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CURSO METODOLOGÍA

UNIVERSITARIA

EVALUACIÓN FINAL

PRESENTACIÓN DEL ARTÍCULO DE REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA

“VIOLENCIA SEXUAL Y LA FALTA DE EDUCACION EN LOS ADOLESCENTES DE LAS


ESCUELAS PERUANAS”

Docente:

● KATHERINE ROSEMARY SANCHEZ ANASTACIO

Autores:

Briceño Manzanedo Jim Moises – Ingeniería Civil

Estrada Requena Rolando Oscar – Derecho

Ninaquispe Romero Melva Ariceli – Derecho

Vargas Machuca Suárez María Stephany – Derecho

Clase: 26477

CIUDAD – PERÚ

AÑO 2023
I. INTRODUCCIÓN

Ante el alto índice de maltrato infantil que vive la sociedad actual nos vemos en la
necesidad de buscar nuevas estrategias que ayuden a reducir y controlar el incremento de la
violencia contra los niños y adolescentes. Es indudable que en el siglo XXI se establezca la
educación como estrategia de prevención, orientada a lo social, familiar y sexual, en todos los
aspectos, con el fomento de valores. todas ellas son acciones básicas para prevenir este flagelo
en la humanidad (Abdala, 2023). Asi mismo, la noción de Seguridad Ciudadana es concebida
por la EDN como: “Utilizar a las TIC para prevenir la violencia social, articulando los esfuerzos
de la ciudadanía y de las autoridades en torno a objetivos comunes para promover la seguridad”
(EDN 2013, 15). En esta declaración destacan los aspectos de la prevención del delito y la
gobernanza, es decir, la construcción de la seguridad ciudadana por los propios ciudadanos. A lo
anterior se añaden varios objetivos secundarios. En los primeros tres de los cuatro objetivos
secundarios, en materia del marco estructural de la EDN, se expresa más explícitamente la idea
de prevención del delito digitalizada: “Desarrollar instrumentos digitales para la prevención
social de la violencia; Impulsar la innovación cívica por medio de las TIC” (EDN 2013, 18).
Sumado a ello, el alto índice de mortandad y abusos hacia las mujeres nos lleva a buscar nuevas
herramientas tecnológicas que nos ayuden a ponerle fin a las agresiones que se vienen dando, y
para ello, se recolecta no solo información de las agresiones sino también de la manera que viven
en su entorno social y familiar, el objetivo es usar dicha información para poder identificar
grupos de riesgo y así obtener medidas necesarias. Por tanto, una persona que no tiene control de
su propia fertilidad enfrenta muchos desafíos y barreras para la participación comunitaria y la
calidad de vida en general. Proporcionar acceso directo a información precisa y confiable sobre
SSR puede hacer posible que una persona administre su salud, supere barreras y transforme la
sociedad en su conjunto (McMahon et al., 2023).
Lamentablemente, el uso ético de la IA permite verla como una herramienta de ayuda
para la redacción y no un sustituto humano (IBarrios, 2023). Es por ello, que se están realizando
diferentes pruebas para la aprobación. Asimismo, se elabora una base de registro de devolución
de víctimas o duplicación de agresiones (revictimización), que representa el 10,9% de la
muestra. Posteriormente, se exhiben los resultados obtenidos tras aplicar métodos de inteligencia
artificial, en este caso árboles de clasificación CaRT. (Trias et al, 2023). Por último, ante la
reducción de las diferencias digitales en el mundo, los chatbots vienen siendo una alternativa de
bajo costo para brindar información de calidad en la salud sexual y reproductiva, impulsados por
la Inteligencia Artificial se manifiestan como una importante herramienta de chat. (McMahon et
al., 2023)
Es indudable que en el siglo XXI se establezca la educación como estrategia de prevención,
orientada a lo social, familiar y sexual, en todos los espacios, con el fomento de valores, todas
ellas son acciones básicas para prevenir este flagelo en la humanidad (Abdala, 2023). Debido a
ello, se vienen desarrollando herramientas digitales para poder difundir información relevante y
oportuna con el fin de prevenir la violencia social. También, brindar información a las personas,
a través de medios digitales, para que les permita a los ciudadanos tomar acciones preventivas y
evitar convertirse en víctimas de la violencia. Además, se busca fomentar el aumento de la
innovación cívica y la capacidad de los habitantes para cooperar en los asuntos públicos
relacionados con la seguridad. Y en general, se busca lograr la co-creación con la ciudadanía, de
nuevos servicios públicos y soluciones a problemas públicos, utilizando herramientas digitales.
(Aguirre, 2016).
La siguiente revisión es importante debido a que, cada día que pasa la violencia contra
la mujer es más notoria y no hallamos manera de parar a los malhechores. De acuerdo con lo
anterior, el objetivo de este artículo de revisión bibliográfico es prevenir el incremento del
maltrato infantil, para lo cual se plantea la siguiente pregunta: ¿cómo podemos prevenir la
violencia y maltrato infantil en las escuelas peruanas durante el año 2023?.
El uso de la inteligencia artificial y la prevención contra la violencia sexual en las escuelas
peruanas durante el año 2023. Una revisión bibliográfica. 26477

II. METODOLOGÍA

a. Estrategia de búsqueda de información


Para el desarrollo de la investigación, se revisaron diversos artículos científicos, los
materiales de estudio fueron obtenidos de bases de datos como Scielo, Proquest,
Dialnet, Scoppus, Sciencie. Para la elegibilidad se consideró los siguientes criterios:
antigüedad menor a 5 años, la estructura IMRD, base de datos confiable, publicadas en
revistas de revisión. Adicionalmente, se consideraron las siguientes palabras claves para
hallar los artículos, inteligencia artificial, prevención, violencia sexual; estos términos
fueron traducidos al inglés para conseguir una investigación más específica: artificial
intelligence, prevention, sexual violence. Por último, se utilizaron matrices para poder
registrar y almacenar la información seleccionada.

b. Selección de información
Para seleccionar la información se utilizó una matriz de selección de información,
enfocada al propósito del estudio. Esta matriz tuvo los siguientes campos: tema de
investigación, propósito, título de los artículos científicos, información seleccionada y
relaciones y comparaciones de información. Para ello, se analizaron investigaciones
seleccionadas y de cada una se extrajeron datos importantes. Estos datos forman parte
de una de las secciones del artículo de revisión bibliográfica. Además, nos permitieron
adoptar un enfoque global de los estudios seleccionados para organizar los resultados
según la pregunta de investigación.

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El uso de la inteligencia artificial y la prevención contra la violencia sexual en las escuelas
peruanas durante el año 2023. Una revisión bibliográfica. 26477

III. RESULTADOS
a. Mapa conceptual

El uso de la inteligencia
artificial y la prevención
contra la violencia sexual en
las escuelas peruanas
durante el año 2023

conceptos objetivos

Maltrato infantil Identificar

Prevensón Mejorar

b. Marco teórico
i. Definiciones
1. Violencia sexual

Cualquier agresión física o inacción, sexual, psicológica o por


descuido, intencional, contra una persona de menor edad, antes o
después del nacimiento, y que afecta su integridad biopsicosocial en
el corto, mediano o a largo plazo. Esta agresión o inacción se comete
habitualmente o de vez en cuando dentro o fuera de su casa, por un
tiempo persona, institución o sociedad en función de su superioridad
física, intelectual o económica. (Abdala 2023)
2. Inteligencia Artificial
La Inteligencia Artificial (IA) se refiere a la tecnología mediante la
cual una computadora, un dispositivo u otro sistema, es capaz de
realizar tareas que normalmente requieren capacidades cognitivas
humanas. Esto significa que un sistema informático puede analizar
información, tomar decisiones basadas en algoritmos y aprender
según la información que recibe. (Barrios 2023)
ii. Conceptos
1. Maltrato infantil
Esta forma de violencia consta de cuatro modalidades: Abuso físico,
abuso sexual, abuso psicológico y abandono. Para su desarrollo se
requiere de tríada básica; es decir, atacantes adultos, niños Víctimas
“especiales” y sus factores desencadenantes. (Abdala 2023)
2. Prevención
Sin duda, prevenir este problema debería ser la directriz que deberían
seguir todas las sociedades del siglo XXI. La estrategia educativa
para adultos y niños puede centrarse en aspectos sociales, familiares,
sexuales, etc. en el hogar, en la escuela, en la comunidad, y
promoviendo los valores de respeto, disciplina, confianza, amor y
comunicación (Abdala 2023).
iii. Prevención

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El uso de la inteligencia artificial y la prevención contra la violencia sexual en las escuelas
peruanas durante el año 2023. Una revisión bibliográfica. 26477
1. Prevención comunitaria del delito
Según Sozzo como: “Técnicas de intervención dirigidas a la
comunidad/barrio” (2000, 37) y siguiendo a Pavarini (1994), se puede
precisar con la siguiente paráfrasis: “La prevención comunitaria tiene
como objetivo restablecer el control social del territorio por parte de
quienes la habitan”.
2. Las TIC contra el delito

Especialmente para Tehuan y Likter, sólo los usuarios que pueden


soportar aplicaciones móviles iOS y Android tienen la oportunidad de
participar de forma proactiva o preventiva para romper la cadena
criminal. La situación es aún peor para los Centros de Integración
Comunitaria porque se ocupan de muchas variables. Para el programa
Tehuan la oportunidad es actualizar información y operar alertas en
tiempo real. Las estrategias de Tehuan, Likter y el gobernador Jaime
Rodríguez (“bronco”) enfrentaron dificultades para validar la
información.
iv. Método
1. Recolección de datos
La recolección de datos puede tomar varios años, una toma abundante
de datos sobre las personas estudiadas, cuya muestra incluye casos de
mujeres víctimas de violencia de género, donde se realiza un estudio
descriptivo poblacional y de las lesiones; donde, se exponen las
principales variables estudiadas tanto socioeconómicas como
referentes a la agresión en sí. Se trabaja también con base en la
reentrada de las víctimas o repetición de las agresiones. Finalmente,
se presentan los resultados obtenidos tras aplicar técnicas de
inteligencia artificial, en este caso, árboles de clasificación CART.

v. Objetivo
1. Identificar
La exploración de las víctimas por el médico forense en los juzgados
es de gran interés puesto que recibe información relacionada no solo
con la agresión, sino también de su entorno social, familiar y
económico. El objetivo es utilizar dicha información para identificar
grupos de riesgo y mejorar/obtener las medidas necesarias.
2. Mejorar
con los resultados obtenidos concluimos que el tratamiento de la
información recogida y sistematizada de la intervención médico-
forense permite una mejor comprensión de la violencia sobre la
mujer, de la que podemos extraer sugerencias sobre la adopción de
medidas de atención y soporte a las víctimas y a los colectivos más
vulnerables, así como sobre los recursos administrativos y la
optimización de programas de prevención.

c. Información relacionada con el propósito de investigación


De acuerdo a lo descrito en los párrafos precedentes, se ha podido observar los
mecanismos de uso que se da con la Inteligencia Artificial en la prevención de la
violencia sexual, en ese sentido Abdala (2023 señala que la violencia sexual es
cualquier acción o inacción contra una persona, que afecte su integridad biopsicosocial,
que proviene de cualquier superioridad sobre esta. Por otro lado, Barrios (2023) señala
que la Inteligencia Artificial es una tecnología que mediante un dispositivo puede
realizar tareas de análisis, toma de decisiones, aprendizaje cuya actividad las realiza el
ser humano.

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IV. DISCUSIÓN
Es indudable que en el siglo XXI se establezca la educación como estrategia de
prevención, orientada a lo social, familiar y sexual, en todos los espacios, con el fomento de
valores, todas ellas son acciones básicas para prevenir este flagelo en la humanidad. (Abdala,
2023). Debido a ello, se vienen desarrollando herramientas digitales para poder difundir
información relevante y oportuna con el fin de prevenir la violencia social. También, brindar
información a las personas, a través de medios digitales, para que les permita a los ciudadanos
tomar acciones preventivas y evitar convertirse en víctimas de la violencia. Además, se busca
fomentar el aumento de la innovación cívica y la capacidad de los habitantes para cooperar en
los asuntos públicos relacionados con la seguridad. Y en general, se busca lograr la co-creación
con la ciudadanía, de nuevos servicios públicos y soluciones a problemas públicos, utilizando
herramientas digitales. (EDN 2013, 25). Lamentablemente, el uso ético de la IA permite verla
como una herramienta de ayuda para la redacción y no un sustituto humano. (Ivan Barrios,
2023). Es por ello, que se están realizando diferentes pruebas para la aprobación. Asimismo, se
elabora una base de registro de devolución de víctimas o duplicación de agresiones.
Posteriormente, son exhibidos los resultados obtenidos tras aplicar métodos de inteligencia
artificial, en este caso árboles de clasificación CaRT. (Trias M., Guardia R., Trias R., 2023).
Finalmente, ante la reducción de las diferencias digitales en el mundo, los chatbots vienen siendo
una alternativa de bajo costo para brindar información de calidad en la salud sexual y
reproductiva, impulsados por la Inteligencia Artificial representan como una importante
herramienta de chat (McMahon et al., 2023).

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V. CONCLUSIONES

La integridad sexual de los niños en las escuelas peruanas, se ven afectados con la
mayor presencia de sujetos abusadores que hacen uso de una superioridad para ejercer un
maltrato sexual infantil. Los programas de educación, la tecnología, la familia, las autoridades,
son factores que influyen en el cuidado de los niños, los cuales deben ser valorados para su
mejor aprovechamiento. Por ello, el buen uso de la inteligencia artificial junto a la educación,
son variables importantes para la educación y prevención de la violencia sexual infantil, el
desarrollo de herramientas que cumplan esta función permitirá reducir estos niveles de violencia
De las evidencias científicas que existen acerca de los mecanismos que usan la
Inteligencia Artificial, se puede destacar, los chatbots en la prevención del maltrato manifestado
en la violencia sexual infantil. Frente a ello, sugerimos incluir programas de educación sexual
que utilicen la Inteligencia artificial en las escuelas peruanas, así mismo, el control del uso de las
herramientas tecnológicas, ya que si bien es cierto son creadas para hacer la vida más fácil del
ser humano, sin embargo, muchos de ellos le dan un mal uso. Junto a ello, desarrollar
herramientas tecnológicas de control para el uso inadecuado, asimismo crear estándares éticos
para su empleo.

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El uso de la inteligencia artificial y la prevención contra la violencia sexual en las escuelas
peruanas durante el año 2023. Una revisión bibliográfica. 26477

VI. REFERENCIAS

 Barrios Coronel I. (2023). Inteligencia artificial y redacción científica: aspectos éticos


en el uso de las nuevas tecnologías. Medicina Clínica y Social.
https://www.medicinaclinicaysocial.org/index.php/MCS/article/view/278/301

 Aguirre Sala J. (2016). La tecnología de información y comunicación en prevención del


delito. Revista Latinoamericana de Estudios de Seguridad.
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5560428

 Emily McMahon, et. al (2023) Peligros y promesas de proporcionar información sobre


salud sexual y reproductiva a través del chatbot Nurse Nisa WhatsApp en la República
Democrática del Congo, Asuntos de salud sexual y reproductiva, 31:4, DOI:
10.1080/26410397.2023.2235796.
https://www.tandfonline.com/doi/citedby/10.1080/26410397.2023.2235796?
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 Trias Capella M. et al (2023). Tratamiento de la información de violencia de género.
Con aportaciones de la inteligencia artificial.
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0377473223000135?via
%3Dihub

 Vanguardia Saltillo. (2022). Agresión sexual a menores: una estadística en aumento.


https://www.proquest.com/docview/2757523658?accountid=36937&forcedol=true

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