SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

MÉTODO DE PROYECTOS
DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

PLAN DE TRABAJO DEL

ESTUDIANTE

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 1. PROYECTO PLANTEADO EN TÉRMINO
DE PROBLEMA

La empresa de servicios generales “Milagros S.A.C.” tiene una cuadrilla de

mantenimiento a la que a cada operador se le brinda una caja de herramientas
para la realización de las actividades que consta de desarmador y de las
siguientes características (Sin cinta del mes, no es hechizo, mango quebrado),
martillo (hechizo, con cinta del mes, en mal estado), cortador (con cinta del
mes, no es hechizo, y en perfectas condiciones), entre otras herramientas que
se tendrá que mencionar.

Recordemos que las herramientas de gestión permiten determinar

objetivamente cuáles son los riesgos relevantes para la seguridad y salud de
los trabajadores que enfrenta una organización.

Por ello la empresa recurre a usted para elaborar una matriz tipo L mediante
una lista de comprobación (check list de herramientas confrontando las
herramientas con sus características.

Desafío:
Desarrollemos una adecuada matriz de riesgo tipo L y formatos de gestión.

SEGURIDAD INDUSTRIAL Y PR COD. DEL PROY.: HT 01 -02

PREPARA PROCEDIMIENTOS, TIEM.: 11 HR 15’ Nº PAG: 6

INSTRUCTIVOS Y FORMATOS DE GESTIÓN. FECHA: 28/05/24 – 29/05/24

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 2. INFORMACIÓN PARA EL
DESARROLLO DEL PROYECTO

Carrera: Seguridad Industrial y Prevención de Riesgo

Módulo Ocupacional: Formación Especifica
Módulo Formativo: Herramientas de Gestión
Prepara Procedimientos, instructivos y formatos de
Proyecto: Código: HT 03
gestión.
Duración: 11 Hr 15’
Facilitador: Briggitte Bellen Valdivieso Barrera

2.2. PROPÓSITO

Al finalizar la sesión, el estudiante estará en la capacidad de elaborar Procedimientos,

instructivos y formatos de gestión. Que le permita aplicar en el desarrollo y gestión del SGSST.

2.3 CONTENIDO SINTÉTICO A DESARROLLAR

 Herramientas administrativas
- Procedimientos
- Instructivos
- Formatos de control
- Matrices

2.4. CUESTIONARIO GUIA

Nº PREGUNTAS
2.4.1. ¿Qué es un procedimiento?

2.4.2. ¿Qué es un instructivo?

2.4.3. ¿Qué son los formatos para el control?

2.4.4. ¿Qué es la Matriz de Riesgos?

2.4.5. ¿Cómo se usa la Matriz de Riesgos?

2.4.6. ¿Cuál es el beneficio de la Matriz de riesgo?

2.4.7. ¿Por qué es importante los formatos de gestión en la empresa?

2.4.8. ¿Cómo Realizar Un Buen Formato De Control?

2.4.9. ¿Cuántos tipos de matriz de calidad tenemos explique cada uno de ellos?

2.4.10. ¿Por qué es importante las herramientas de gestión en la empresa?

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 2.4.11. ¿Qué beneficios tiene la hoja de control?

2.5. REFERENCIAS

Nº BIBLIOGRAFIA – SITIOS WEB

2.4.1 Herramientas de Gestión
https://www.geovictoria.com/es-co/blog/operaciones/herramientas-gestion-colombia/

2.4.2 Rodriguez, J. Qué es la gestión de riesgos, cómo se implementa y ejemplos. Disponible en:
https://blog.hubspot.es/sales/gestion-de-riesgos

2.4.3 SafetyCulture. (Consultado el 14 de noviembre de 2023). Listas de comprobación de la

seguridad de las herramientas manuales y eléctricas. Disponible en:
https://safetyculture.com/es/listas-de-verificacion/check-listde-herramientas/

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 MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

3. HOJA DE RESPUESTAS AL
CUESTIONARIO GUÍA

OBSERVACIONES________________________________________________________________________

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 COD. DEL PROY.:
SEGURIDAD INDUSTRIAL Y PR
HT 03
TIEM.: 11 HR 15’
PREPARA PROCEDIMIENTOS, INSTRUCTIVOS Y
FORMATOS DE GESTIÓN. FECHA: 28/05/24 –
29/05/24

MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

4. HOJA DE PLANIFICACIÓN

CRONOGRAMA
N° ACTIVIDADES RESPONSABLES
Tiempo

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MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

5. HOJA DE EJECUCIÓN
DIBUJO / ESQUEMA

PROCESO DE EJECUCIÓN
OPERACIONES /PASOS – SUBPASOS /
DIBUJOS / ESQUEMAS
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 SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE / NORMAS -
ESTANDARES

MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

6. HOJA DE PREVENCIÓN DE
RECURSOS

Para la ejecución del proyecto se requiere de recursos, listen lo que se necesite:

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6.1. MATERIALES 6.2. INSUMOS

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6.3. HERRAMIENTAS 6.4. INSTRUMENTOS

6.5. MÁQUINAS 6.6. EQUIPOS

6.7. RECURSOS 6.8. OTROS REQUERIMIENTOS

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 FASES 7. PLAN DE TRABAJO
EVIDENCIAS DE
(Tiempo en ACTIVIDADES DE LOS ESTUDIANTES ACTIVIDADES DEL FACILITADOR
DESEMPEÑO
minutos)
Organizarse en grupos de estudio y trabajo. Informar sobre el método de proyectos.
Analiza objetivos generales y específicos. Plantea el problema- Objetivos.
Cuestionario guía
Recopilar información para resolver lo referente a Los Entrega de los cuestionarios guías. y la información acerca del tema
INFORMAR desarrollado.
(140 min)
documentos de exportación - Expone didácticamente.
Sustentación por lo
Responden cuestionario guía. Indica tiempos por fases del proyecto.
menos de un grupo
Plenario Común. Organiza grupos (03/04 x grupo).
Evalúa los conocimientos.
Elaboran los pasos a seguir en el proceso de Observa el trabajo de grupo, no interviene en la planificación.
Hoja de planificación
PLANIFICAR ejecución de acuerdo con el problema planteado. Modera a los grupos.
con la secuencia del
(50 min) Redactan las hojas de trabajo. Incentiva la participación de los aprendices que no se integran.
trabajo y la prevención
Listan necesidades, materiales, herramientas. Evalúa los comportamientos transversales.
de recursos
Presentan plan al facilitador.
Presentan el proceso de trabajo. Hace reflexionar a cada grupo sobre las características finales del Hoja de planificación
DECIDIR Deciden la metodología a seguir. resultado. de la secuencia del
(50 min) Fundamentan al facilitador los pasos a seguir. Propone eventuales cambios. trabajo validada por el
Solicitan autorización. Autoriza pasar a la ejecución y/o revisar el planteamiento. instructor.
Organizan puestos de trabajo. Ejecutan la tarea de Prepara materiales, herramientas, instrumentos manuales,
acuerdo a la planificación, recomendaciones puntos especificaciones y otras ayudas.
REALIZAR Un breve informe del
(150 min)
claves, normas de seguridad, implementan las Observa el trabajo e interviene en caso de riesgos.
trabajo realizado.
herramientas, instrumentos y anotan las Evalúa las habilidades y destrezas.
observaciones,
Auto controlan lo ejecutado de acuerdo con Controla el resultado de cada trabajo de grupo a través de la Lista de verificación
especificaciones del plano. observación y preguntas. del producto.
CONTROLAR
(50 min)
Verifican dimensiones críticas. Confrontan los pasos Promueve la discusión de resultados obtenidos. Cumplimiento de
realizados. Sugiere de mejor manera la presentación al plenario especificaciones del
Preparan informe breve y conclusiones claves. cliente/fabricante.
Debaten y valorizan propuestas de los grupos. Modera el debate y establece observaciones.
Ficha de evaluación
VALORAR Autoevaluación y coevaluación. Analiza, sistematiza las experiencias.
(70 min)
del método de
Resume conclusiones.
Proyectos
Registra calificaciones grupal e individual.
Tiempo total de desarrollo del proyecto 510 min.

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