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“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las heroicas

PLAN LECTOR batallas de Junín y Ayacucho”

LEEMOS LA BIOGRAFÍA DE JOSÉ MARÍA ARGUEDAS


AMBIENTE

Propósito: Hoy conoceremos al escritor José María Arguedas analizando su biografía


para comprender su estilo literario.

1. Responde las siguientes preguntas según el texto.

❖ ¿El título tiene relación con el contenido del texto?

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❖ ¿Cuál es el propósito del texto?

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❖ ¿Quién fue José María Arguedas?

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❖ ¿Qué acontecimientos vivió en su niñez?

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❖ ¿Cuáles fueron sus inicios como escritor?

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❖ ¿Qué reconocimientos tuvo en su vida como escritor?

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❖ ¿Qué expresa Arguedas en sus producciones?

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❖ ¿Qué hechos de su vida lo motivaron a tener ese estilo en sus escritos?

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❖ Sobre el mensaje que expresa Arguedas de los indígenas ¿crees que actualmente la población andina
sigue siendo oprimida? Explica tu respuesta

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2. Identifica palabras desconocidas del texto y busca su significado.

➢ ______________: ___________________________________________________

➢ ______________: ___________________________________________________
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las heroicas
batallas de Junín y Ayacucho”

➢ ______________: ___________________________________________________

➢ ______________: ___________________________________________________

3. Completa el siguiente esquema de resumen con las ideas principales de la biografía de


José María Arguedas.

4. Lee la cita sobre lo que comento en alguna oportunidad Arguedas.

"Cuando llegué a la universidad leí los libros en los cuales se intentaba


describir a la población indígena, me sentí tan indignado que consideré que
era indispensable hacer un esfuerzo por describir al hombre andino, tal y
como yo lo había conocido"

✓ ¿Por qué crees que se habrá sentido indignado al leer las descripciones del hombre andino?

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✓ ¿Crees que esta habrá sido la motivación de su estilo literario?



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