Laboratorio Micros

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USO DEL MICROSCOPIO Y EL ESTEREOSCOPIO PARA ANALISIS

BIOLOGICOS EN EL LABORATORIO

PRESENTADO POR:
DANIEL FELIPE CALDON

PRESENTADO A:
DOCENTE JAVIER FERNANDO ROSERO

UNIVERSIDAD DEL CAUCA

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES EXACTAS Y DE LA EDUCACION

PROGRAMA: INGENIERIA AGROPECUARIA

LABORATORIO DE BIOLOGIA BASICA

POPAYÁN
FEBRERO DEL 2022
INTRODUCCION:
El microscopio y el estereoscopio han sido materiales de suma importancia los laboratorios
de biología ya que es una herramienta que permite observar objetos que son demasiado
pequeños para ser observados por el ojo humano gracias a ellos se han logrado grandes
avances tanto en el área de la salud como en la farmacéutica que con ellos se pueden
observar los virus bacterias y demás patologías que podrían afectar nuestra salud
El microscopio: es una herramienta que permite observar objetos, que son demasiado
pequeños para ser observados a simple vista. El tipo mas comun y el primero que fue
inventado es el microcopio optico por Zacharias Janssen en 1590.
El microscopio óptico posee dos tipos de lentes. Una de las lentes es el ocular que se ubica
en el lugar donde el observador aproxima su ojo. La otra lente es el objetivo y es la que se
aproxima al objeto que se va a observar. Cuenta con tres objetivos montados sobre un disco
que se denomina revólver.
Cada objetivo y ocular tiene un número. Dicho número indica cuantas veces la lente
aumenta el tamaño del objeto. Por ejemplo, el ocular que tiene el número 10, aumenta 10
veces el tamaño. Del mismo modo, en los objetivos, los números 4x, 10x, 40x indican el
aumento.
El estereoscopio: es un instrumento óptico para mayor visibilidad de una muestra y
organismo, a través de este se crea la ilusión de profundidad de una imagen, ya que por
cada ojo se puede observar una misma imagen plana pero desde un ángulo diferente, que al
interconectarse en el cerebro y unirse, se genera la ilusión de profundidad o de relieve de la
misma. ( 1, 2)
OBJETIVOS:
 Reconocer las partes del microscopio y el estereoscopio además de los materiales
utilizados.
 Utilizar de manera correcta tanto el microscopio como el estereoscopio.
 Reconocer la diferencia que existe entre el campo visual de los dos

MATERIALES:
 Microscopio y estereoscopio
 Cubre objetos
 Toallas de papel absorbente
 Papel milimetrado
 Portaobjeto
 Goteros
 Papel con letra impresa
METODOLOGIA:
Lo primero que se debe hacer es reconocer las partes del microscopio, después se debe
preparar la muestra poniéndola en el portaobjetos y tapándola con el cubreobjetos, después
se asegura sobre la platina, luego hay que escoger el enfoque en el que se quiere observar, y
por último se debe enfocar utilizando el macrométrico y el micrométrico.

RESULTADOS YV DISCUSION
1. PRACTICA CON LA LETRA (e)
Colocamos en el microscopio un porta objetos con la letra e y al enfocarla con el objetivo
en 4x, lo primero que se puede observar es que su imagen queda invertida, esto se debe a
que los microscopios están compuestos por dos lentes, uno ocular y otro objetivo, en ambos
lentes entra la luz que permitan la entrada focal en un objetivo, después de que la luz pasa
por la muestra, la luz traspasa la imagen y esta se verá invertida. Esto se observa desde 4x y
la letra se muestra solo un poco ampliada. (figura 1)

Al cambiar el objetivo a 10x podemos observar una imagen más detallada en la cual se
observan las grietas que tiene el papel y que en algunos lugares se ha perdido la tinta.
(figura 2)

Al mover la platina hacia ambos lados y luego hacia arriba y hacia abajo, se logra ver la
imagen, moviéndose hacia el lado contrario.

OBJETIVOS EN LA PRACTICA CON LA LETRA “e”: el objetivo principal en esta


primera practica era entender el funcionamiento del microscopio y estereoscopio como
herramientas de ciencias enfocadas en la biología, además de entender los distintos
objetivos de visión en el microscopio y como se reproduce la imagen a la vista humana por
medio de estos artefactos, también se realizó la práctica de la letra “e” para poder
evidenciar detalladamente las diferencias entre la tinta y el papel.
CONCLUSION EN LA PRACTICA CON LA LETRA “e”: Como conclusión principal
encontramos que la letra “e” se invertía debido a la composición de los lentes en el
microscopio, como segunda conclusión fue la comprensión detallada de la resolución que
nos entrega el microscopio gracias a la composición de los lentes también.

2. PRACTICA CON PAPEL MILIMETRADO:


OBJETIVOS EN LA PRACTICA CON EL PAPEL MILIMETRADO: Con el papel
milimétrico los objetivos fueron un poco diferentes a con la letra e, ya que en este se tomó
como objetivo principal el conteo de los cuadros con cada objetivo, teniendo en cuenta las
distancias entre los dos puntos en las unidades de medida como mm, ángstroms y mμ para
determinar el diámetro del campo visual en cada objetivo.
En 4x podemos observar aproximadamente 4.70 mm de alto y 4.50 mm de ancho según el
recuento de los cuadros que componen los milímetros cuadrados. (figura 3)

En 10x se observa un total de 1.5 mm de alto y ancho aproximadamente, se distingue el


verde de la tinta y el blanco del papel. (figura 4)

En 40x ya se ve todo de una manera más ampliada y se observa un campo de visión de


0.5mm cuadrados aproximadamente. (figura 5)

CONCLUSION EN LA PRACTICA CON EL PAPEL MILIMETRADO: como conclusión


principal determinamos que entre más aumento de objetivo menor campo visual del objeto
se tendría, también que con cada objetivo se detallaban más los milímetros y las líneas del
papel.

PRACTICA EN EL ETEREOSCOPIO: Como objetivo principal encontramos la


correcta utilización en el estereoscopio y como enfocar objetos en el mismo, además
también se tiene como objetivo el análisis de materia orgánica viva, que en este caso eran
flores de jardín.
CONCLUSION EN LA PRACTICA EN EL ETEREOSCOPIO: La conclusión que
encontramos principalmente era aprender a enfocar objetos en el estereoscopio para poder
detallar la forma de las flores analizada, además de aprender a utilizar correctamente el
estereoscopio.
 Imagen de una flor de jardín observada en el estereoscopio. (figura 6 y 7)
 Imagen de una hoja de un árbol. (figura 8 y 9)
 Imagen de una hoja de una planta ornamental. Figura 10 y 11)
ANEXOS
Figura 1 figura 2

Figura 3 figura 4

Figura 5
Figura 6 figura 7

figura 8 figura 9
Figura 10 figura 11
TALLER:
Teniendo en cuenta los datos anteriores, resuelva los ejercicios siguientes:

1. ¿A cuántas μ equivale 1 mm?


Un mm equivale a 1000 μ

2. Si una célula tiene un diámetro de 1.2 μ ¿Cuál será su diámetro en Å?


1.2 μ * 103 Å = 12000 Å

3. Si el microorganismo A mide 120 μ y el microorganismo B mide 1200 Å, ¿Cuál


de los dos tiene mayor tamaño?
El que tiene el mayor tamaño es 120 μ

4. Escribe de mayor a menor, los poderes de resolución aproximados del


microscopio compuesto, del microscopio electrónico y del ojo humano.
Microscopio compuesto: es posible alcanzar una resolución de 0.2 µm
Microscopio electrónico: la resolución que se puede alcanzar es de 0,02 Å
Ojo humano: la resolución es de: 100 µm. (3)

5. El poder de resolución del microscopio compuesto ¿Cuántas veces es mayor


que el poder de resolución del ojo humano?
el poder de resolución del microscopio compuesto tiene un poder de diferencia en
resolución de 99,8 frente a la resolución del ojo humano.
6. En la siguiente lista se dan varias estructuras y sus respectivos tamaños
promedios. Analice, teniendo en cuenta los poderes de resolución del ojo
humano, del microscopio compuesto y del microscopio electrónico con cual de
ellos son visibles.
La membrana plasmática tiene 85 Å o 0,0085 µ tamaño promedio por tanto solo seria
visible con el microscopio electrónico, ya que tiene un poder de resolución de 0,001 µ y
entra en su rango de visión.

7. Supongamos que usted mira un objeto utilizado para ello un microscopio con
ocular de 10x y objetivo de 10x. ¿Cuántas veces mas (o menos) se vería
aumentado ese objeto si lo mira a través de un ocular 10x y un objetivo 40x?
El objeto observado a través de un ocular de 10x y objetivo 40x daría un total de 400x
como aumento total.

8. Si se tiene dos microorganismos A y B, cuyas longitudes respectivas son 50 y


100 µ ¿Cuál de los dos se vera aumentado mayor numero de veces al observar
a través de un microscopio con ocular de 10x y un objetivo de 10x?
Se verían aumentados a 100x ambos objetivos ya que el ocular y el objetivo son de 10x y el
tamaño del objeto no cambiaría.

9. El diámetro del campo visual de un microscopio es de 1500 µ cuando se


observa con un ocular de 10x y un objetivo de 10x ¿Cuál será el diámetro del
campo visual de ese microscopio si se observa con un objeto de 40x y el mismo
ocular?
El diámetro del campo visual de un microscopio con ocular 10x y objeto de 40x es de 375
µ.
10. Al observar una célula utilizando un microscopio con ocular de 10x y un
objetivo de 10x se pudo determinar que su tamaño aproximado era de 0,5 mm
¿Cuál será su tamaño si se observa con el mismo ocular, pero con un objetivo
de 40 x?
En este caso se pide el tamaño del objeto con diferente objetivo en 40x, su tamaño seguiría
siendo 0,5 mm pero su campo visual cambiaria a 0,125 mm.

11. Un estudiante observo una célula al microscopio utilizando un objetivo de 10x


y un ocular de 10x y se dio cuenta de que su tamaño aproximado era de una
cuarta parte del diámetro de ese campo visual. Si tal diámetro mide 1600 µ
¿Cuánto mide la célula?
La cuarta parte del campo visual de 1600 µ seria 400 µ que equivale al total del tamaño de
la célula analizada.

12. ¿Cuáles son las diferencias entre el microscopio compuesto y el electrónico?


Microscopio compuesto Microscopio electrónico
Lentes De cristal o vidrio y Magnéticas a partir de
graduables con lentes metales magnéticos alambre
cambiables de cobre enrollado
campo de visión Pequeña, por lo que se Mayor, por lo que se puede
pueden ver diferentes ver enfocado todo el
planos espesor del corte ultrafino
del espécimen
aumento Se consigue cambiando los El aumento del objetivo es
objetivos, rotando el fijo (distancia focal)
revolver mientras que la distancia
focal de la lente
Resolución 0,2 µ 0,001 µ
13. La microscopia se divide en dos grandes ramas cuales son
En el pasado existían dos tipos de microscopia que predominan como las ramas princípiales
estas son compuesta y electrónica, la compuesta es la que se define como la primera y esta
es compuesta principalmente por lentes ópticos que cumplen su función que es observar
individuos no visibles para el ojo humano, la otra gran rama utilizada en la ciencia del
microscopio es el microscopio electrónico, este utiliza electrones en lugar de luz como lo
hace el compuesto, también sabemos que este microscopio nos brinda una mayor
resolución y muestra mejor los detalles que los otros microscopios.

14. Defina: profundidad de foco y poder de resolución


Profundidad de foco: también conocida como doble longitud de rayleigh se refiere a la
distancia a lo largo de un eje óptico requerido por un rayo láser para duplicar su área de
foco, esta profundidad en el área del microscopio se conoce como la distancia que hay entre
el lente y un objetivo, también gracias a la profundidad de foco se permite hacer la imagen
visible y no borrosa.

15. Donde se forma la primera imagen aumentada del objeto


Esta imagen se forma por dentro del foco de la lente ocular. El ojo del observador percibirá
a través del ocular la imagen virtual, aumentada y derecha, pero en el caso de un
microscopio óptico se genere la imagen aumentada a partir de distintas lentes. Algunas de
ellas montadas en el objetivo del microscopio y otras en el ocular. En primer lugar, las
lentes del objetivo generan una imagen real aumentada de la muestra.

16. Como calcula el aumento total del objeto observado


Este aumento lo calculamos multiplicando el poder de aumento del objeto por el poder del
aumento ocular, eso nos entrega el total del aumento.
BIBLIOGRAFIA
1. https://grupomilligram.com/estereoscopio/

2. https://kitlab.exa.unicen.edu.ar/microscopio.html

3. http://www.biologia.arizona.edu/cell/tutor/cells/cells2.html#:~:text=En

%20realidad%20el%20ojo%20humano,escasamente%20dentro%20de

%20nuestra%20resoluci%C3%B3n.&text=El%20microscopio

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