Guà A Programacià N-Junio 2023 2

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Actividades de aprendizaje para la

elaboración del portafolio de evidencias

Nombre completo del alumno:

Fecha:

Mtra. Elena Valencia Hernández


Indicaciones

 La presente guía, es un requisito para realizar el examen extraordinario.


 En la elaboración de la guía, se tomar en cuenta los siguientes puntos:
o Se realizará de manera manual en hojas blancas, tamaño carta.
o Imprime la guía de estudios, para después integrarla a las actividades.
o Enumera cada hoja (número de página).
o Escribe el título a cada actividad.
o Se claro y preciso en cada actividad.
o Utiliza tinta negra para el contenido y azul para los títulos de cada
actividad.
o No se aceptan hojas sucias o maltratadas.
o Ordenar las hojas de acuerdo a los bloques de la guía y las actividades.
o Debes de realizar todas las actividades solicitadas, NO se aceptan las
guías incompletas.
o Se debe de entregar la guía en un folder beige.

 La guía debe de entregarse de manera personal en el laboratorio 1 de


informática, a partir del lunes 12 al viernes16 de junio del presenta año, en un
horario de 14hrs a 16hrs, para la primera revisión.

 NO se reciben guías el día de la aplicación del examen extraordinario.

 Deberás estar al pendiente de la página de la escuela para revisar las fechas


del calendario de aplicación de los exámenes extraordinarios.

 Un día antes de presentar el examen extraordinario enviaré a tu correo


institucional las indicaciones pertinentes.
A) Identificación

Institución Centro de Estudios de Bachillerato 4/1 Plantel “Maestro Moisés Sáenz Garza”

Programación Quinto I Ciclo A 2022-2023


Asignatura Semestre Bloque
escolar

B) Intensiones Formativas

Nombre del Objetos de • Algoritmo


Lógica de programación • Diagrama de flujo
bloque aprendizaje
• Pseudocódigo
C) Actividades De Aprendizaje

Actividades de Aprendizaje Evidencias de Evaluación

Investiga que es lógica y programación en el área de informática. 2 definiciones

Utiliza el archivo “Apoyo-Programación.pdf” para resolver las siguientes preguntas


del cuestionario:

• Define que es un algoritmo. Definición


• Escribe la función de un algoritmo. Función
• Escribe las características de un algoritmo. Características
• Menciona los tipos de algoritmo y la función que tiene. Tipos
• Escribe dos ejemplos de cada uno de los tipos de algoritmos. Ejemplos
• Elabora el concepto de diagrama de Flujo. Concepto
• Menciona el objetivo de los Diagramas de Flujo. Objetivo
Reglas
• Escribe las reglas de uso de los Diagramas de Flujo.
• Elabora una tabla con la simbología de los Diagramas de Flujo
Tabla
Nombre del símbolo Símbolo Función

• Elabora dos ejemplos del uso de los diagramas de flujo, planteados desde Ejemplos
una problemática escolar y otra de la vida real.
• Define que es un Pseudocódigo. Definición
• Escribe el objetivo de un Pseudocódigo. Objetivo
• Menciona las características del Pseudocódigo. Características

De la siguiente página, realiza lo que se te indica, URL:


https://programas.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/1023/mod_
resource/content/1/contenido/index.html

• Define que es un lenguaje de programación. Definición


• Elabora un cuadro sinóptico de la clasificación de los tipos de lenguaje de
Cuadro sinóptico
programación.
• Elabora el esquema de la clasificación que se da con base en el desarrollo
Esquema
de los lenguajes desde la aparición de las computadoras.
A) Identificación

Institución Centro de Estudios de Bachillerato 4/1 Plantel “Maestro Moisés Sáenz Garza”

Programación Quinto II Ciclo A 2022-2023


Asignatura Semestre Bloque
escolar

B) Intensiones Formativas

• Variables
Nombre del Programación utilizando Objetos de • Operadores
bloque un lenguaje de alto nivel aprendizaje • Constantes
• Arreglos

C) Actividades De Aprendizaje

Actividades de Aprendizaje Evidencias de Evaluación

Investiga lo que se te indica:

• Escribe la definición y función de la programación de alto nivel. Definición y función


• Escribe la definición de una variable. Definición
• Elabora un cuadro sinóptico de los tipos de variables que existen en la Cuadro sinóptico
programación.
• Escribe la función de un operador. Función
• Elabora un cuadro sinóptico de los operadores. Cuadro sinóptico
• Elabora un ejemplo del uso de los operadores en programación. Ejemplo
• Escribe el concepto de una constante. Concepto
• Escribe la sintaxis de uso de la constante. Sintaxis
• Escribe la función de una palabra reservada. Función
• Escribe que es un arreglo en programación y su función. Definición y función
• Menciona los tipos de arreglos que existen y su función. Tipos
Ejemplos
• Escribe un ejemplo de cada tipo de arreglo.

Investiga que es y cuál es la función de Decisión, Condición y Repetición en Investigación


JAVA.
Ejemplos
Escribe la forma de cómo se utiliza la sentencia de Decisión, Condición y
Repetición en JAVA
D) RECURSOS

Fuentes de Consulta

Documento electrónico

Apoyo-Programación.pdf

Páginas web

https://programas.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/1023/mod_resource/content/1/conteni
do/index.html

E) VALIDACIÓN

Fecha de Vo. Bo. responsable del Área Vo.Bo. responsable de


Nombre y firma del elaborador
entrega Académica Subdirección Académica

Mtra. Elena Valencia Hernández Enero 2023 Profa. Araceli Angeles Cruz Profa. Erika Morán Hernández

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