ARCHIVO GENERAL DE LA NACIÓN

ESCUELA NACIONAL DE ARCHIVÍSTICA

Coordinación de Formación Profesional

SÍLABO

I. DATOS GENERALES

1.1. Institución educativa : Escuela Nacional de Archivística

1.2. Denominación de la carrera : Profesional Técnico en Archivística
1.3. Módulo formativo I : Gestión Organizativa del Centro de Archivos
1.4. Unidad didáctica : Gestión Logística
1.5. Docente responsable : Juan Carlos Chumacero Calle
1.6. Correo electrónico : [email protected]
1.7. Período académico :I
1.8. Período Lectivo : 2024-I
1.9. Prerrequisito : Ninguno
1.10. Número de créditos : 3
1.11. Número de horas de la Unidad Didáctica : 64
1.12. Turno : Noche-Virtual
1.13. Fecha de inicio : 11 de marzo de 2024
1.14. Fecha de finalización : 13 de julio de 2024

II. SUMILLA

La unidad didáctica “Gestión Logística” se incorpora en el primer módulo formativo “Gestión

Organizativa del Centro de Archivos”; cuyo objetivo es brindar conocimientos a los estudiantes para
explicar y comprender los fundamentos de la Logística, Sistemas de Apoyo Logístico, Teoría Cadena
de Valor, Globalización y la Logística, Administración y Organización de Compras, Administración y
Organización de Almacenes, Administración y Control de Inventarios; desarrollados en cuatro
unidades, y respectivos casos prácticos que les permitirán emplear instrumentos aplicados en la
gestión logística, compras, almacenes e inventarios.

III. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

3.1. Unidad de competencia

Diseñar un sistema que permita una organización de los procesos de trabajo y de relaciones que
favorezca la tarea de abordar la obtención de un sistema de gestión documental y archivo de una
manera eficiente y eficaz.

3.2. Capacidad de la Unidad Didáctica

Gestionar la logística de la organización, utilizando los procedimientos establecidos.

3.3. Indicadores de logro

Realiza el registro de las entradas y salidas de existencias y de los documentos de compre, de

acuerdo a las normas vigentes y políticas de la organización.
Planifica, organiza, dirige y controla las actividades de almacén, según las normas vigentes y
políticas de la organización.
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ESCUELA NACIONAL DE ARCHIVÍSTICA
Coordinación de Formación Profesional

3.4 Competencias para la empleabilidad

- Comunicar de manera clara conceptos, ideas, sentimientos, hechos y opiniones en forma oral y
escrita para comunicarse e interactuar con otras personas en contextos sociales y laborales
diversos.

- Establecer relaciones con respeto y justicia, en los ámbitos personal, colectivo e institucional,
contribuyendo a una convivencia democrática, orientada al bien común que considere la diversidad y
dignidad de las personas, teniendo en cuenta las consideraciones aplicadas en su contexto laboral.

IV. TEMAS TRANSVERSALES

- Ética y ciudadanía
- Cultura ambiental
- Responsabilidad social y desarrollo sostenible

V. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD DE DENOMINACIÓN DE LA UNIDAD

APRENDIZAJE
I UNIDAD Gestión de Actividades de Inventarios

II UNIDAD Gestión de Actividades de Almacenes y Medios de Transporte

III UNIDAD Gestión de Actividades de Compras

IV UNIDAD Gestión de Actividades de Distribución

 5.1. PRIMERA UNIDAD: Gestión de Actividades de Inventarios
5.1.1. DURACIÓN: 3 semanas (11/03/2024 al 29/03/2024)
5.1.2. CRONOGRAMA

SEMANA SESIÓN FECHA CONTENIDOS CAPACIDAD INDICADORES DE LOGRO ACTITUDES

ALCANCES GENERALES DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Comunica expectativas sobre la unidad didáctica, según el perfil Valora la capacidad de consenso
01 13/03/2024 Formación de grupos de trabajo como profesional técnico en archivística de ideas
INTRODUCCIÓN A LA LOGÍSTICA

1 Antecedentes de la Cadena de Suministro: La Logística

-Introducción
02 15/03/2024
-Conceptos de Logística

Principios para la Planificación Logística

Emplea conceptos asociadas a logística, según tratados y Valora la investigación sobre
-Principio de Costo Total tendencias mundiales actividades económicas
-Estandarización y Postergación
03 20/03/2024 -Consolidación
- Ley de Pareto
2

INVENTARIOS
04 22/03/2024 Elaborar una propuesta de
Definición
plan de inventarios de
Clasificación de Stocks
bienes, de acuerdo al nivel y
Problema de aplicación de la ley de Pareto
tipo de inventarios y según
las políticas establecidos por
la empresa y normativa
INVENTARIOS vigente
Rotación, Cobertura, Kardex
04 27/03/2024
Ejercicio de aplicación Reconoce sus progresos como
Elabora una programación de inventarios, según tipos y resultado de la práctica
3 requerimientos de la empresa

05 29/03/2024 FERIADO
 5.2. SEGUNDA UNIDAD: Gestión de Actividades de Almacenes y Medios de Transporte
5.2.1. DURACIÓN: 5 semanas (1/04/2024 al 3/05/2024)
5.2.2. CRONOGRAMA

SEMANA SESIÓN FECHA CONTENIDOS CAPACIDAD INDICADORES DE LOGRO ACTITUDES

ALMACENES

Definición
06 3/04/2024
Gestión Estratégica de Almacenes.
Objetivos y Principios de la Gestión de Almacenes Identifica alcances de procesos de almacenes, según Valora la investigación sobre
4
tratados y experiencias empresariales actividades económicas
ALMACENES
07 5/04/2024
¿Por qué necesitamos almacenes?
Tipos de Almacenes
MANEJO DE MATERIALES EN UN ALMACÉN

Unidades de Manipulación
08 10/04/2024 Principios para la Localización de Materiales en un Almacén
Layout del Almacén
Sistemas de Codificación Elabora un manual de procesos de almacenes, según Reconoce sus progresos como
5
tipos y requerimientos de la empresa resultado de la práctica
Elaborar una propuesta de plan
CICLO DE ALMACENAMIENTO Y DETERMINACIÓN DE LA de almacenes y transporte de
CAPACIDAD DE ALMACENAMIENTO bienes, de acuerdo al nivel y
09 12/04/2024 tipo de inventarios y según las
políticas establecidas por la
empresa y normativa vigente
MEDIOS DE TRANSPORTE
10 17/04/2024
La Carga y su Preparación para el Transporte
Identifica alcances de procesos de medios de transporte, Valora la investigación sobre
6
MEDIOS DE TRANSPORTE según tratados y experiencias empresariales actividades económicas
11 19/04/2024
Tipos de Carga según el Transporte
Tipos de Carga según su Naturaleza y Cuidado
MEDIOS DE TRANSPORTE Elabora un programa de operaciones de medios de
Reconoce sus progresos como
12 24/04/2024 transporte, según tipo de inventario, condiciones de
resultado de la práctica
7 Medios de Transporte almacenes y políticas de inventario
Sistema de transporte internacional de carga,
13 26/04/2024
Transporte Marítimo
FERIADO Identifica los diversos tipos de transporte y reconoce las
14 1/05/2024 Valora el trabajo en equipo
ventajas y desventajas de cada uno de ellos.
8
15 3/05/2024
Transporte aéreo, Férreo y Fluvial
 5.3. TERCERA UNIDAD: Gestión de Actividades de Compras
5.3.1. DURACIÓN: 3 semanas (6/05/2024 al 24/05/2024)
5.3.2. CRONOGRAMA

SEMANA SESIÓN FECHA CONTENIDOS CAPACIDAD INDICADORES DE LOGRO ACTITUDES

16 8/05/2024
Evaluación Primer Parcial

GESTIÓN DE COMPRAS Identifica alcances de procesos de compras, según tratados Valora la investigación sobre
9 17 10/05/2024
y experiencias empresariales actividades económicas
Definición e Importancia
Objetivos
Actividades del Área de Compras
Proceso de Compras
GESTIÓN DE COMPRAS

Modelo de Selección de Proveedores

Desarrolla un proceso de selección de proveedores, según Reconoce sus progresos como
18 15/05/2024 -Modelo Basado en los Costos Totales
tipo de inventario, condiciones de almacenes y políticas de resultado de la práctica
-Matriz de Comparación de Criterios
-Licitaciones Elaborar una propuesta de plan de inventario
10 -Subastas Inversas compras de bienes, de acuerdo al
nivel y tipo de inventarios y según
GESTIÓN DE COMPRAS
las políticas establecidas por la
empresa y normativa vigente
Métodos de Compra Elabora una orden de compra, según tipo de inventario, Reconoce sus progresos como
19 17/05/2024
-Órdenes de Compras Abiertas condiciones de almacenes y políticas de inventario resultado de la práctica
-Compras Bajo Contrato

GESTIÓN DE COMPRAS
20 22/05/2024 Presupuesto de Compras

11
Elabora un procedimiento de desarrollo de proveedores, Reconoce sus progresos como
21 24/05/2024 Desarrollo de Proveedores
según tipo de inventario, condiciones de almacenes y resultado de la práctica
Los Sistemas de Información en la Gestión de Compras
políticas de inventario
Catalogación de Productos
 5.4. CUARTA UNIDAD: Gestión de Actividades de Distribución
5.4.1. DURACIÓN: 5 semanas (29/05/2024 al 5/07/2024)
5.4.2. CRONOGRAMA

SEMAN SESIÓN FECHA CONTENIDOS CAPACIDAD INDICADORES DE LOGRO ACTITUDES

A
DISTRIBUCIÓN FÍSICA
22 29/05/2024
Distribución Física
Canales de Distribución
12
DISTRIBUCIÓN FÍSICA Identifica alcances de procesos de distribución, según Valora la investigación sobre
23 31/05/2024 tratados y experiencias empresariales actividades económicas
¿Por qué se utilizan los Canales de Distribución?

DISTRIBUCIÓN FÍSICA
24 5/06/2024
Tipos de Intermediarios
13

25 7/06/2024 FERIADO
Elaborar una propuesta de plan de
distribución de bienes, de acuerdo al
LOGÍSTICA INVERSA nivel y tipo de inventarios y según
las políticas establecidas por la
Logística Inversa empresa y normativa vigente Identifica las causas y consecuencias de la logística inversa Valora la investigación sobre
26 12/06/2024 Logística Directa y Logística Inversa actividades económicas
14
Modelo de Control de la Cadena de Suministro
Situación actual y formulación de la situación deseada
27 14/06/2024 Análisis del Entorno Identifica los modelos de gestión de agentes de la cadena Valora la investigación sobre
Control de la Cadena de Suministro de suministro, actividades económicas

Toma de Decisiones
Operadores Logísticos
28 19/06/2024 Indicadores de Gestión Identifica indicadores de gestión de agentes de la cadena de Valora la investigación sobre
Características y objetivos suministro, según tratados y experiencias empresariales actividades económicas
29 Principales indicadores de gestión
15 Ejercicios
21/06/2024 Identifica indicadores de gestión de agentes de la cadena de Valora la investigación sobre
suministro, según tratados y experiencias empresariales actividades económicas

Exposiciones grupales de los diversos temas Sustenta trabajo grupal sobre casos aplicados en
29 26/06/2024 seleccionados organizaciones o instituciones, de acuerdo a nociones de Valora el trabajo en equipo
16
logística y cadena de suministro
30 28/06/2024
31 03/07/2024 EVALUACIÓN FINAL
17
VI. RECURSOS DIDÁCTICOS

- Módulos de aprendizaje
- Textos relacionados con la unidad didáctica
- Medios audiovisuales, digitales, internet

VII. SISTEMAS DE EVALUACIÓN

- La evaluación de la unidad didáctica tiene un carácter formativo y sumativo, lo que implica el

seguimiento y evaluación de las actividades que realicen los estudiantes durante el desarrollo
de la unidad didáctica.
- Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima para aprobar la unidad didáctica
es13.
- El estudiante que acumule inasistencias injustificadas en número mayor al 30% del total de
horas del programa para esta unidad didáctica, será desaprobado en forma automática, sin
derecho a recuperación.
- La unidad didáctica cuenta con actividades obligatorias y calificadas que serán evaluadas en
forma progresiva pues representan un proceso secuencial de desarrollo de la competencia.
- Según la normativa de la ENA, el medio punto en las actividades de proceso y finales de los
cursos se redondea hacia abajo. Solo en el promedio de cada curso, el medio punto es a
favor del estudiante.
- Ante situaciones de plagio, la nota es 0 sin posibilidad de trabajo alternativo y es considerado
una falta grave según el reglamento disciplinario aplicable a los estudiantes de la ENA.
- La evaluación de recuperación es una actividad sustitutoria que brinda la oportunidad de
demostrar el logro de los aprendizajes en la unidad didáctica. Será considerada solo en caso
de que el participante hubiera obtenido un promedio final desaprobatorio y es aplicable
siempre que se haya cumplido con presentar por lo menos el 60 % de las actividades
calificadas estipuladas en la unidad didáctica.
- La actividad de recuperación será una tarea equivalente a la que haya obtenido el calificativo
más bajo y su resultado reemplazará la nota desaprobatoria de dicha actividad.
- En caso de igualdad de notas desaprobatorias ( nota de evaluación parcial o final), el
estudiante solo podrá realizar una actividad de recuperación que reemplace a la de mayor
peso.
- Las estrategias de evaluación serán las siguientes:

ASPECTOS CRITERIOS INSTRUMENTOS

CONCEPTUALES Dominio temático Cuestionario
Aplicación de normas Control de intervenciones
PROCEDIMENTALES
Ejecución de procesos
ACTITUDINALES Desarrollo de habilidades Control de intervenciones
sociales

- Recuerde que ninguna actividad desaprobada por evidencia de plagio será considerada
como tarea a ser recuperada.

El promedio final de la Unidad Didáctica se obtendrá:

N.º Criterios Peso

1 Nota de Evaluaciones Parciales (EP) 20%
2 Nota de Trabajos Colaborativos (TC) 45%
3 Nota de Evaluación Final (EF) 25%
4 Nota de Participación y Asistencia (NPA) 10%
VIII. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

- Estrategias de Enseñanza
✔ Método exposición – diálogo
✔ Método resolución de problemas
✔ Método de casos

- Estrategias de Aprendizaje
✔ Observación e interpretación de textos
✔ Indagación de fuentes de información
✔ Elaboración de trabajos grupales
✔ Exposición de experiencias laborales

IX. FUENTES DE INFORMACIÓN

2018 Cadena de Suministro y Logística.

Adolfo Joseph Carreño Solis. Fondo Editorial PUCP

2018 Logística de la A a la Z.
Adolfo Joseph Carreño Solis. Fondo Editorial PUCP

2014 Gestión Logística y Comercial

Juan Miguel Gómez Aparicio. Mc. Graw Hill. Education