Normas y Limites

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Parte tres: encuentros en el hogar

En este apartado se registra la planeación de cada uno de los encuentros en el hogar. Al momento de definir la
intencionalidad recuerde que esta debe ser coherente con las prácticas y acciones priorizadas. En caso que
en la familia se cuente con más de un usuario es importante que se defina mayor duración del encuentro y
se aborden en el mismo las particularidades y necesidades de cada uno. Recuerda que este apartado de
planeación y valoración pedagógica se debe copiar y diligenciar para cada encuentro en el hogar que se realice,
las veces que sea necesario.

Encuentro en
el hogar Nro. Fecha Hora

TALENTO HUMANO RESPONSABLE


Servicios Desarrollo Infantil en Medio Familiar y HCB FAMI

LEYVIS CASTILLO Rol: AGENTE EDUCATIVO


Rol:
Parte tres: encuentros en el hogar

INTENCIONALIDAD
Desarrollar actividades para la construcción de una sana y armoniosa convivencia, así mismo conocer los
deberes y derechos de los participantes.

EXPERIENCIA PEDAGÓGICA A DESARROLLAR CON LA FAMILIA:


Momento uno: conectarnos

Experiencias: Recursos:

Iniciamos el encuentro en el hogar con una oración elevada ❖ Talento humano


al creador, jugaremos con toda la familia al juego del ❖ Cartel
semáforo. Explicándoles a la familia la importancia que tiene ❖ Familia
las normas y limites en un hogar para así lograr una sana y ❖ Hoja de block
armoniosa convivencia.
Planear - encuentro en el hogar:
Momento dos: construyendo juntos

Experiencias: Recursos:

Practica # 4: promover la construcción de normas y ❖ Talento humano


límites. ❖ Familia
❖ Hoja de block
4.1: la familia reconoce y acompaña las expresiones ❖ Lápiz
emocionales de niñas y niños.
Servicios Desarrollo Infantil en Medio Familiar y HCB FAMI

La norma es la forma en que se traducen los límites en el día a


día. Cada familia ha de establecer sus propias normas. Los
Parte tres: encuentros en el hogar

límites proporcionan seguridad al niño para enfrentarse al


mundo. Las normas marcan la organización necesaria para que
una familia, y por extensión cualquier otra forma de convivencia
funcionen.
Con la ayuda de la familia se organiza una actividad la cual
consiste en que las mamitas, niños y niñas realizaremos un
círculo (normas y limites) donde lograremos reconocer normas y
límites de cada uno. Asi mismo escribir los valores y de esa
manera concientizarlas que las bases más importantes en el
hogar son los valores y principios con los que estamos educando
a nuestros niños (as).

Momento tres: comprometámonos

Experiencias: Recursos:

❖ Talento humano
La familia se compromete a seguir implementando las ❖ Familia
normas y limites en el hogar para así obtener una sana
convivencia entre padres e hijos.

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