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    METODOS DE ESTUDIO

    Empezamos con presentación y la creación e importancia de la norma desde sus


    inicios. En esta área tendremos como fin para desarrollar un proceso de enseñanza
    integral que busque fortalecer no solo profesionalmente sino personalmente todos
    los cambios sociales y culturales por medio de la educación de calidad frente al
    empoderamiento normativo.

    Realizaremos actividades como consultas constitucionales.

    EXAMENES FORMATIVOS:
    1 MODULO: Examen oral de los primeros temas vistos.
    2 MODULO: Examen práctico frente a la realización de cualquier mecanismo
    constitucional.
    3 MODULO: Ensayo sobre los temas vistos con exposición.
    COMPETENCIAS PARA DESARROLLAR
    El estudiante desarrollara pensamiento critico y formativo, desde la implementación
    investigativa y practica constitucional.
    1. Reconocer e identificar los antecedentes sociales, políticos e históricos en
    los cuales se desarrolló la Nueva Constitución Política. Realiza una
    aproximación histórica a los diversos conceptos doctrinarios de Constitución
    en el sentido formal y material.
    2. Identifica la Constitución Política, como norma de normas, dentro del
    concepto de Supralegalidad Constitucional.
    3. Establece las diferencias entre principios y derechos fundamentales.
    4. Entiende el concepto de constitución política, su origen, evolución y
    clasificación.
    5. Comprende los conceptos de Constitución y Ley.
    6. Identificar las principales diferencias entre la Constitución Política de 1886 y
    la de 1996, con el fin de reconocer sus avances.
    7. Analizar cada uno de los elementos del Estado colombiano.
    8. Identificar y analizar los principios constitucionales, sobre los cuales se erige
    el estado colombiano.
    9. Analizar e identificar los derechos de primera, segunda y tercera generación.
    10. Identificar y analizar los órganos de control independiente que hacen parte
    de la estructura del Estado.
    11. Identificar y analizar los órganos electorales del Estado colombiano.
    12. Identificar y analizar el funcionamiento de los entes territoriales.
    13. Identificar, seleccionar, analizar y diferenciar cada una de las acciones
    constitucionales que establece la Constitución, para la defensa de sus
    derechos.
    14. Interpretar, categorizar, analizar y diferenciar cada una de las formas de
    democracia y los mecanismos de participación ciudadana establecidos por la
    constitucional.
    UTILIZACION DE MEDIOS Y RECURSOS EDUCATIVOS
    Se implementará todo el mecanismo Tic’s, para el desarrollo de la clase tendremos
    diferentes actividades didácticas y teorías para analizar el derecho desde una
    perspectiva diferente.
    No obstante implementar la investigación como pilar fundamental para la
    capacitación y educación superior, por medio de ( Trabajos, ensayos, talleres
    investigativos, entre otro), que busque en los estudiantes generar las preguntas que
    necesitan respuestas.

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