Logística y Distribución
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Horas
Unidades de Aprendizaje
Teóricas Prácticas Totales
I. Administración de almacén 6 12 18
II. Tipos de transportes 6 12 18
III. Estrategias de distribución 8 16 24
IV. Canales y rutas de distribución 8 22 30
Totales 28 62 90
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LOGÍSTICA Y DISTRIBUCIÓN
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
I. Administración de almacén
Aprendizaje
2. Horas Teóricas 6
3. Horas Prácticas 12
4. Horas Totales 18
5. Objetivo de la El alumno realizará propuestas de almacén, niveles óptimos,
Unidad de mecanismos y medios de control para el adecuado manejo de
Aprendizaje los materiales.
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Temas Saber Saber hacer Ser
Identificar las
características de los
métodos de análisis
numérico y método ABC.
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Temas Saber Saber hacer Ser
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PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
A partir de un ejercicio 1. Comprender la importancia Ejercicios prácticos
práctico de almacén, del almacenamiento y las
elaborar un reporte que características de los tipos de Lista de cotejo
contenga: almacenes.
- Tipo de almacén propuesto
- Mecanismos de control 2. Identificar las características
para entradas y salidas de de los materiales peligrosos.
mercancía
-Método de clasificación de 3. Explicar los mecanismos de
mercancías a utilizar y su control para entradas y salidas
justificación de mercancías.
- Niveles de existencias
propuestos 4. Distinguir los tipos de
-Cálculo de pedidos inventarios y los métodos
numéricos y ABC.
5. Comprender el modelo
clásico de Wilson del pedido
óptimo.
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ESPACIO FORMATIVO
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UNIDADES DE APRENDIZAJE
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Temas Saber Saber hacer Ser
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PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
A partir de un caso práctico, 1. Comprender el concepto de Estudio de Casos
elaborar una propuesta de infraestructura logística y su
transporte de mercancías importancia. Lista de Cotejo
que contenga:
- Descripción de la 2. Comprender los tipos de
Infraestructura Logística en infraestructura logística, los
el mercado meta modos de transporte, sus
- Cotización de costos de características, ventajas y
transporte desventajas.
- Selección del modo(s) de
transporte y su justificación 3. Identificar los elementos
solicitados para cotizar el costo
del transporte.
5. Seleccionar el modo de
transporte.
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ESPACIO FORMATIVO
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UNIDADES DE APRENDIZAJE
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Temas Saber Saber hacer Ser
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Temas Saber Saber hacer Ser
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PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
A partir de un caso práctico 1. Explicar el concepto, Estudio de casos
elaborar un reporte que características, ventajas y
contenga: desventajas de la distribución Lista de cotejo
- Comparación de costos de directa e indirecta.
distribución directa e
indirecta 2. Identificar los elementos del
- Elección de modalidad de costo de distribución directa e
distribución indirecta.
- Dimensión y localización
de puntos de venta 3. Comprender el método para
- Propuesta de estrategias calcular la dimensión y
de distribución localización de puntos de venta
- Propuesta de estrategias así como las estrategias de
de cobertura de mercado distribución.
- Propuesta de estrategias
de comunicación entre los 4. Comprender las estrategias
medios del canal de cobertura de mercado y de
- Estrategias de comunicación entre los
Coordinación en el Canal miembros del canal.
5. Comprender las
características de los sistemas
verticales y horizontales de
mercadotecnia y las estrategias
de coordinación.
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ESPACIO FORMATIVO
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UNIDADES DE APRENDIZAJE
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Temas Saber Saber hacer Ser
Explicar la técnica de
agregación vectorial para
la selección de canales
de distribución.
Describir procedimiento
de cálculo de un sistema
de colas con la Notación
Kendall.
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Temas Saber Saber hacer Ser
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PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos de
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
reactivos
A partir de un caso práctico, 1. Comprender el concepto, Estudio de casos
elaborar una propuesta de funciones y tipos de
distribución de mercancías intermediarios. Lista de cotejo
que contenga:
- Análisis de los factores 2. Distinguir los tipos de
condicionales para la canales de distribución y sus
selección del canal de características.
distribución
- Tipo de intermediario y su 3. Comprender los factores
justificación condicionantes y la técnica de
- Canal de distribución agregación vectorial para el
propuesto diseño y selección de un canal
- Rutas de Distribución de distribución.
justificando su propuesta
4. Comprender la teoría de
colas, los métodos de notación
Kendall así como de solución
de problemas
5. Realizar rutas de
distribución.
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ESPACIO FORMATIVO
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Desarrollar estrategias de plaza mediante Elabora una estrategia de plaza que incluya:
la planeación de la logística de - Objetivos de venta
distribución y análisis del comportamiento - Análisis del Comportamiento del consumidor
del consumidor, para garantizar la durante la compra
presencia del producto en el mercado en - Diseño y elección del canal de distribución
tiempo y forma. - Selección de la modalidad de transporte
nacional e internacional
- Determinación de instrumentos de seguimiento
y control en el canal de distribución
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Capacidad Criterios de Desempeño
Estructurar estrategias de comunicación Presenta estrategias de comunicación integral
integral de mercadotecnia mediante la que incluya:
integración de la mezcla promocional, - Venta personal
para posicionar el producto en el - Publicidad
mercado objetivo. - Promoción de ventas
- Relaciones públicas
- Comercio electrónico
- S-Commerce
- Marketing digital
- Mercadotecnia de punto de venta
- Mercadotecnia directa
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FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
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Autor Año Ciudad País Editorial
Documento
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