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    I.E.

    Nº 86040 “SUIZA PERUANA” V CICLO


    EDCUACION PRIMARIA COMUNICACIÓN

    SESIÓN DE APRENDIZAJE
    TÍTULO DE LA SESIÓN “El verbo y sus clases”
    Intención del aprendizaje. Observa, procesa, analiza y halla datos.
    APRENDIZAJES ESPERADOS
    ¿Qué nos dará evidencias de
    Área Competencia/Capacidad Desempeños
    aprendizaje?
    ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE Evalúa el efecto de su texto en los Los estudiantes identificarán y
    lectores, a partir de los recursos comprenderán el concepto de
    TEXTOS EN SU LENGUA verbo, así como las diferentes
    MATERNA textuales y estilísticos utilizados, y
    clases de verbos,
    considerando su propósito al momento
    COMUNICACION

    - de escribirlo. Compara y contrasta los


    Adecúa el texto a la situación aspectos gramaticales y ortográficos más
    comunicativa. comunes, así como las características de
    -Organiza y desarrolla las tipos textuales, cuando evalúa el texto.
    ideas de forma coherente y
    cohesionada.

    Materiales y recursos Cuaderno. Regla. Papelógrafos, plumones. Textos del área.


    Enfoques transversales Actitudes observables
    -Los docentes promueven el conocimiento de los derechos a la
    - Enfoque de derecho salud y a vivir en salud y a vivir en un ambiente familiar sano,
    empoderar a estudiantes en su ejercicio democrático..

    SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN


    Momentos/Estrategias T

    Inicio 20m
    MOTIVACIÓN:
    Saludo y presentación: Buenos días, estudiantes. Hoy vamos a aprender sobre el verbo y sus clases. ¿Alguien
    puede mencionar algunos ejemplos de verbos que conozca?

    Actividad de reflexión: Mostrar tarjetas con ejemplos de verbos y pedir a los estudiantes que los identifiquen
    y los utilicen en oraciones simples. Registrar las respuestas en la pizarra.

    Desarrollo
    Explicación del verbo:

    Mostrar en el papelógrafo una tabla con tres columnas: Verbo, Acción y Oración de ejemplo.
    Explicar que el verbo es una palabra que indica una acción, estado o proceso.
    Presentar ejemplos de verbos en la tabla y elaborar oraciones de ejemplo con cada uno, destacando la
    relación entre el verbo y la acción realizada.
    Clases de verbos:
    60m
    Explicar las tres clases principales de verbos: verbos de acción, verbos de estado y verbos de proceso.
    Describir brevemente cada clase y proporcionar ejemplos para ilustrarlos.
    Registrar los ejemplos en la tabla, resaltando la clase a la que pertenece cada verbo.
    Actividad práctica:

    Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


    Asignar a cada grupo una clase de verbos (verbos de acción, verbos de estado o verbos de proceso).
    Pedir a los grupos que identifiquen y escriban ejemplos de verbos de su clase asignada.
    Los grupos presentarán sus ejemplos al resto de la clase y explicarán por qué pertenecen a esa clase
    I.E. Nº 86040 “SUIZA PERUANA” V CICLO
    EDCUACION PRIMARIA COMUNICACIÓN
    Momentos/Estrategias T

    específica.

    Cierre .25m
    METACOGNICION
    Realizamos las siguientes preguntas:
    ¿Cómo te sentiste cuando realizaste la actividad? ¿Cómo te sentiste cuando realizaste la actividad? ¿Qué aprendimos?
    ¿Cómo lo hicimos?

    VºBº_________________________ _____________________________________
    DIRECTORA DE LA I.E. Herlinda M Yanac Sotelo
    Prof. de Aula 6° grado “B”
    I.E. Nº 86040 “SUIZA PERUANA” V CICLO
    EDCUACION PRIMARIA COMUNICACIÓN

    LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR LA ORACION Y EL VERBO Y SUS CLASES

    AREA: COMUNICACIÓN

    DOCENTE: Herlinda Yanac Sotelo GRADO: sexto SECCIÓN: B

    Identifican los verbos en las clasifiquen los


    Indicadores oraciones o textos. verbos
    Apellido y nombre s
    CACHA TRUJILLO GIMENA MILAGROS
    CHAPARRO MATEO IVANHOE ADRIANO
    CRISPIN SILVA YOLVER SANIEL
    FERNANDEZ CALDERON JHOWNNY DE LOS ANGELES
    FERNANDEZ CALDERON MAYTE DEL ROSARIO
    FERNANDEZ CALDERON YANNDY DE LOS MILAGROS
    GUZMAN TORREJON DANIELA LUCIANA
    LINO CIRIACO MATIAS LUIS
    LOLI SABINO HAANS LENIN
    LOPEZ ROJAS FRANK YOMBEL
    NORABUENA TAHUA JHAN NILTON
    OBREGON GOÑI MARY CRISTEL
    RIVERA RIOS VICTOR MAURICIO
    SANCHEZ LIUYA BRENTON NATAN
    VALDIVIANO BILLOTA ANDREU AARON
    VALDIVIANO BILLOTA KARYME AYELEN
    YAURI ESPINOZA ADRIEL ZAHIR
    ZARZOSA NIVIN DAFNE GUADALUPE

    VºBº_________________________ _____________________________________
    DIRECTORA DE LA I.E. Herlinda M Yanac Sotelo
    Prof. de Aula 6° grado “B”

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