explicativas. Ofrecen una explicación posible sobre la causa

que relaciona las variables. Por ejemplo, «El consumo excesivo de alcohol
causa daño neuronal».

 Hipótesis predictivas. Predicen cómo se comportará una variable como

respuesta a otra. Por ejemplo, «El calentamiento global causará
inundaciones en los próximos años».

Tanto las hipótesis explicativas como predictivas pueden formularse de manera

inductiva o deductiva. Veamos.

 Hipótesis deductivas: a partir de una teoría, el investigador formula una

hipótesis para explicar un caso específico. Es decir, las hipótesis deductivas
se formulan de lo general a lo particular. Por ejemplo, «Todos los seres
vivos tienen ADN. Las bacterias son seres vivos. Por lo tanto, las bacterias
tienen ADN».

 Hipótesis inductivas: a partir de la observación de un caso o fenómeno

específico, el investigador formula una generalización o principio general.
Es decir, las hipótesis inductivas se formulan de lo particular a lo general.
Por ejemplo, Newton observó que, aunque la Luna y la manzana son
dos cuerpos esféricos, solo la manzana cae al suelo. Captar esta
diferencia específica le permitió inducir la existencia de una ley que
explicara dicho comportamiento. Así, formuló la hipótesis de que
existe una fuerza de atracción (gravedad) entre los cuerpos.

Hipótesis correlacionales

Hipótesis correlacionales o de variación conjunta son las que establecen el grado

de relación mutua entre las variables, es decir, cómo y en qué grado una afecta a
la otra (y viceversa). En este tipo de hipótesis, el orden de las variables es
indiferente.

Por ejemplo, la teoría de la gravedad de Newton es una hipótesis correlacional,

ya que su enunciado dicta: «A mayor masa, mayor fuerza de atracción».
Correlacionalmente, se desprende que: «A mayor fuerza de atracción, mayor
masa».

Las hipótesis correlacionales pueden ser negativas, positivas o mixtas.

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Por ejemplo,

 Positiva: «A mayor impunidad, mayor criminalidad».

 Negativa: «A menor consumo de grasas, menor riesgo de padecer

enfermedades coronarias».

 Mixta: «A mayor altitud, menor temperatura».

Hipótesis de diferencia de grupos

Las hipótesis de diferencia de grupos son las que anticipan la diferencia en el
comportamiento de diversos grupos. Se basa en la comparación estadística. Las
hipótesis de diferencia de grupo se expresan en dos variantes:

 Aquellas que establecen una diferencia entre dos grupos, sin determinar
sobre cuál grupo recae. Por ejemplo, «Existe una diferencia en los índices
de mortalidad por covid19 entre personas de sexo femenino y del sexo
masculino».

 Aquellas que determinan sobre cuál de los grupos recae la diferencia. Por
ejemplo, «El índice de mortalidad por covid19 es mayor en personas de
sexo masculino que personas de sexo femenino».

Hipótesis nula
La hipótesis nula es aquella que niega la relación entre dos o más variables en
función de un parámetro de muestra. Su enunciado es negativo, lo que quiere
decir que incluye un «no». Se representa con el símbolo H0. La hipótesis nula no
se acepta, sino que se rechaza o no se rechaza.

La formulación de la hipótesis nula normalmente es acompañada por la

formulación de una hipótesis alternativa que procura demostrar su falsedad.

Por ejemplo, «El índice de masa muscular no se asocia con el sexo de las
personas».

Hipótesis alternativa
Toda hipótesis nula genera una hipótesis alternativa, es decir, una respuesta
alternativa a la hipótesis nula que pretende demostrar su falsedad. Se representa
con el símbolo H1. Este tipo de hipótesis se acepta o no se acepta.

Por ejemplo,

 H0: «El índice de masa muscular no se asocia con el sexo de las personas»

 H1: «El índice de masa muscular difiere entre hombres y mujeres».

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Hipótesis estadística
Las hipótesis estadísticas son aquellas que traducen las hipótesis en símbolos
estadísticos. Buscar afirmar o definir los parámetros de una o más poblaciones.
Por ende, se formulan siempre que se espera recolectar datos en números,
porcentajes o promedios.

Se subdividen en:

 hipótesis de estimación, que se ocupan de las hipótesis descriptivas de

una sola variable. Esta es analizada en un contexto. El investigador formula
una estimación estadística del resultado.

 hipótesis estadísticas de correlación, que se ocupan de las hipótesis de

correlación, que son aquellas que estudian la relación entre dos o más
variables.

 hipótesis estadísticas de diferencias de medias, que se ocupan de la

diferencia de grupos. Compara las estimaciones numéricas entre dos o
más grupos en análisis.

Hipótesis
Una hipótesis es una idea que se plantea para explicar un determinado
fenómeno o situación y que se intenta comprobar o rechazar mediante la
experimentación u otros métodos. Por ejemplo: La deserción escolar es producto
de las malas políticas públicas.

La hipótesis es uno de los primeros pasos del método científico y es el eje sobre
el que se direcciona todo el proceso investigativo. Tras investigar, el investigador
se plantea preguntas y luego elabora una hipótesis que es entendida como la
posible explicación a las preguntas planteadas.

Las hipótesis se formulan en base a datos o información con la que cuenta el

científico tras una exhaustiva investigación que le permite suponer relaciones
entre variables. Estas hipótesis luego son verificadas o refutadas a partir de los
datos arrojados por la experimentación.

Además, las hipótesis son formuladas por los individuos en el día a día para
suponer o dar una respuesta estimada u orientativa sobre algo. Es decir, se
conoce como hipótesis a cualquier conjetura (más allá de si la comprobación
fuera de carácter investigativo o experimental), ya que cualquier planteo que se
hace sobre la base de una situación de la que no hay certezas es un planteo
hipotético. Luego esta hipótesis puede ser comprobada mediante observación
directa o en base a una información obtenida o a la experimentación.

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Características de la hipótesis
Algunas características de las hipótesis son:

 Son enunciados carentes de verificación. Falta información o es

necesaria la experimentación.
 Pueden ser comprobadas o refutadas. Serán comprobadas en la
medida en que se cumpla lo expuesto. Dentro de la investigación
científica, una hipótesis se convertirá en conocimiento científico si puede
generalizarse para todo momento y lugar.
 Se realizan a partir de información o datos obtenidos. Las hipótesis
se plantean y se formulan una vez que se ha observado y analizado las
variables y se llega a una posible conclusión.
 Se formulan de forma positiva y sencilla. Las hipótesis son enunciados
simples que relacionan variables o establecen causas y consecuencias.
 Establecen una posible relación entre dos elementos. Las hipótesis
también pueden explicar algo que le sucede a un elemento a partir de algo
que le sucede a otro.
 Ser verosímil. La secuencia de experimentos o comprobación de
hipótesis no puede producir una relación que en realidad no es verdadera.
 Abarcar una porción del universo. Las hipótesis deben ser específicas
y objetivas.
 Ser comprobables. Las hipótesis pueden comprobarse o rechazarse por
observación directa (en el caso de las hipótesis que carecen de aval
científico) o por experimentación.

Tipos de hipótesis de investigación

Las hipótesis de investigación son aquellas que estudian dos o más variables y
suelen tener el respaldo de una investigación científica. Pueden ser:

 Hipótesis causales. Cuando las variables tienen entre sí una relación

causal. Por ejemplo: El huevo no se cocinó porque el agua estaba fría.
 Hipótesis relacional. Cuando las variables tienen entre sí algún tipo de
relación. Por ejemplo: El clima de California es más cálido que el de
Oregón.
 Hipótesis descriptivas. Cuando describen una variable o situación. Por
ejemplo: Los alumnos de esta institución son todos hombres.
 Hipótesis nulas. Cuando no suponen ninguna relación entre las variables
estudiadas. Por ejemplo: No hay relación entre los vientos de esta
mañana y la lluvia del mediodía.

Pasos para plantear una hipótesis científica

 Definir el tema en forma detallada. Para esto se debe reunir información
e investigar sobre el tema de interés.
 Elaborar una pregunta investigativa. La información reunida arrojará
una pregunta o interrogante a resolver.

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 Investigar las posibles respuestas a la pregunta. En este paso se
deben tener en cuenta todas las variables y elegir aquella idea que resulte
la explicación más probable.
 Formular la hipótesis. Se debe asentar la hipótesis y determinar su
alcance para luego poder someterla a un análisis o experimentación que
determine la validez o no de la hipótesis expuesta.

Ejemplos de hipótesis de carácter científico

1. El consumo de tabaco en los primeros años de la adolescencia es cuatro
veces más nocivo que en la adultez.
2. Las sociedades con menos conflictividad social son, al mismo tiempo, las
sociedades con mayor tendencia al suicido y a la depresión.
3. Dentro de esta organización, los salarios de las mujeres están por debajo
de los de los hombres.
4. Los automóviles de la actualidad consumen 20 % más de energía que los
de hace veinte años.
5. Los sistemas políticos más estables son los que tienen gobernantes más
duros y rígidos.
6. Estos cambios de temperatura bruscos son producto del calentamiento
global.
7. Las mujeres mayores de 40 años tienen mejores conductas alimenticias
que los hombres de la misma edad.
8. El consumo de 1 litro de agua diario mejora la frecuencia cardíaca.
9. Una reducción de los subsidios generará una contracción económica del
4 %.
10. Un cuerpo total o parcialmente sumergido en un fluido estático será
empujado con una fuerza igual al peso del volumen de fluido desplazado
por dicho objeto.

Ejemplos de hipótesis generales y cotidianas

1. Muchos guitarristas son buenos, pero seguro será él quien gane el premio.
2. Cuando aumente el nivel de conflictividad social, sus propagandas
políticas ya no servirán.
3. Si pongo mucho esfuerzo, podré comprar un nuevo auto.
4. El jugador que salió del partido en camilla debe haberse lesionado.
5. El abogado está convencido de la inocencia de su cliente.
6. El colectivo está demorado, debe haber ocurrido un accidente en la
avenida.
7. Debido a la lluvia, seguramente muchas personas no asistan al concierto
de hoy.
8. Creemos que usted es insolvente, así que no le podemos prestar más
dinero.
9. El árbol tiene que haberse caído con el temporal de anoche.
10. Creo que la maestra hoy no vendrá porque ella es muy puntual y todavía
no ha llegado.

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