Plan Analitico 1c-2

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL 2-390961
Cdla. Universitaria Salvador Allende

VICERRECTORADO DE FORMACIÓN www.ug.edu.ec
Guayaquil - Ecuador
ACADÉMICA Y PROFESIONAL
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
PLAN ANALÍTICO
Gestión Pedagógica Curricular y de Ambientes de Aprendizaje
Pedagogía de las Ciencias

Filosofía, Letras y Ciencias de
Facultad: Carrera: Experimentales- Fecha de elaboración: 27 de MAYO de 2021
la Educación
Informática
Democracia, Ciudadanía y
Asignatura: Globalizacio Código: Ciclo: I
Carga Horaria Carga Horaria

2 96 HORAS Paralelo: 1C-2
semanal: Total:
Martes : 21H00 - 22H00
Período: 2021-2022 Modalidad: VIRTUAL Horario:
Miércoles : 18H00 - 19H00
Docente: MSc. GARCÍA MELENA WASHINGTON Email: [email protected]
Justificación de la asignatura.
Conceptualmente consideramos que una sociedad se constituye como tal, en la medida que los individuos sean capaces de reconocerse como miembros
de un ser social colectivo desde la valoración de los vínculos histórico culturales que caracterizan su identidad. Además de resulta, debe viabilizar otras
consecuencias, como la elaboración de un sistema de autenticidades que permitan una ética o una moral de grupo, que sustente vínculos y sentimientos
de amparo, compañerismo y una efectiva comunicación con el otro. El propósito de la asignatura es co-construir conocimientos de las diversos
niveles de desarrollo del sistema de gobierno democrático, el rol de la participación del ciudadano como sujeto de derechos, en un Estado garantista
de derechos y en el contexto de la globalización. La asignatura brinda la posibilidad de obtener conocimientos actualizados del sistema social
contemporáneo analizando principalmente los cambios económicos, políticos, sociales, culturales hasta la actualidad.
Propósitos y aportes al perfil de egreso.
Específicos de la carrera: Logros de aprendizaje.
Firma del Docente

Guayaquil - Ecuador
Conceptualiza de forma crítica los

constructos, democracia, ciudadanía y
globalización.
Analiza desde el paradigma de la

complejidad la relación dialéctica que se
manifiesta entre el contexto de la realidad
social, cultural, económica y políitica de la
sociedad y la subjetividad manifiesta en los
Conoce los diferentes sistemas de gobierno y su incidencia en la prevalencia de los derechos humanos, individuales y/o
colectivos, en el contexto de la globalización.
discursos propios y de los actores sociales.
Comprende los conflictos y las

Diferencia los tipos de democracia: formal, representativa, y real. tensiones que se generan en las relaciones
Discrimina la diferencia entre individuo, sujeto y ciudadano. del poder político de los diferentes grupos
Compara las características de la mundialización y la globalización.
sociales, y la incidencia en la estructura del
sistema de gobierno y el marco jurídico que
determinan la normatización de las
relaciones sociales.
Analiza las características de los

diferentes tipos de sistemas democráticos e
indentificar el nivel de desarrollo que
corresponde a Ecuador.
Firma del Docente

Guayaquil - Ecuador
Compara los diferentes modelos de

ciudadanía que se manifiestan en su
contexto social.
Relaciona los modelos sociales,

culturales, económicos y políticos en el
contexto internacional.
Integra la interdependencia de los

estados en el contexto de la geopolítica y
los modelos de gobierno y ciudadanía.
Actividades de organización de los aprendizajes sincrónico y asincrónico.

Actividades Asistidas por el
Trabajo Colaborativo Práctica/experimentación
Descripción Profesor Trabajo Asincrónico.
Fecha Contenidos Temas. sincrónico trabajo asincónico.
Unidad. virtual sincrónico
Tie
Tiem Evaluaci Tiem Evalua Evalua Tiem Evalua
Actividad. Actividad. Actividad. mp Actividad.
po. ón po. ción ción po. ción
o.
Bienvenida, Comunidad
de Aprendizajes.
MARTES Descripción: El Socialización del Silabo
Diálogo APLICACIÓN 0,5 FORM RETROALI
8 DE Estado Indicaciones de cómo se dirigido 0,5 H FORMA
TIVA DIÁLOGO FORM
0,5 H ATIVO DE LA MENTACI 1,5 H FORM
H ATIVA ÓN DE LA ATIVA
junio Ecuatoriano desarrollan los talleres: ACTIVIDAD CHARLA.
animación, reflexión,
demostración, evaluación.
MIERCO Descripción: El Organización Charla virtual. Trabajo Aplicación de Exposi Trabajos de Ejercic Conversat
LES 9 DE Estado 2h particip 0,5 ciones observación 0, ios orio en la 1,0 h Asiste
política y Uso de
ativo en ejercicios con h individ dirigida, 5 h virtual web. ncia y
junio Ecuatoriano administrativa. diapositivas
clase fundamentaci uales y resolución de es Desarrollo
Firma del Docente

Guayaquil - Ecuador
Debate de ón científica grupal problemas, tareas, report

planteamientos es talleres, ejercicios e de
y propuestas mediante empleando resolución Tareas
foros y referencias de
debates, bibliográficas problemas
charlas mediante link, Debate en
interactivas tutoriales plenaria.
(chat),
Aplicación de Trabajos de Conversat Asiste

Diálogo ejercicios con observación orio en la ncia y
dirigido. Charla Exposi dirigida, web.Desa report
fundamentaci ciones resolución de rrollo
MARTES Descripción: El La soberanía virtual. Uso de Trabajo individ problemas, 0,5 Trabaj tareas, e de
15 DE Estado del Estado. diapositivas 2h particip ón científica, 0,5 h uales y talleres, h os de ejercicios 1,5 h
trabajo
junio Ecuatoriano Debate de ativo en mediante grupal empleando aplicac resolución s
planteamientos clase foros y es referencias
ión, de
realiza
y propuestas debates, bibliográficas problemas dos
(chat),

ejercicios con observación orio en la ncia y
Charla virtual. Exposi dirigida, web.Desa report
Uso de fundamentaci ciones resolución de rrollo
MIERCO Descripción: El El Estado de diapositivas Trabajo individ problemas, Trabaj tareas, e de
LE16 DE Estado Debate de 1,5 h particip ón científica, 0,5 h uales y 0,5 os de ejercicios trabajo
junio Ecuatoriano
derecho.
planteamientos ativo en mediante grupal
talleres,
empleando h aplicac resolución 2,5 h s
y propuestas clase foros y es referencias
ión, de
realiza
debates, bibliográficas problemas dos
(chat),
Trabajos de Asiste
Charla virtual. Exposi observación
Conversat ncia y
Uso de Aplicación de ciones dirigida, orio en la report
MARTES Descripción: El La realidad diapositivas Trabajo individ resolución de 0,5 Trabaj web.Desa e de
22 DE Estado socioeconómica del Debate de 0,5 h particip ejercicios con 0,5 h uales y problemas, h os de rrollo 2,5h trabajo
junio Ecuatoriano planteamientos ativo en fundamentaci grupal talleres,
aplicac tareas, s
Ecuador. clase ión, ejercicios realiza
y propuestas ón científica, es empleando
resolución dos
mediante referencias
bibliográficas
de
problemas
Firma del Docente

Guayaquil - Ecuador
foros y mediante link, Debate en

debates, tutoriales plenaria.
charlas
interactivas
(chat),

MIERCO Descripción: El La realidad diapositivas Trabajo individ problemas, 0,5 Trabaj tareas, e de
LE23 DE Estado socioeconómica del Debate de 1,5 h particip ón científica, 0,5 h uales y talleres, h os de ejercicios 4,5 h trabajo
junio Ecuatoriano planteamientos ativo en mediante grupal empleando aplicac resolución s
Ecuador. clase ión, realiza
y propuestas foros y es referencias de
(chat),

MARTES Conceptualización diapositivas Trabajo individ problemas, Trabaj tareas, e de
29 DE Descripción: LA critica de la democracia Debate de 1,5 h particip ón científica, 0,5 h uales y talleres,
0,5 os de ejercicios 2,5 h trabajo
julio DEMOCRACIA planteamientos ativo en mediante grupal empleando h aplicac resolución s
ión, de
realiza
(chat),
Trabajos de Asiste
observación
Charla virtual. Aplicación de Exposi dirigida, Conversat ncia y
Uso de orio en la report
MIERCO Análisis de los modelos diapositivas Trabajo ejercicios con ciones
individ
resolución de
problemas,
Trabaj
0,5 os de web.Desa e de
LE30 DE Descripción: LA de la ciudadanía. Debate de 0,5 h particip fundamentaci 0,5 h uales y talleres, h rrollo 2,5h trabajo
julio DEMOCRACIA planteamientos ativo en ón científica, grupal empleando
aplicac tareas, s
y propuestas clase mediante es referencias
ión, ejercicios realiza
bibliográficas
resolución dos
foros y de
mediante link,
debates, tutoriales
problemas
Firma del Docente

Guayaquil - Ecuador
charlas Debate en
interactivas plenaria.
(chat),

Diálogo ejercicios con observación orio en la ncia y
dirigido. Charla Exposi dirigida, web.Desa report
MARTES La democracia y los virtual. Uso de Trabajo individ problemas, 0,5 Trabaj tareas, e de
S 6 DE Descripción: LA derechos humanos. diapositivas 2h particip ón científica, 0,5 h uales y talleres, h os de ejercicios 1,5 h trabajo
julio DEMOCRACIA Debate de ativo en mediante grupal empleando aplicac resolución s
planteamientos clase foros y es referencias
ión, de
realiza
y propuestas debates, bibliográficas problemas dos
(chat),

MIERCO La convivencia diapositivas Trabajo individ problemas, Trabaj tareas, e de
LE7 DE Descripción: LA democrática Debate de 1,5 h particip ón científica, 0,5 h uales y talleres,
0,5 os de ejercicios 2,5 h trabajo
julio DEMOCRACIA planteamientos ativo en mediante grupal empleando h aplicac resolución s
ión, de
realiza
(chat),
Trabajos de Asiste
observación
Charla virtual. Aplicación de Exposi dirigida, Conversat ncia y
orio en la report
MARTES
Uso de
Derecho a la libertad de diapositivas Trabajo ejercicios con ciones
individ
resolución de
problemas,
Trabaj
0,5 os de web.Desa e de
13 DE Descripción: LA expresión Debate de 0,5 h particip fundamentaci 0,5 h uales y talleres, h rrollo 2,5h trabajo
julio DEMOCRACIA planteamientos ativo en ón científica, grupal empleando
aplicac tareas, s
y propuestas clase mediante es referencias
bibliográficas
resolución dos
foros y de
mediante link,
debates, tutoriales
problemas
Firma del Docente

Guayaquil - Ecuador
charlas Debate en
(chat),

MIERCO diapositivas Trabajo individ problemas, 0,5 Trabaj tareas, e de
LE14 DE Descripción: LA Derecho a la libertad de Debate de 1,5 h particip ón científica, 0,5 h uales y talleres, h os de ejercicios 4,5 h trabajo
julio DEMOCRACIA expresión en internet planteamientos ativo en mediante grupal empleando aplicac resolución s
ión, de
realiza
(chat),

JUEVES diapositivas Trabajo individ problemas, 0,5 Trabaj tareas, e de
22 de Descripción: LA Evaluación de 1° Debate de 1,5 h particip ón científica, 0,5 h uales y talleres, h os de ejercicios 4,5 h trabajo
julio DEMOCRACIA Parcial planteamientos ativo en mediante grupal empleando aplicac resolución s
ión, de
realiza
(chat),
Diálogo Trabajos de Asiste
dirigido observación
Conversat ncia y
Aplicación de Exposi dirigida,
Conceptualización Charla virtual. orio en la report
MARTES Descripción: LA crítica de ciudadano y Uso de Trabajo ejercicios con ciones
individ
resolución de
problemas,
Trabaj web.Desa e de
S 27 DE CIUDADANÍA. ciudadanía. diapositivas
1,5 h particip fundamentaci 0,5 uales y talleres,
0, os de rrollo 2,5 h trabajo
julio Debate de ativo en ón científica, h grupal empleando
5 h aplicac tareas, s
planteamientos clase mediante es referencias
y propuestas bibliográficas
resolución dos
foros y de
mediante link,
debates, tutoriales
problemas
Firma del Docente

Guayaquil - Ecuador
charlas Debate en
(chat),
Diálogo Aplicación de Trabajos de Conversat Asiste

dirigido ejercicios con observación orio en la ncia y
Exposi dirigida, web.Desa report
Análisis de los fundamentaci ciones resolución de rrollo
MIERCO Descripción: LA modelos de Charla virtual. Trabajo individ problemas, 0,5 Trabaj tareas,
e de
LE7 28 ciudadanía. Uso de 1,5 h particip ón científica, 0,5 h uales y talleres, h os de ejercicios 4,5 h
trabajo
DE julio CIUDADANÍA. . diapositivas
Debate de
ativo en mediante
clase grupal empleando
aplicac resolución
ión,
s
realiza
foros y es referencias de
planteamientos debates, bibliográficas problemas
dos
y propuestas mediante link, Debate en
charlas
(chat),

Conceptualización, Exposi dirigida, web.Desa
clasificación y análisis fundamentaci ciones resolución de rrollo report
MARTES Descripción: LA de las competencias Charla virtual. Trabajo individ problemas, 0,5 Trabaj tareas,
e de
S 3 DE ciudadanas. Uso de 1,5 h particip ón científica, 0,5 h uales y talleres, h os de ejercicios 4,5 h trabajo
AGOSTO CIUDADANÍA. diapositivas
Debate de
ativo en mediante
aplicac resolución
ión,
s
realiza
planteamientos debates, bibliográficas problemas
dos
y propuestas mediante link, Debate en
charlas
(chat),
Diálogo Trabajos de Conversat Asiste

observación
dirigido Aplicación de Exposi dirigida,
orio en la ncia y
La ética, los principios Modelación de web.Desa report
MIERCO Trabajo ejercicios con ciones
individ
resolución de
Trabaj rrollo 4,5 e de
y valores. problemas,
LE7 4 DE Descripción:
CIUDADANÍA.
LA métodos
de casos,
particip fundamentaci 0,5 h
1,5 h ativo en ón científica, uales y talleres, 0,5 os de tareas,
h aplicac ejercicios hora
trabajo
s
AGOSTO clase grupal empleando ión, resolución s realiza
Resolución de mediante es referencias
de dos
foros y bibliográficas
problemas mediante link,
problemas
debates, tutoriales
Debate en
plenaria.
Firma del Docente

Guayaquil - Ecuador
Debate de charlas
planteamientos interactivas
y propuestas (chat),
Diálogo
dirigido Aplicación de Trabajos de Conversat Asiste
Modelación de Exposi dirigida, web.Desa report
La ética, los principios métodos fundamentaci ciones resolución de rrollo
MARTES Descripción: LA de casos, Trabajo individ Trabaj e de
S 10 DE
y valores. particip ón científica, 0,5 h
1,5 h ativo uales y
problemas, 0,5 os de ejercicios 4,5
tareas, trabajo
AGOSTO CIUDADANÍA. Resolución de en mediante grupal
talleres,
empleando
h aplicac resolución hora
s s
problemas clase foros y es referencias
ión, de
realiza
dos
Debate de charlas mediante link, Debate en
planteamientos interactivas tutoriales plenaria.
Diálogo
dirigido Trabajos de Conversat
Aplicación de Asiste
Modelación de ejercicios con observación orio en la ncia y
Exposi dirigida, web.Desa
MIERCO La ética, los principios métodos
de casos, Trabajo
fundamentaci ciones resolución de Trabaj rrollo report
e de
ES S 11 Descripción: LA y valores. particip ón científica, individ problemas, tareas,
os de ejercicios 4,5 trabajo
DE CIUDADANÍA. Resolución de 1,5 h ativo en mediante 0,5 h uales y talleres, 1 aplicac resolución hora s
AGOSTO problemas clase grupal empleando
ión, s realiza
dos
Debate de mediante link, Debate en
planteamientos charlas
y propuestas interactivas tutoriales plenaria.
(chat),
Diálogo
dirigido Aplicación de Trabajos de Conversat Asiste
La nueva Sociedad de la Modelación de Exposi dirigida, web.Desa report
métodos fundamentaci ciones resolución de rrollo
MARTES Descripción: LA información: Cyber de casos, Trabajo individ problemas,
Trabaj tareas, 4,5 e de
S 17 DE ciudadanía, ética y particip ón científica, 0,5 h
1,5 h ativo uales y 1 os de ejercicios trabajo
AGOSTO CIUDADANÍA. acceso al conocimiento Resolución de en mediante grupal
talleres,
empleando
aplicac resolución hora
s s
en la sociedad de la problemas clase foros y es referencias
ión, de
realiza
información debates, bibliográficas problemas
dos
Debate de charlas mediante link, Debate en
planteamientos interactivas tutoriales plenaria.
Firma del Docente

Guayaquil - Ecuador
Repaso de la
unidad para el
examen
Diálogo
La nueva Sociedad de la métodos Exposi dirigida, web.Desa report
MIERCO información: Cyber de casos, Trabajo individ Trabaj e de
LE7 18 Descripción: LA ciudadanía, ética y particip ón científica, problemas, 0,5 os de ejercicios 4,5
tareas, trabajo
DE CIUDADANÍA. acceso al conocimiento Resolución de 1,5 h ativo en mediante
0,5 h uales y
grupal
talleres,
empleando h aplicac resolución hora
s s
AGOSTO en la sociedad de la problemas clase foros y ión, realiza
información es referencias de
dos
Debate de debates, bibliográficas problemas
planteamientos charlas mediante link, Debate en
(chat),

TRANSFORMAC Desarrollo , Charla virtual. Trabajo
MARTES IONES Crecimiento y Uso de 1,5 h particip ón científica, 0,5 h individ problemas, 0,5 Trabaj
os de tareas,
e de
trabajo
S 24 DE SOCIALES, Maduración del diapositivas ativo en mediante uales y talleres, h ejercicios 4,5 h
aplicac resolución s
AGOSTO POLÍTICAS Y Aprendizaje Debate de clase grupal empleando
ión, realiza
ECONÓMICAS planteamientos
foros y es referencias de dos
y propuestas debates, bibliográficas problemas
(chat),
TRANSFORMAC Diálogo
IONES dirigido
Aplicación de Trabajos de Conversat
SOCIALES, La observación orio en la Asiste
POLÍTICAS Y globalización Modelación de ejercicios con ncia y
ECONÓMICAS paradigma decomo métodos fundamentaci
Exposi
ciones
dirigida,
resolución de
web.Desa
rrollo report
MIERCO comprensión de la de casos, Trabajo individ problemas,
Trabaj tareas, 4,5 e de
LE7 25 sociedad particip ón científica, 0,5 h
1,5 h ativo uales y 0,5 os de ejercicios trabajo
DE internacional Resolución de en mediante grupal
talleres,
empleando
h aplicac resolución hora
s s
AGOSTO actual. problemas clase foros y es referencias
ión, de
realiza
dos
(chat),
Firma del Docente

Guayaquil - Ecuador

Valores y Exposi dirigida, web.Desa report
TRANSFORMAC bienes públicos en Charla virtual. Trabajo
MARTES IONES la era de la Uso de 1,5 h particip ón científica, 0,5 h individ problemas, 0,5 Trabaj
os de tareas,
e de
trabajo
S 31 DE SOCIALES, uales y talleres, h ejercicios 4,5 h
AGOSTO POLÍTICAS Y globalización. diapositivas
Debate de
ativo en mediante
aplicac resolución
ión,
s
realiza
(chat),
TRANSFORMAC Diálogo
IONES dirigido
Aplicación de Trabajos de Conversat
SOCIALES, observación orio en la Asiste
POLÍTICAS Y Modelación de ejercicios con Exposi dirigida, web.Desa ncia y
ECONÓMICAS La métodos fundamentaci ciones resolución de rrollo report
MIERCO globalización y la de casos, Trabajo individ problemas, Trabaj tareas, 4,5 e de
agenda particip ón científica, 0,5 os de ejercicios trabajo
LE7 1 DE internacional. Resolución de 1,5 h ativo en mediante 0,5 h uales y talleres, h aplicac resolución hora s
SEP. problemas clase grupal empleando
ión, s realiza
(chat),

La lucha Exposi dirigida, web.Desa report
TRANSFORMAC contra el cambio Charla virtual. Trabajo
MARTES IONES climático y otros Uso de 1,5 h particip ón científica, 0,5 h individ problemas, 0,5 Trabaj
os de tareas,
e de
trabajo
S 7 DE SOCIALES, desafíos diapositivas ativo en mediante uales y talleres, h ejercicios 4,5 h
SEP. POLÍTICAS Y medioambientales. Debate de clase grupal empleando ión, realiza
dos
(chat),
MIERCO TRANSFORMAC
IONES Global,
La Aldea
la Diálogo Trabajo
particip Aplicación de 0,5 h
Exposi
ciones
Trabajos de
observación
Trabaj
0,5 os de Conversat 4,5
Asiste
ncia y
LE7 8 DE SOCIALES, conectividad y el dirigido 1,5 h ativo en individ dirigida, h aplicac orio en la hora report
SEP. BIG data clase ejercicios con uales y resolución de ión, s e de
Firma del Docente

Guayaquil - Ecuador
POLÍTICAS Y Modelación de fundamentaci grupal problemas, web.Desa trabajo

ECONÓMICAS métodos
ón científica,
es talleres, rrollo s
de casos, empleando tareas, realiza
mediante referencias ejercicios dos
Resolución de foros y bibliográficas resolución
problemas debates, mediante link, de
tutoriales problemas
Debate de charlas Debate en
planteamientos interactivas plenaria.

TRANSFORMAC La Charla virtual. Trabajo
MARTES IONES diversidad y la Uso de 1,5 h particip ón científica, 0,5 h individ problemas, 0,5 Trabaj
os de tareas,
e de
trabajo
S 14 DE SOCIALES, inclusión. diapositivas ativo en mediante uales y talleres, h ejercicios 4,5 h
SEP. POLÍTICAS Y Debate de clase grupal empleando
ión, realiza
(chat),
Diálogo
métodos Exposi dirigida, web.Desa report
TRANSFORMAC de casos, Trabajo
fundamentaci ciones resolución de
Trabaj rrollo e de
MIERCO IONES Brecha particip ón científica, 0,5 h individ problemas, tareas,
0,5 os de ejercicios 4,5 trabajo
LE7 15 SOCIALES, digital y Resolución de 1,5 h ativo en mediante uales y talleres,
h aplicac resolución hora s
DE SEP. POLÍTICAS Y conectividad. problemas clase grupal empleando ión, s realiza
ECONÓMICAS foros y es referencias de
dos
Debate de debates, bibliográficas problemas
planteamientos charlas mediante link, Debate en
(chat),
TRANSFORMACIO Exposi Trabajos de Asiste
VIERNES NES SOCIALES, Debate de Trabajo ciones observación Trabaj Conversat 2,5 ncia y
17 DE POLÍTICAS Y EVALUACIÓN del 2° particip Aplicación de 0,5 h
planteamientos 0,5 h ativo individ dirigida,
1 os de orio en la hora report
SEPTIE ECONÓMICAS Parcial y propuestas en ejercicios con uales y resolución de aplicac web.Desa s e de
MBRE clase fundamentaci grupal problemas, ión, rrollo trabajo
es talleres, s
Firma del Docente

Guayaquil - Ecuador
EVALUACIÓN ón científica, empleando tareas, realiza

referencias ejercicios dos
mediante bibliográficas resolución
foros y mediante link, de
debates, tutoriales problemas
charlas Debate en
(chat),
Entrega de Asisist
calificaciones de la 23 – 29 de septiembre EXAMENES DE RECUPERACIÓN Y MEJORAMIENTO encia y
Evaluación Evaluación del 2° partici
Parcial pación
FECHA DE ENTREGA: 27/05/2021
FIRMA DEL DOCENTE FIRMA SECRETARIA

M.Sc. WASHINGTON GARCIA MELENA
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Conceptualiza de forma crítica los

Analiza desde el paradigma de la

Comprende los conflictos y las

Analiza las características de los

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Compara los diferentes modelos de

Relaciona los modelos sociales,

Integra la interdependencia de los

Actividades de organización de los aprendizajes sincrónico y asincrónico.

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Debate de ón científica grupal problemas, tareas, report

Aplicación de Trabajos de Conversat Asiste

Aplicación de Trabajos de Conversat Asiste

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foros y mediante link, Debate en

Aplicación de Trabajos de Conversat Asiste

Aplicación de Trabajos de Conversat Asiste

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Aplicación de Trabajos de Conversat Asiste

Aplicación de Trabajos de Conversat Asiste

Firma del Docente

Aplicación de Trabajos de Conversat Asiste

Aplicación de Trabajos de Conversat Asiste

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Diálogo Aplicación de Trabajos de Conversat Asiste

Diálogo Aplicación de Trabajos de Conversat Asiste

Diálogo Trabajos de Conversat Asiste

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Diálogo Aplicación de Trabajos de Conversat Asiste

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Diálogo Aplicación de Trabajos de Conversat Asiste

Diálogo Aplicación de Trabajos de Conversat Asiste

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POLÍTICAS Y Modelación de fundamentaci grupal problemas, web.Desa trabajo

Diálogo Aplicación de Trabajos de Conversat Asiste

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