SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

MÉTODO DE PROYECTOS
DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

PLAN DE TRABAJO DEL

ESTUDIANTE

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 1. PROYECTO PLANTEADO EN TÉRMINO
DE PROBLEMA

Luego de haber elaborado la primera fase de un SGSST que fue la de organizar

y planificar un SGSST en SENATI, iniciaremos con el proceso de
implementación del los procesos y ejecución de la normativa de seguridad para
el correcto cumplimiento de esta por lo cual es necesario desarrollar o elaborar
los manuales de procedimientos, instructivos, programas, planes y formatos del
SG SST.

Implementar y operar un Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el

Trabajo(SG-SST) trae múltiples beneficios en las organizaciones e inciden
diferentes factores, entre los cuales está el cumplimiento de requisitos legales,
evitar sanciones y multas por entidades del estado, mejoramiento de la imagen
corporativa, competitividad en el mercado, reducción de costos, reflejo de una
empresa socialmente responsable que promueve el desarrollo humano
sostenible y mejoramiento de la calidad de vida de los trabajadores.

por ello la empresa recurre a usted para que pueda desarrollar o elaborar los
manuales de procedimientos, instructivos, programas, planes y formatos del SG
SST y de esta manera poder cumplir con lo exigido por la normativa peruana.

Desafío:

Desarrollemos un adecuado manual de procedimientos, instructivos,

programas, planes y formatos del SG SST poniendo en práctica todo lo
aprendido.

SEGURIDAD INDUSTRIAL Y PR COD. DEL PROY.: HT-05

ELABORA PROCEDIMIENTOS, TIEM.: 11 HR 15’ Nº PAG: 6

INSTRUCTIVOS, PROGRAMAS,
FECHA: 23/04/24 – 24/04/24
PLANES Y FORMATOS DEL SG SST

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 2. INFORMACIÓN PARA EL
DESARROLLO DEL PROYECTO

Carrera: Seguridad Industrial y Prevención de Riesgo

Módulo Ocupacional: Formación Especifica
Módulo Formativo: Implementación y Operación de SG SST
Elabora procedimientos, instructivos, programas, planes
Proyecto: Código: HT – 05
y formatos del SG SST
Duración: 11 Hr 15’
Facilitador: Briggitte Bellen Valdivieso Barrera

2.2. PROPÓSITO

Al finalizar la sesión, el estudiante será capaz de elaborar un adecuado manual de procedimiento

e instructivos de seguridad en la empresa en estudio, usando las normativas vigentes de
seguridad. .

2.3 CONTENIDO SINTÉTICO A DESARROLLAR

 Normas legales: Ley de SST y su Reglamento.

 Estándares Internacionales de gestión; ISO 45001. OSHAS 18001
 Gestión de riesgos de la SST
 Requisitos de los estándares
 Elementos de SGSST: Documentación.
- Estructura de documentos
- Tipos de documentos
 Manual de gestión de SST
 Procedimiento: de inspecciones, capacitación, comunicación, control de documentos, control
operacional del riesgo
 Procedimiento de Análisis de trabajo seguro-ATS
 Procedimiento de preparación y respuesta a emergencias
 Planes y Programas de control
Instructivos operativos: Estándares de seguridad, procedimiento escrito de trabajo seguro-PETS.
Reglamentos
Otros procedimientos
Registros

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2.4. CUESTIONARIO GUIA

Nº PREGUNTAS
2.4.1. ¿cuál es la finalidad del ISO 45001?
2.4.2. ¿Cuál es la finalidad de la OSHAS 18001, y en que se diferencia de la ISO 45001?
2.4.3. ¿Cuál es la estructura del ISO 45001 explicar cada una de ellas?
2.4.4. ¿Cuál es el objetivo del SGSST?
2.4.5. ¿Qué tipos de documentos se requieren en el SGSST?
2.4.6. ¿Cuáles la estructura de un procedimiento de trabajo?
2.4.7. ¿Cómo se desarrolla un ATS?
2.4.8. ¿Cómo se desarrolla un PETAR?
2.4.9. ¿Qué es un manual de gestión de SST?
2.4.10. ¿Qué nos dice la ley y su reglamento acerca de los procedimientos, instructivos de
trabajo de SST?
2.4.11. ¿Por qué es importante la elaboración de programas y formatos del SGSST, para
una empresa?
2.4.12. ¿Qué son los instructivos y cuáles son sus tipos?
2.4.13. Indicar cuales son las partes de un instructivo de trabajo
2.4.14. ¿A que llamamos procedimientos de preparación de respuesta a emergencia y cuál
es su estructura?
2.4.15. ¿Cuáles son los registros obligatorios que debe tener una empresa para un
adecuado SGSST?
2.4.16. ¿Qué es la gestión de riesgos de la SST?
2.4.17. ¿Qué son los estándares de seguridad y como aplica en los trabajos de alto
riesgo?
2.4.18. ¿Cuáles la estructura de un manual de riesgos de SST?
2.4.19. ¿Qué son los programas de capacitaciones y que importancia tiene en la empresa?
2.4.20. ¿Por qué es importante tener un control de documentos en la empresa?
2.4.21. ¿Qué son los formatos de SST, mencionar 5 ejemplos de ellos?

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2.5. REFERENCIAS

Nº BIBLIOGRAFIA – SITIOS WEB

2.4.1 Ley 29783 (congreso)(2011) Perú
https://web.ins.gob.pe/sites/default/files/Archivos/Ley%2029783%20SEGURIDAD%20SALUD%20EN
%20EL%20TRABAJO.pdf
2.4.2 Decreto supremo 005-2012 TR (PCM)(2012) Perú
https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/571763/Decreto_Supremo_N__005-2012-TR.pdf
2.4.3 Manual de procedimientos de prevención de riesgos laborales. Guía de elaboración - Año 2003 (instituto
nacional ds seguridad y salud en el trebajo) (2003) España
https://www.insst.es/documentacion/catalogo-de-publicaciones/manual-de-procedimientos-de-
prevencion-de-riesgos-laborales.-guia-de-elaboracion
2.4.4 Manual De Seguridad Y Salud En El Trabajo Para Contratistas (CALIDDA) (2020)Perú
https://www.calidda.com.pe/media/rvrhk453/m-dso-002_v12-manual-sst-para-contratistas.pdf
2.4.5 Instructivo de seguridad y salud en el trabajo (SERPOST) (2020) Perù
http://webservice.serpost.com.pe/transparencia/Documentos/Docs_2020/Datos_Generales/IV_trimestre/
instructivoSST.pdf
2.4.6 Modelos y Formatos de Seguridad y Salud en el Trabajo – SST (Autoridad Nacional del Servicio Civil (2022)
Perú
https://www.gob.pe/institucion/servir/informes-publicaciones/3572314-modelos-y-formatos-de-seguridad-y-
salud-en-el-trabajo-sst
2.4.7 Documentación y registro ( 2020) Perú
http://www.29783.com.pe/BUSCADOR-LEY-29783/29783%20-%20Documentaci%C3%B3n%20y
%20registro.html#:~:text=%2D%20Los%20registros%20obligatorios%20del%20Sistema,investigaci
%C3%B3n%20y%20las%20medidas%20correctivas.

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 MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

3. HOJA DE RESPUESTAS AL
CUESTIONARIO GUÍA

OBSERVACIONES________________________________________________________________________

COD. DEL PROY.:

SEGURIDAD INDUSTRIAL Y PR
HT-06

ELABORA PROCEDIMIENTOS, TIEM.: 11 HR 15’

INSTRUCTIVOS, PROGRAMAS, PLANES Y FECHA: 23/04/24 –
FORMATOS DEL SG SST 24/04/24

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 MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

4. HOJA DE PLANIFICACIÓN

CRONOGRAMA
N° ACTIVIDADES RESPONSABLES
Tiempo

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MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

5. HOJA DE EJECUCIÓN
DIBUJO / ESQUEMA

PROCESO DE EJECUCIÓN
OPERACIONES /PASOS – SUBPASOS /
DIBUJOS / ESQUEMAS SEGURIDAD / MEDIO AMBIENTE / NORMAS -
ESTANDARES

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 MÉTODO DE PROYECTOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

6. HOJA DE PREVENCIÓN DE
RECURSOS

Para la ejecución del proyecto se requiere de recursos, listen lo que se necesite:

6.1. MATERIALES 6.2. INSUMOS

6.3. HERRAMIENTAS 6.4. INSTRUMENTOS

6.5. MÁQUINAS 6.6. EQUIPOS

6.7. RECURSOS 6.8. OTROS REQUERIMIENTOS

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 FASES 7. PLAN DE TRABAJO
EVIDENCIAS DE
(Tiempo en ACTIVIDADES DE LOS ESTUDIANTES ACTIVIDADES DEL FACILITADOR
DESEMPEÑO
minutos)
Organizarse en grupos de estudio y trabajo. Informar sobre el método de proyectos.
Analiza objetivos generales y específicos. Plantea el problema- Objetivos.
Cuestionario guía
Recopilar información para resolver lo referente a Los Entrega de los cuestionarios guías. y la información acerca del tema
INFORMAR desarrollado.
(140 min)
documentos de exportación - Expone didácticamente.
Sustentación por lo
Responden cuestionario guía. Indica tiempos por fases del proyecto.
menos de un grupo
Plenario Común. Organiza grupos (03/04 x grupo).
Evalúa los conocimientos.
Elaboran los pasos a seguir en el proceso de Observa el trabajo de grupo, no interviene en la planificación.
Hoja de planificación
PLANIFICAR ejecución de acuerdo con el problema planteado. Modera a los grupos.
con la secuencia del
(50 min) Redactan las hojas de trabajo. Incentiva la participación de los aprendices que no se integran.
trabajo y la prevención
Listan necesidades, materiales, herramientas. Evalúa los comportamientos transversales.
de recursos
Presentan plan al facilitador.
Presentan el proceso de trabajo. Hace reflexionar a cada grupo sobre las características finales del Hoja de planificación
DECIDIR Deciden la metodología a seguir. resultado. de la secuencia del
(50 min) Fundamentan al facilitador los pasos a seguir. Propone eventuales cambios. trabajo validada por el
Solicitan autorización. Autoriza pasar a la ejecución y/o revisar el planteamiento. instructor.
Organizan puestos de trabajo. Ejecutan la tarea de Prepara materiales, herramientas, instrumentos manuales,
acuerdo a la planificación, recomendaciones puntos especificaciones y otras ayudas.
REALIZAR Un breve informe del
(150 min)
claves, normas de seguridad, implementan las Observa el trabajo e interviene en caso de riesgos.
trabajo realizado.
herramientas, instrumentos y anotan las Evalúa las habilidades y destrezas.
observaciones,
Auto controlan lo ejecutado de acuerdo con Controla el resultado de cada trabajo de grupo a través de la Lista de verificación
especificaciones del plano. observación y preguntas. del producto.
CONTROLAR
(50 min)
Verifican dimensiones críticas. Confrontan los pasos Promueve la discusión de resultados obtenidos. Cumplimiento de
realizados. Sugiere de mejor manera la presentación al plenario especificaciones del
Preparan informe breve y conclusiones claves. cliente/fabricante.
Debaten y valorizan propuestas de los grupos. Modera el debate y establece observaciones.
Ficha de evaluación
VALORAR Autoevaluación y coevaluación. Analiza, sistematiza las experiencias.
(70 min)
del método de
Resume conclusiones.
Proyectos
Registra calificaciones grupal e individual.
Tiempo total de desarrollo del proyecto 675 min.

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