Apuntes Unidad I

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QUÍMICA UNIDAD I

CONCEPTOS BASICOS

QUIMICA: Es el estudio de la materia, su composición, propiedades, las


transformaciones que experimenta, las leyes que rigen éstos cambios, así
como su relación con la energía.

MATERIA: Es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio y tiene masa,


es el material físico del universo y requiere energía para un cambio o
transformación. La materia se presenta en forma muy diversa, pero toda
ella tiene la misma estructura química: está formada por átomos y
moléculas, y la mejor forma de reconocerla y describirla es mediante sus
propiedades.

PROPIEDADES DE LA MATERIA

Propiedades Físicas: Son las características que la identifican, es decir las


diversas formas como es percibida por nuestros sentidos, se pueden
medir y observar sin que cambie la composición o identidad de la
sustancia, y se dividen en dos grupos:

Extensivas o generales: Estas propiedades dependen de la cantidad de


materia considerada y se encuentran presentes en todas las sustancias
.Ejemplos : La masa, el peso, el volumen, inercia, impenetrabilidad,
divisibilidad, elasticidad; los valores de las propiedades extensivas se
pueden sumar.

Intensivas o específicas: Son aquellas que sirven para diferenciar una


sustancia de otra, su valor es específico y no depende de cuanta materia
se considere. Ejemplos: Densidad, punto de fusión, punto de ebullición,
temperatura, maleabilidad, ductilidad, viscosidad, color, textura,
solubilidad, dureza, brillo; éstas propiedades no se pueden sumar.

DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE 1


Propiedades Químicas: Son aquellas que presenta la materia al
transformarse de una sustancia a otras diferentes, alterando su estructura
interna, ejemplos: la combustibilidad, la oxidación.

CLASIFICACION DE LA MATERIA

1.- Por su composición: El universo está constituido de materia, donde


existen muchos materiales distintos conocidos como sustancias, que son
materia de composición definida y fija, todos éstos materiales
generalmente se encuentran combinados formando mezclas, las que se
pueden observar por todas partes, el aire que respiramos es una mezcla
de diferentes gases; la tierra es una mezcla de minerales y sustancias
orgánicas, etc.

Materia

Sustancias
Mezclas
puras

Homogéneas Compuestos

Heterogéneas Elementos

Diagrama de la clasificación de la materia por su composición

SUSTANCIAS PURAS: Es materia con composición fija y estable ,


constituída por átomos de un mismo elemento o por la combinación de
átomos de diferentes elementos en proporciones definidas y constantes y
pueden ser elementos y compuestos.

2 DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE


ELEMENTO: Es una sustancia simple que no puede descomponerse en
otras más sencillas , mediante procedimientos químicos ordinarios.
Ejemplos: Los elementos de la tabla periódica.

COMPUESTOS: Son sustancias formadas por la unión química de dos o


más elementos en proporciones definidas. Ejemplos: El agua, la sal, el
dióxido de carbono, etc.

Características:

Son uniones químicas.

Las partes que los forman pierden sus propiedades originales.

Durante su formación hay manifestaciones de energía.

La proporción de los constituyentes que forman un compuesto es fija.

Tienen fórmula química.

Unicamente se pueden separar los constituyentes por medios químicos.

MEZCLAS: Son uniones físicas de dos o más sustancias en las que cada
sustancia conserva su propia identidad química y por ende sus
propiedades.

Las mezclas que son uniformes en todos sus puntos son homogéneas,
llamadas también soluciones y pueden ser sólidas como el latón, el acero,
líquidas como la gasolina o el agua de mar y gaseosas como el aire. En
éstas mezclas no es posible distinguir a simple vista sus componentes, ya
que éstos se encuentran formando una sola fase.

Las mezclas que no tiene la misma composición , propiedades y aspecto


en todos sus puntos son heterogéneas, como la arena o las rocas. En éstas
mezclas sus componentes se distinguen fácilmente ya que sus
componentes presentas dos o más fases y sus propiedades varían en
diferentes partes de la mezcla.

Características:
DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE 3
Son uniones físicas.

Las partes que las forman no pierden sus propiedades originales.

Durante su formación no hay manifestaciones de energía.

La proporción de los componentes es variable .

Sus componentes se pueden separar por medios físicos como la


decantación, filtración, destilación, evaporación, centrifugación, etc.

2.- POR SU ESTADO FISICO: Los estados físicos dependen de las


condiciones de temperatura y presión a los que se encuentre sometida la
materia, todas las sustancias elementales pueden existir en tres estados
físicos de agregación: sólido, líquido y gaseoso.

Características que distinguen a los tres estados:

ESTADO SOLIDO: En un sólido las partículas ya sean átomos, moléculas o


iones están firmemente sujetas en patrones definidos y apenas pueden
moverse, debido a las intensas fuerzas de atracción , sólo vibran.

Por lo tanto presentan una forma y un volumen definido.

Los sólidos puros pueden presentarse en forma de cristales, cuyas


partículas están ordenadas con una forma estructural que se repite, hay
diferentes tipos de sólidos cristalinos dependiendo del enlace químico que
presentan los átomos que los conforman; así tenemos sólidos iónicos
representados por el cloruro de sodio(sal de mesa), sólidos moleculares
como la sacarosa, sólidos covalentes como el diamante y sólidos
metálicos.

Una propiedad de los sólidos cristalinos es su punto de fusión, el cual está


perfectamente definido en un intervalo muy pequeño de temperatura,
esto se debe a que se originan del estado líquido.

Existen sustancias sólidas cuya fusión no ocurre a una temperatura


definida, sino que sucede a cierto intervalo el cual se extiende y entonces

4 DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE


se les denomina sólidos amorfos, ya que su estructura no muestra ninguna
regularidad con respecto al ordenamiento de las moléculas.

ESTADO LIQUIDO: En el estado líquido las fuerzas de atracción no son lo


suficientemente grandes como para provocar agrupamientos ordenados y
la energía cinética de movimiento es mayor que éstas fuerzas, las
partículas están tan cerca que en realidad existe muy poco espacio vacío
entre sus moléculas y por lo tanto resulta muy difícil comprimir a un
líquido.

No tienen forma definida, adoptan la del recipiente que los contiene, pero
si tienen volumen definido.

Un líquido puede difundirse en otro , si existe miscibilidad entre ambos.

La energía cinética de la moléculas de los líquidos depende de la


temperatura, cuando se añade energía calorífica a un líquido , la energía
cinética de sus moléculas se incrementa igual que la temperatura del
mismo y como consecuencia su presión de vapor, las moléculas escapan
de la superficie del liquido pasando a la fase gaseosa.

Al disminuir la temperatura de un líquido, la energía cinética promedio de


sus moléculas disminuye al igual que su presión de vapor, ordenandose y
transformándose en sólidos.

Presentan tensión superficial o una elasticidad aparente de su superficie.

ESTADO GASEOSO: Las propiedades y características de un gas se


describen en función de la temperatura, presión , volumen y número de
moléculas presentes en éste.

La distancia entre las moléculas es demasiado grande comparada con el


tamaño de las mismas, por lo cual no ejercen fuerza de atracción o de
repulsión entre ellas.

Las moléculas presentan un movimiento caótico, chocando entre ellas y


con las paredes del recipiente que las contiene y no existe pérdida o
ganancia de energía cinética.

Se pueden comprimir a volúmenes menores.


DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE 5
Se difunden rápidamente en otro gas.

La presión de un gas encerrado se incrementa conforme aumenta la


temperatura.

La densidad de un gas se incrementa conforme aumenta la presión.

Estado de plasma: Denominado cuarto estado de la materia, se produce al


aumentar la temperatura más de 9000° C, bajo éstas condiciones las
moléculas se rompen, los átomos chocan en forma violenta y pierden sus
electrones, lo cual da origen a un gas ionizado, mezcla de iones y
electrones, es eléctricamente neutro, el sol y las estrellas están formados
por plasma, también puede encontrarse plasma en las lámparas
fluorescentes.

6 DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE


UNIDAD I

TEORIA CUANTICA Y ESTRUCTURA ATOMICA

El átomo y sus partículas subatómicas.

La Química como conocimiento experimental , surgió cuando el hombre


intentó conocer como estaban formadas las cosas que le rodeaban. En el
siglo VI a.C. se desarrolló en Grecia un movimiento filosófico-cultural, cuyo
fin primordial era conocer como estaba constituida la materia, buscando
determinar al elemento básico que era parte fundamental de la materia.
En este movimiento intervinieron Tales de Mileto quien propuso al agua
como último elemento para la composición de la materia; para
Anaxímedes era el aire, para Heráclito el fuego, Empédocles añadió el
elemento tierra.

Sin embargo se tiene conocimiento de que en el siglo V a.C. existió un


filósofo griego de nombre Demócrito que formuló una hipótesis distinta
sobre la naturaleza de la materia, postulando que la misma estaba
formada por partículas del menor tamaño posible a las que llamó átomos (
que en griego significa indivisible), que los átomos de cada sustancia eran
diferentes en tamaño y forma, razón por la cual las sustancias tenían
propiedades diferentes.

Aristóteles aceptó la doctrina de los cuatro elementos básicos añadiendo


un quinto elemento, el éter por lo que la teoría de Demócrito quedó en el
olvido. Actualmente se ha comprobado que el átomo no es indivisible, ya
que está constituido por partículas subatómicas, la palabra átomo se sigue
empleando y se define como:

Es la unidad básica de un elemento que puede participar en una reacción


química.

Fue hasta fines del siglo XVIII que científicos como Robert Boyle, Lavoisier,
Joseph Proust y John Dalton retomaron las ideas de Demócrito para
explicar, a partir de hechos experimentales, la constitución de la materia,
llegando a establecer leyes fundamentales como la ley de la conservación

DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE 7


de la masa, la ley de las proporciones constantes y la ley de las
proporciones múltiples.

PARTICULAS SUBATÓMICAS

Gracias a los estudios realizados con descargas eléctricas en gases


contenidos en tubos se descubrió que el átomo estaba constituido por
tres partículas subatómicas: electrón, protón y neutrón, que presentan
características diferentes. Éstas partículas son las más importantes del
átomo, aunque actualmente se han encontrado otras sub partículas ,
cuyas características aún están en estudio.

EL ELECTRON

Las primeras investigaciones sobre descargas eléctricas en gases fueron


realizadas por Faraday en 1838, pero en 1875 William Crookes en un tubo
donde se ha hecho un vacío aproximado y en cuyos extremos se
encuentran selladas dos placas de metal llamadas electrodos hace pasar
una corriente eléctrica de alto voltaje, cerca de 10000 volts, cada
electrodo está conectado mediante un cable con la fuente de una
corriente eléctrica, la fuente tiene dos terminales : una positiva y otra
negativa. El electrodo conectado con la terminal eléctrica positiva se llama
ánodo, el electrodo conectado con la terminal negativa se denomina
cátodo. Crookes demostró que cuando la corriente se activaba, un rayo se
movía de la terminal negativa a la positiva, por lo que les llamó rayos
catódicos.

Figura 1 tubo de rayos catódicos

8 DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE


El estudio de los rayos catódicos siguió adelante. En 1897 el físico inglés
J.J Thomson, utilizando un tubo de descarga, hizo pasar un haz de rayos
catódicos por un campo eléctrico y posteriormente por un campo
magnético.

Figura 2 Tubo empleado por J. J. Thomson

Cuando se conecta el campo magnético y el campo eléctrico permanece


desconectado los rayos catódicos alcanzan el punto A del tubo.

Cuando se conecta el campo eléctrico solamente, los rayos llegan al punto


C del tubo.

Alcanzan el punto B cuando no hay campos externos presentes o bien


cuando los efectos del campo eléctrico y magnético se cancelan
mutuamente. Las conclusiones a las que Thomson llegó fueron las
siguientes:

Las partículas de los rayos catódicos poseen carga negativa, ya que son
atraídas hacia la parte positiva del campo eléctrico y son partículas
fundamentales que se encuentran en todos los átomos.

DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE 9


Las partículas de los rayos catódicos tienen una masa pequeñísima, dado
que hacen girar a un rehilete colocado dentro del tubo.

Los rayos catódicos se propagan el línea recta, ya que proyectan la


sombra de un cuerpo colocado dentro del tubo.

Las propiedades de los rayos catódicos son independientes del material


con el que están hechos los electrodos y del tipo de gas empleado en el
tubo.

Thomson obtuvo la relación carga/masa del electrón, conociendo los


valores de la intensidad de los campos eléctrico y magnético y que es de
-1.76 x 10 8Coulomb/g. Recibió el premio nobel de Física en 1906 por el
descubrimiento del electrón, palabra de origen griego que significa
“ámbar”.

En 1886, el físico alemán Eugene Goldstein, experimentando con tubos de


descarga, empleó un cátodo con algunas perforaciones, observó que al
producirse los rayos catódicos, se originaba una iluminación en el espacio
situado detrás del cátodo , es decir, las radiaciones producidas se alejaban
del ánodo, y llamó a este tipo de radiación rayos anódicos o positivos.

Figura 3 Rayos canales

LOS RAYOS X

En 1895, el físico alemán Wilhelm Röentgen observó que cuando los rayos
catódicos incidían sobre un blanco sólido como los metales ocasionaban
que éstos emitieran una radiación de alta energía muy penetrante capaz
de pasar a través de la materia, oscurecían las placas fotográficas y

10 DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE


carecían de carga pues no eran desviados al pasar por un campo
electromagnético.

Figura 4 Tubo de Rayos catódicos para generar rayos X

RADIACTIVIDAD

En 1896, el físico francés Henri Becquerel encontró que algunos


compuestos de uranio, oscurecían las placas fotográficas cubiertas, en
ausencia de rayos catódicos, entonces eran emitidas radiaciones de
manera espontánea, hizo ensayos con el mineral en caliente, en frío,
disuelto en ácido y la intensidad de la radiación era la misma, por lo tanto
ésta nueva propiedad de la materia no dependía de la forma física o
química, era una propiedad que radicaba en el interior del mismo átomo.

El descubrimiento de Becquerel motivó a otros científicos , como los


esposos Marie y Pierre Curie a investigar más sobre las sustancias
fluorescentes, mediante una separación sistemática, lograron aislar de
ciertos minerales como la pechblenda, la calcolita y la uranita, dos
elementos: el polonio y el radio que emitían radiaciones más intensas que
el uranio.

Radiactividad: Es la emisión espontánea de partículas, de radiación


electromagnética o de ambas por núcleos inestables (con más de 83
protones).

El fenómeno de radiactividad origina tres tipos de radiación

DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE 11


Partículas alfa (α ): Son flujos de partículas cargadas positivamente,
compuestas por dos neutrones y dos protones (núcleos de Helio), con
poca energía y poco poder penetrante, cuando un átomo radiactivo emite
una partícula alfa, la masa del átomo disminuye cuatro unidades y el
número atómico disminuye dos unidades.

Partículas beta(β) : Son partículas de carga eléctrica negativa, con una


gran cantidad de energía, capaces de atravesar una lámina de aluminio,
cuando un átomo expulsa una partícula beta, su número atómico
aumenta o disminuye una unidad y la masa atómica permanece
constante.

Radiación gamma (γ): Se trata del tipo más penetrante de radiación, son
ondas electromagnéticas de longitud de onda muy corta y se necesitan
capas gruesas de plomo para detenerlas, cuando el átomo las emite se les
conoce como fotones.

Figura 5 Radiaciones alfa, beta y gamma

El PROTON

En 1910, el físico neozelandés Ernest Rutherford utiliza láminas muy


delgadas de oro como blanco de partículas alfa provenientes de una
fuente radiactiva y observó que la mayoría de las partículas atravesaban la
lámina de oro sin desviarse, algunas fueron desviadas y algunas partículas
regresaron por la misma trayectoria hacia la fuente radiactiva, por lo que
llegó a las siguientes conclusiones:

12 DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE


Dentro del átomo debe existir un centro cargado con partículas positivas,
causantes de la desviación de las partículas alfa, además en el átomo
deben existir espacios vacíos ya que la mayoría de las partículas alfa
atravesaron la lámina sin desviarse.

Como resultado de sus observaciones propuso un modelo atómico en el


que el átomo está formado por un núcleo donde se encuentran los
protones o cargas positivas y la mayor parte de la masa, alrededor del
átomo giran los electrones o cargas negativas formando una nube
electrónica.

Figura 6 Experimento realizado por Rutherford con el cual ideo su modelo atómico

EL NEUTRON

Aunque la existencia del neutrón fue anunciada por Rutherford en 1920,


fue hasta 1932 que el físico inglés James Chadwick lo descubrió
experimentalmente, al bombardear el elemento berilio con partículas alfa,
observó que dicho elemento emitía un tipo de partículas aún mas
penetrantes que la radiación gamma y que al igual que éstas no eran
desviadas por un campo electromagnético; además poseían una masa
ligeramente mayor que la del protón. Chadwick les llamó neutrones y
concluyó que eran partículas neutras existentes en el núcleo.
DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE 13
Tabla de partículas subatómicas

Partícula Masa (g) Carga (Coulombs) Carga unitaria


Electrón 9.1095x10 -28 -1.6022 x 10 -19 -1
Protón 1.67252 x 10 -24 +1.6022 x 10-19 +1
Neutrón 1.67495 x 10 -24 0 0
BASE EXPERIMENTAL DE LA TEORIA CUÁNTICA

TEORIAS SOBRE LA NATURALEZA DE LA LUZ

A partir del modelo atómico de Rutherford surgieron interrogantes para


los científicos de esa época, quienes se preguntaban: por qué el electrón
no era atraído hacia el núcleo, donde se encuentra el protón, siendo que
ambos tiene cargas opuestas? ¿Cómo era que el electrón no perdía
energía al encontrarse girando continuamente?

Para dar respuesta a esas preguntas, los científicos comenzaron a estudiar


la luz que producían los elementos al ser sometidos a una fuente de
energía, como el calor de una flama o el calor de una lámpara eléctrica.
Ellos sabían que cuando una sustancia era expuesta a un tipo de
radiaciones absorbía la energía transmitida por la fuente y, una vez que
ésta era retirada, emitía dicha energía en forma de radiaciones luminosas.

Desde mediados del siglo XVII el científico inglés Sir Isaac Newton realizó
estudios acerca de la luz, los cuales fueron publicados en OPTICKS en 1704,
hizo pasar un rayo de luz solar a través de un prisma y observó que la luz se
separaba en una serie de colores diferentes, lo que conocemos como
espectro continuo o espectro visible, debido a que un color se fusiona con el
siguiente sin ningún vacío.

Figura 7 Espectro continuo

14 DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE


En 1859, los científicos alemanes Robert Bunsen y Gustav Kirchhoff
desarrollaron un instrumento llamado espectroscopio, que consistía en
una fuente de calor (mechero de Bunsen) ,un colimador, un prisma y un
telescopio, calentaron muestras de diversos elementos, un poco de luz del
elemento calentado pasa a través del colimador, el cual dirige un fino haz
de luz sobre un prisma, separándose el haz en una serie de líneas
brillantes y distintivas de diversos colores, a lo que llamaron espectro en
línea . El espectroscopio se usa para deducir elementos en una sustancia
desconocida a partir de las líneas espectrales o se usa también para
identificar elementos nuevos. El primer espectro que estudiaron fue el del
hidrógeno.

Figura 8 Espectros en línea

TEORIA ELECTROMAGNETICA

DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE 15


En 1873, James Maxwell propuso que la luz visible está formada por ondas
electromagnéticas, de acuerdo a ésta teoría una onda electromagnética
tiene un componente de campo eléctrico y otro de campo magnético.
Estos componentes tienen la misma longitud de onda y frecuencia, por lo
tanto la misma velocidad, sin embargo viajan en planos perpendiculares.
La trascendencia de la Teoría de Maxwell estriba en que proporciona una
descripción matemática del comportamiento general de la luz, describe
con exactitud como se puede propagar la energía en forma de radiación
por el espacio en forma de vibración de campos eléctricos y magnéticos.

Distinguimos una forma de radiación electromagnética de otra en


términos de longitud de onda y de frecuencia, ya que viajan a la misma
velocidad en el vacío, a 3.0 x 108 m/s o 186 000 millas/s .

Longitud de onda ( λ ): Es la distancia desde un punto sobre una onda al


punto correspondiente sobre la onda siguiente, para ondas
electromagnéticas mientras mas corta sea la longitud de onda, más alta
será la energía. Se expresa en m, cm, nm etc

Frecuencia( ν ): Es el número de ondas que pasan por un punto particular


en un segundo . Se expresa en Hertz = ciclo/s s-1

Amplitud: Es la distancia vertical de la línea media de la onda a la cresta o


al valle.

c= λν c= 3.0 x 10 8 m/s

Figura 9 Ondas con distinta longitud de onda y frecuencia

16 DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE


Figura 10 Onda electromagnética

ESPECTRO ELECTROMAGNETICO

El espectro visible producido por la luz solar, es únicamente una parte


pequeña de lo que se denomina el espectro electromagnético, en el que
se incluyen ondas visibles como invisibles, cada una asociada con una
diferente cantidad de energía, por ejemplo los rayos x son ondas invisibles
con suficiente energía para atravesar la piel pero no los huesos, las
microondas también son ondas invisibles pero tienen suficiente energía
para calentar los alimentos. Las ondas electromagnéticas pueden viajar a
través del vacío del espacio, así como a través del aire y del agua.

Figura 11 tipos de radiación electromagnética

DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE 17


TEORIA CUANTICA

Los científicos todavía se preguntaban por qué los elementos emitían


espectros en línea en vez de espectros continuos, y se preguntaban que
partícula subatómica causaba los espectros en línea.

En 1900, el físico alemán Max Planck sugirió que aunque la luz parece
continua, no lo es . Decía que la luz es radiación electromagnética que
puede considerarse como una corriente de paquetes diminutos de
energía llamados cuantos que proviene del latín que significa “cantidad”,
conocidos también como fotones. Son los paquetes más pequeños de
energía asociada con una forma particular de radiación electromagnética y
cada uno contiene una cantidad específica y fija de energía y tiene su
propia longitud de onda.

CUANTO: Mínima cantidad de energía que puede ser emitida o absorbida


en forma de radiación electromagnética. La energía (E) de un solo cuanto
está dada por la ecuación:

E= hν donde

h= constante de Planck, cuyo valor es 6.63 x 10 -34 J.s

ν= la frecuencia de la radiación

De acuerdo con la teoría cuántica, la energía sólo se emite en múltiplos de


hν, por ejemplo 2hν ( dos cuantos), 3hν (tres cuantos), etc.

La hipótesis de Planck otorga un carácter corpuscular a un fenómeno


tradicionalmente ondulatorio como la luz.

DOBLE NATURALEZA DE LA LUZ: ¿Qué naturaleza tiene entonces la luz?


¿Ondulatoria o corpuscular? Las dos, tiene un carácter dual, se trata de
aspectos que no se excluyen y se integran en el concepto de cuanto. No
existen fotones sin ondas y aunque depende de lo que se haga con la luz,
uno de los dos tipos de propiedad se hace aparente, siempre se mostrara
el otro aspecto de alguna forma.

La teoría electromagnética de Maxwell y la teoría cuántica de Planck


ponen en evidencia la doble naturaleza de la luz, la primera teoría

18 DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE


establece su naturaleza ondulatoria en su propagación, en fenómenos
como la difracción y la refracción, la segunda teoría, la de los cuantos
manifiesta la naturaleza corpuscular en su interacción con la materia, en
procesos de emisión y absorción de energía.

RADIACION DE CUERPO NEGRO

Es un objeto teórico o ideal que absorbe, transmite o emite una radiación


electromagnética, la cual puede ser en forma de calor o luz.

Es una cámara, con un pequeño orificio, que absorbe energía del exterior,
ésta energía penetra por el orificio e incide sobre la pared más alejada, parte
de ella es absorbida y parte es reflejada en ángulos aleatorios, las paredes de
la cavidad vuelven a irradiar la energía con longitudes de onda
correspondientes a su temperatura, es más intensa cuando más elevada es la
temperatura del emisor, a igualdad de temperatura, la energía emitida
depende de la naturaleza de la superficie, si es mate o negra tiene un poder
emisor mayor que una superficie brillante.

Planck propuso que el cuerpo negro podía emitir o absorber solo cantidades
discretas de energía, la radiación era emitida por los átomos contenidos en
las paredes del cuerpo negro, los cuales actuaban como diminutos
osciladores atómicos. Si un átomo solo puede emitir ciertas cantidades de
energía, quiere decir que el átomo sólo puede tener ciertas cantidades de
energía, de modo que la energía de un átomo está cuantizada, es decir existe
sólo en cantidades fijas más que de una manera continua.

El intercambio de energía entre radiación y materia se lleva a cabo solo en


paquetes de energía o cuantos.

“Un átomo cambia su estado de energía emitiendo o absorbiendo uno o


más cuantos de energía, por lo tanto la energía de la radiación emitida o
absorbida es igual a la diferencia entre los estados de energía del átomo”

La teoría de Planck fue el cimiento de la mecánica cuántica, porque inició el


estudio de los fenómenos electromagnéticos como la luz, fenómenos que
con las leyes de la física clásica no se podían explicar.

DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE 19


Figura 12 Max Planck y el cuerpo negro

EJERCICIOS

Calcule la energía en Joules de un fotón cuya longitud de onda es igual a


5.0 x 104 nm, y escriba a que región del espectro electromagnético
corresponde.

Calcule la energía en Joules de un fotón cuya longitud de onda es igual a


5.0 x 10 -2 nm, a que región del espectro electromagnético corresponde?

20 DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE


EFECTO FOTOELECTRICO

En 1905, Albert Einstein físico estadounidense nacido en Alemania, utilizó


la teoría de Planck para explicar el efecto fotoeléctrico un fenómeno en el
que los electrones son expulsados desde la superficie de ciertos metales
que se han expuesto a la luz de una determinada frecuencia mínima y
que se conoce como frecuencia umbral.

La energía de una radiación electromagnética está concentrada en


paquetes llamados cuantos o fotones, ésta energía es transmitida a los
electrones de los átomos constituyentes del metal mediante colisiones,
en cada colisión el electrón absorbe toda la energía del fotón y, al vencer
la fuerza de atracción entre el núcleo y el electrón, este último será
expulsado del átomo con una velocidad y energía cinética proporcional a
la transmitida por el fotón.

El efecto fotoeléctrico es la base de la producción de energía eléctrica por


radiación solar, es el principio del funcionamiento de los sensores
utilizados en las cámaras digitales y en los materiales fotosensibles

Figura 13 Efecto fotoeléctrico

ESPECTROS DE EMISION

Son los espectros continuos o de líneas de radiación emitida por las


sustancias, es posible observar un espectro de emisión de una sustancia al
“energizar” una muestra de material mediante energía térmica o, bien ,
con alguna otra forma de energía como una descarga eléctrica de alto
voltaje si la sustancia se encuentra en estado gaseoso.

DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE 21


Así una barra de hierro calentada hasta el “rojo” o al “blanco”
incandescentes, emite un resplandor característico que corresponde a la
parte del espectro visible para el ojo humano. El calor de ésta misma barra
representa otra parte de su espectro de emisión: la región infrarroja.

Los espectros de emisión de los átomos en fase gaseosa se observan como


líneas brillantes en distintas partes del espectro visible, éstos espectros de
líneas corresponden a la emisión de la luz sólo a ciertas longitudes de
onda. Cada elemento tiene un espectro de emisión único.

TEORIA ATOMICA DE BOHR

En 1913, el físico danés Niels Bohr dio a conocer una explicación teórica
del espectro de emisión del átomo de hidrógeno, actualmente no se
considera correcto en todos sus detalles, pero los planteamientos fueron
importantes y los resultados finales explican la posición de las líneas
espectrales.

En su teoría de la estructura atómica para explicar los espectros de


emisión sugiere que los electrones son los responsables de los espectros
de líneas . Propuso la idea de que los electrones se mueven alrededor del
núcleo del átomo en órbitas circulares, cada órbita esta asociada con un
nivel de energía definido.

Las órbitas más alejadas del núcleo están asociadas con niveles de energía
más altos, mientras los electrones se muevan en niveles de energía
definidos, no absorben ni desprenden energía, pero pueden pasar de un
nivel a otro de menor a mayor energía y viceversa, siempre y cuando
absorban o desprendan la energía necesaria.

Cuando los electrones absorben o desprenden energía lo hacen en


cantidades unitarias llamadas cuantos , que corresponden a la diferencia
de energía entre los dos niveles.

En su modelo atómico Bohr introduce el parámetro cuántico que


corresponde a los niveles de energía, y lo representó con la letra n, que
toma valores enteros de 1, 2, 3, …. Y aumenta de energía a medida que
se alejan del núcleo.

22 DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE


En el átomo de hidrógeno, cuando el electrón está moviéndose en la
órbita más cercana al núcleo asociada con el nivel de energía más bajo
(n=1) el átomo se encuentra en su estado fundamental o basal . Cuando
el electrón absorbe energía de una fuente externa, “salta” y pasa a ocupar
un nivel energético superior, el átomo se encuentra en estado excitado.
Debe absorber toda la energía que necesita y entonces saltar
instantáneamente a la órbita siguiente, en ese nivel debe absorber
nuevamente energía para saltar a otro nivel, o puede absorber suficiente
energía para saltar dos o tres niveles a la vez; pero en cada caso absorberá
la energía y saltará instantáneamente. El electrón también puede
absorber tanta energía que escapará completamente del átomo a este
proceso se le llama ionización.

A la larga, el electrón emite parte o toda la energía que fué absorbida, y


desciende a un nivel de energía más bajo, emite la energía en cuantos
(fotones), pero con el requerimiento nivel-a-nivel , es ésta luz, emitida
por el electrón que cae a niveles de energía más bajos, la que produce el
espectro en línea único del hidrógeno.
Figura 15 Modelo atómico de Bohr para el
átomo de hidrógeno.

SERIES DEL ESPECTRO DE EMISIÓN DEL ATOMO DE HIDRÓGENO

Cuando se analizan muchos átomos de hidrógeno, se observan todas las


transiciones posibles del electrón y, por consiguiente, las respectivas
líneas espectrales. La brillantez de una línea del espectro depende del
número de fotones emitidos que tengan la misma longitud de onda.
DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE 23
El espectro de emisión del hidrógeno abarca una amplia gama de
longitudes de onda desde el infrarrojo hasta el ultravioleta.

EJERCICIOS

Calcule la longitud de onda en nm y la frecuencia en Hz de un fotón


emitido durante la transición desde el estado inicial 5 al estado final 2, en
el átomo de hidrógeno.

Calcule la frecuencia en Hz y la longitud de onda en nm de un fotón


emitido durante la transición del estado inicial 3 al estado final 2 en el
átomo de hidrógeno.

24 DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE


Figura 16 Series de
emisión del átomo
de hidrógeno.

TEORIA ATOMICA DE BOHR- SOMMERFELD

Con el mejoramiento de las mediciones espectroscópicas, se reportaron


espectros atómicos con una estructura más fina; es decir, las líneas
espectrales que en un principio parecían ser una sola, resultaron estar
formadas por otras más delgadas, para explicar éste fenómeno, fue
necesaria hacer modificaciones al modelo atómico de Bohr, de acuerdo
con el cual las órbitas electrónicas son circulares.

En 1916, Arnold Sommerfeld le hizo las siguientes modificaciones:

Los electrones se mueven alrededor del núcleo en orbitas circulares y


elípticas.

A partir del segundo nivel energético, existen dos o más subniveles en un


mismo nivel. Para describir los nuevos subniveles, Sommerfeld introdujo
otro parámetro cuántico, que recibió el nombre de número cuántico del
momento angular, que designó con la letra l.
DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE 25
Con la introducción de los subniveles dentro de los niveles de energía,
Sommerfeld explicó la aparición de las líneas más finas que conforman las
líneas principales en el espectro del hidrógeno.

Pero aún con éstas modificaciones, no fue suficiente para explicar en


forma adecuada todos los aspectos de los espectros atómicos y se
requirieron de mas investigaciones para llegar al concepto actual de la
estructura atómica.

Figura 17 Modelo atómico de Sommerfeld

DUALIDAD DE LA MATERIA. Postulado de De Broglie

En 1924, el físico francés Louis De Broglie postuló una nueva hipótesis, en


la que se basa la teoría actual de la estructura atómica. De Broglie razonó
que si las ondas luminosas se comportan como una corriente de partículas
(fotones), tal vez las partículas como los electrones tengan propiedades
ondulatorias; un electrón enlazado al núcleo se comporta como una onda
estacionaria. Una de éstas ondas puede ser generada por ejemplo, al
pulsar una cuerda de una guitarra, la onda no se desplaza a lo largo de la
cuerda, algunos puntos de la cuerda, llamados nodos, no se mueven en
absoluto, es decir su amplitud es cero , cuanto mayor es la frecuencia de
vibración, menor es la longitud de onda de la onda estacionaria y mayor es
el número de nodo.

26 DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE


El argumento de De Broglie era que si el electrón del átomo de hidrógeno
se comporta como una onda fija, su longitud debería ajustarse
exactamente a la circunferencia de la órbita; de lo contrario, la onda se
cancelaría parcialmente en cada órbita sucesiva, con el tiempo, la
amplitud de la onda se reduciría a cero y en consecuencia se anularía.

De Broglie conocía la teoría cuántica y suponía que, si Planck estaba en lo


correcto, las partículas como los electrones tendrían ciertas características
ondulatorias.

Einstein había predicho que cada partícula de materia es equivalente a


una cantidad discreta de energía. La relación entre materia y energía está
dada por la ecuación:

E= mc2

Donde E es la energía, m la masa de la partícula y c la velocidad de la luz


(una constante).

Por otra parte Planck había propuesto que cada cuanto de una onda posee
una cantidad discreta de energía. La energía de un cuanto está dada por la
ecuación:

E=hν

Donde v (nu) es la frecuencia ondulatoria y h la constante de Planck.

De Broglie suponía que si las partículas tenían características ondulatorias,


las dos expresiones de la energía serían equivalentes.

mc 2= hν

La velocidad de una onda esta relacionada con la longitud de onda (λ ) , y


la frecuencia(ν ), por la expresión c= λ v

Al despejar la frecuencia v= c/ λ y luego sustituir en la ecuación

mc2= hc/λ m=hc/c2 λ m= h/c λ

Para que la ecuación tuviera aplicación universal, sustituyó c, la velocidad


de la luz, por u, una velocidad general . Así pues
DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE 27
m= h/ λ u

De Broglie obtuvo una expresión de la longitud de onda asociada con una


partícula en movimiento.

λ = h/mu

Dos años bastaron para demostrar que la hipótesis de De Broglie era


correcta, experimentalmente los científicos demostraron que una
corriente de electrones actuaba de igual manera que un rayo de luz, ya
que al pasar un delgado haz de electrones a través de una laminilla
metálica producía un patrón de difracción.

El producto de la masa y la velocidad de un objeto se denomina momento


del objeto. En forma de ecuación, mu=p , donde m es la masa, u la
velocidad y p el símbolo del momento. Volviendo a la ecuación de De
Broglie de la longitud de onda de la onda asociada con una partícula en
movimiento λ = h/mu sustituyendo mu por , se tiene λ = h/p .
Adviértase que en la ecuación se indica que la longitud de onda varía
inversamente con el momento. Un objeto puede tener un gran momento
a causa de una gran masa o una gran velocidad. En cualquier caso su
longitud de onda será muy pequeña. Por lo tanto las propiedades
ondulatorias de objetos grandes en movimiento no siempre interesan a
los científicos, ésta es una de las diferencias entre la física Newtoniana y la
física cuántica; la mecánica Newtoniana se aplica a objetos visibles que
viajan a velocidad ordinaria, la mecánica cuántica estudia el movimiento
de las partículas extremadamente pequeñas que viajan a velocidades
cercanas a la luz.

Figura 18 Orbita permitida y orbita no permitida

28 DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE


EJERCICIOS

Calcule la longitud de onda en nanómetros asociada a un electrón que se


desplaza a 62m/s. masa del electrón 9.09 x10 -28 g.

Los protones pueden acelerarse a velocidades cercanas a la luz, en los


aceleradores de partículas, estime la longitud de onda en nanómetros de
un protón que se desplaza a 2.90 x 10 8 m/s masa del protón 1.67 x 10-24g.

Calcule la longitud de onda en nm de una pulga de 1.5mg y que brinca a


una velocidad de 2m/s.

Calcule la longitud de onda en nm asociada a una pelota de tenis de 6 x 10-2


kg que viaja a 140 millas por hora.

DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE 29


PRINCIPIO DE INCERTIDUMBRE DE HEISENBERG

En 1926 el físico alemán Werner Heisenberg para describir el problema


que significa localizar una partícula subatómica que se comporta como
onda, formuló una teoría que se conoce como principio de incertidumbre:
Es imposible conocer con certeza el momento p (masa por la velocidad) y
la posición de un electrón simultáneamente.

La incertidumbre de la posición (Δx) y la incertidumbre del momento(Δp)


de un electrón están relacionados por la constante de Planck, entonces
ΔxΔp≥h. Por lo tanto , como h es constante, cuando mayor es la
certidumbre de la posición del electrón tanto menor es la de su momento
y viceversa.

Cuando se observa un objeto lo suficientemente grande con la vista, en


realidad lo que se ve son las ondas luminosas reflejadas por el objeto, es
decir, para que alguien vea algo, el algo (objeto) tiene que chocar con
cierta clase de energía radiante, sin embargo, una colisión entre un
cuanto(fotón) y un electrón causaría un cambio energético muy grande en
el electrón, ahora supóngase que se ha “observado” al electrón y se ha
obtenido su posición exacta, pero la colisión entre dicho electrón y el
cuanto de energía utilizado para observarlo ha modificado su velocidad.

ECUACION DE ONDA DE SCHRÖDINGER

El principio de incertidumbre de Heisenberg considera al electrón como


partícula, pero en 1927, el físico austriaco Erwin Schrödinger propone que
se considere al electrón como una onda y estableció una ecuación
matemática para describir su comportamiento ondulatorio.

La ecuación de Schrödinger relaciona la amplitud de la onda


electrónica(Ψ), con cualquier punto del espacio que circunda al núcleo.
Señaló que los valores de Ψ , no tienen significado físico, evítese suponer
alguno. En ésta ecuación intervienen también términos para la energía
total y para la energía potencial del electrón, en matemáticas una función
tiene un valor específico, que depende de una o más variables, una
función de onda de un electrón tiene un valor específico para cada
ubicación (x,y,z) en el espacio: así, Ψ es una función de los valores de x, y,

30 DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE


z. Demostró que el cuadrado del valor absoluto de la amplitud, Ψ 2, que
correspondía a la probabilidad de encontrar al electrón en el punto para
el cual se resolvía la ecuación.

Calculó las probabilidades de encontrar al electrón del átomo de hidrógeno,


en diferentes puntos sobre una línea dada a una cierta distancia del núcleo,
con esto se obtiene un punto de mayor probabilidad que cualquier otro,
siguiendo con el proceso, pueden calcularse las probabilidades de miles de
puntos en el espacio. Habrá muchos puntos de igual probabilidad, si se
seleccionan todos los puntos de mayor probabilidad y se unen producirán
algunas formas tridimensionales, las cuales son teóricas y que ahora
conocemos como orbitales.

Aún en nuestro tiempo, la ecuación de Schrödinger representa dificultades


para los mejores matemáticos, únicamente se ha resuelto con exactitud para
el átomo de hidrógeno, pero se ha logrado obtener con bastante
aproximación la estructura electrónica de los demás átomos.

La resolución de la ecuación de onda se hace mediante el empleo de números


cuánticos (parámetros cuánticos) . Estos números, los cuales modifican los
valores de la ecuación por intervalos de números enteros, representan los
diferentes estados energéticos del electrón. En el modelo atómico de
Schrödinger, al igual que en el modelo de Bohr, los cambios entre estados
energéticos deben realizarse por emisión o absorción de cuantos o fotones.

Existen cuatro números cuánticos n,l,m,s, cada electrón que forme parte
de un átomo, puede describirse mediante éstos parámetros cuánticos

Figura 20 Modelo atómico de Bohr y modelo atómico moderno

DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE 31


NUMEROS CUANTICOS

Número cuántico principal (n): Designa el nivel energético donde se


localiza un electrón dado, también expresa el volumen o energía del
orbital, puede asumir teóricamente cualquier valor entero desde 1,2,3…∞
aunque con 7 valores es suficiente para todos los átomos conocidos
actualmente.

Número cuántico secundario o del momento angular (l): Indica el tipo de


subnivel en el cual se localiza el electrón y se relaciona con la forma del
orbital. Sus valores son: 0,1,2….hasta n-1, es decir (l) puede ser un entero
positivo incluyendo cero, pero siempre menor que n.

Valores de n Valores de l (0..n-1) Número de subniveles


1 0 1
2 0,1 2
3 0,1.2 3
4 0,1,2,3 4

Cada valor de l, está representado por las letras s,p,d,f, también


llamadas orbitales.

Valor de l Orbital
l=0 s
l=1 p
l=2 d
l=3 f

Las letras s, p, d , f, fueron tomadas de las palabras empleadas para dar


nombre a las líneas de las series espectrales del hidrógeno, así: s de Sharp,
p de Principal, d de difuse y f de fundamental. Los subniveles están
formados por un conjunto de orbitales, cada uno de estos orbitales
representa una nube electrónica con forma determinada.

Número cuántico magnético (m): Describe la orientación del orbital en el


espacio con respecto a un campo magnético aplicado, depende del valor

32 DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE


del número cuántico secundario y puede tener cualquier valor entero
desde –l hasta +l pasando por cero.

Orbital Valor de l Valores de m Número de


(-l…0…+l ) orientaciones
s 0 0 1
p 1 -1 ,0 ,+1 3
d 2 -2 ,-1,0,+1,+2 5
f 3 -3,-2,- 7
1,0,+1,+2+3

Cada nivel acepta un número determinado de electrones de acuerdo a la


ecuación 2n2, por ejemplo, el nivel 1 acepta 2 electrones, el nivel 2, 8; el
nivel 3, 18 y el nivel 4, 32 electrones.

Número cuántico del spin del electrón : Expresa el campo magnético


generado por el electrón al girar sobre su propio eje, el cual solo puede
tener dos direcciones, una en el sentido de las manecillas del reloj y otra
en el sentido contrario. +1/2 -1/2, también se puede representar por dos
vectores en dirección opuesta.

La teoría mecánica cuántica establece que los electrones ocupan varios


niveles de energía alrededor del núcleo, cada nivel de energía posee uno
o más subniveles y cada subnivel posee un conjunto de uno o más
orbitales.

ORBITAL: Representa la región en el espacio con una forma específica,


donde es probable encontrar el par de electrones.

DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE 33


Figura 21 Orbitales atómicos

PRINCIPIO DE AUFBAU O DE CONSTRUCCION

Aufbau significa “construcción” en el idioma alemán y establece que


cuando los protones se incorporan al núcleo de uno en uno para construir
los elementos, los electrones se suman de la misma forma a los orbitales
atómicos, cada nuevo electrón añadido a un átomo entrará en el orbital
disponible de menor energía.

Debemos considerar la superposición de niveles de energía, por ejemplo,


el subnivel 4s se llena con electrones antes que lo haga el subnivel 3d, aún
cuando el subnivel 4s esté mas alejado del núcleo que el subnivel 3d.

34 DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE


Configuración electrónica de un átomo: Es la forma en cómo están
distribuidos los electrones entre los distintos orbitales atómicos.

DIAGRAMA DE AUFBAU

PRINCIPIO DE EXCLUSIÓN DE PAULI: Para determinar las configuraciones


electrónicas de los átomos polielectrónicos, se utiliza el principio de
exclusión de Pauli, el cual establece que dos electrones en un átomo no
pueden tener los mismos cuatro números cuánticos; es decir solo dos
electrones pueden existir en el mismo orbital atómico y éstos electrones
deben tener espines opuestos.

REGLA DE HUND: Establece que la distribución más estable de electrones


en los subniveles es aquella que tenga el mayor número de espines
paralelos.

Ejercicio

Desarrolle las configuraciones electrónicas y encuentre los valores de los


números cuánticos del electrón diferencial

DOCENTE: NOEMÍ GONZÁLEZ ZÁRATE 35

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