Presentación

El Proyecto Editorial de los Colegios de la Corporación Pamer se evidencia en los

textos que apoyan el aprendizaje de nuestros estudiantes.

El texto que tienes en tus manos es el resultado del esfuerzo de los trabajadores
de la Editorial y de los docentes de los Colegios Pamer; tienen como función
principal despertar el interés por aprender en nuestros estudiantes. Asimismo,
buscan articular el trabajo pedagógico en el salón de clases y motivar nuevos
aprendizajes fuera de él.

Los Textos Pamer son el resultado de más de 25 años de trabajo en equipo de

nuestra Corporación que, a través de su Editorial y el trabajo de los profesores de
los diferentes colegios, ofrece un servicio educativo de alta exigencia académica,
con la cual se busca la formación de personas con una sólida personalidad y
con un comportamiento ético. Plantean, asimismo, una propuesta integral y
personalizada, de tal modo que a través de múltiples experiencias académicas,
formativas, deportivas, culturales y sociales, nuestros estudiantes se descubran a sí
mismos, se valoren, se relacionen con los demás y asuman los valores universales
para insertarse de manera activa en la sociedad y sean capaces de mejorarla. Por
ello, si podemos propiciar la curiosidad y el interés por aprender en nuestros
estudiantes, habremos logrado nuestro objetivo: formar mejores estudiantes,
mejores personas.

Juan Carlos Dianderas

Gerente de Colegios de la Corporación Educativa Pamer
ÍNDICE 3.er grado

GRAMÁTICA...................................................................................................... 5
●● Adjetivos determinativos ........................................................................................... 7
●● Análisis morfológico. Identificación del sustantivo, artículos y adjetivo y
sus accidentes. Uso de m antes de –b y –p. Uso de r y rr......................................... 13
●● Grados del adjetivo: positivo, comparativo y superlativo.
Uso de gue, gui, güe, güi.............................................................................................. 20
●● El pronombre. Uso de x y cc....................................................................................... 26
●● Análisis morfológico. Identificación del sustantivo, artículo, adjetivo
y pronombre................................................................................................................. 33
●● El verbo. Terminaciones verbales: –ar, –er, –ir............................................................. 41
●● Conjugación de verbos. Verbo ser o estar. Verbos terminados en
–ar, –er, –ir. Análisis morfológico de oraciones. .................................................... 48
●● Repaso........................................................................................................................... 54

APTITUD VERBAL............................................................................................. 61
●● Comprensión de lectura I........................................................................................... 63
●● Comprensión de textos............................................................................................... 66
●● Introducción al campo semántico............................................................................. 70
●● Corrección ortográfica................................................................................................ 74
●● El diálogo...................................................................................................................... 77
●● El crucigrama............................................................................................................... 81
●● Análisis de imágenes................................................................................................... 85
●● Repaso........................................................................................................................... 89

REDACCIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS.................................................. 93

●● Reconocimiento de las partes del cuento................................................................. 95
●● Aprendamos a elaborar afiches por el Día del No Fumador.................................. 98
●● La historieta.................................................................................................................. 101
●● Creamos historietas basadas en los servidores de la comunidad.......................... 106
●● Creación literaria......................................................................................................... 109
●● Redactamos una composición al campesino........................................................... 112
●● La carta.......................................................................................................................... 115
●● Repaso........................................................................................................................... 119

EXPRESIÓN ORAL.............................................................................................121
●● Oratoria......................................................................................................................... 123
●● El noticiero.................................................................................................................... 125
●● Día de la Bandera......................................................................................................... 127
●● Nos divertimos con trabalenguas y adivinanzas...................................................... 129
●● Pronunciación y entonación....................................................................................... 131
●● La oratoria..................................................................................................................... 133
●● ¡Feliz día, maestro!....................................................................................................... 135
●● Repaso........................................................................................................................... 137

PERSONAL SOCIAL...........................................................................................139
●● Historia del Perú..........................................................................................................141
●● Primeros pobladores peruanos..................................................................................147
●● Principales culturas preíncas I: Chavín y Nasca......................................................152
●● Principales culturas preíncas II: Paracas y Mochica...............................................158
●● Principales culturas preíncas III: Tiahuanaco y Chimú.........................................164
●● El Imperio incaico........................................................................................................170
●● El Tahuantinsuyo.........................................................................................................176
●● Repaso...........................................................................................................................181
Gramática
1
Adjetivos determinativos
Observa y lee:

Este Ese Aquel

Los adjetivos determinativos preceden al sustantivo para indicar posición y cantidad. Entre ellos tenemos a los
adjetivos demostrativos y a los numerales.

Adjetivos demostrativos
Son aquellos que indican la distancia en que se encuentran los seres, en relación a la persona que habla:

Este – esta – estos – estas (muy cerca)

Ese – esa – esos – esas (medianamente cerca)
Aquel – aquella – aquellos – aquellas (lejos, distante)

Adjetivos determinativos numerales

Quedé en primer lugar Partí la mitad de la manzana Tengo dos perros

3.ER GRADO 7 GRAMÁTICA 1

 ADJETIVOS DETERMINATIVOS

Numerales

Cardinales Ordinales Partitivos Múltiplos

Indica un número Indica un orden Indica una parte de Indica multiplicación

determinado. determinado. la unidad. de la unidad.
y Tengo dos perros. y Comí mi segun- y Tengo media y Comí un sándwich
y Corrí diez kiló- da hamburguesa. manzana. triple.
metros. y Llegué en primer y Separé la cuarta y Tiene el doble de
lugar. parte del pastel. tarea.

Actividades

1. Subraya los adjetivos demostrativos en las siguientes oraciones:

x Me gusta esa camisa rosada de aquella vitrina.
x Humberto y aquella joven son parientes.
x Aquellos alumnos participaron en esa competencia.
x Ese gato es muy cariñoso.
x Estas carpetas son nuevas.
x Aquel programa es muy educativo.

2. Completa con adjetivos demostrativos las siguientes oraciones:

x _________________ paisaje es hermoso.
x Lavará toda _________________ ropa.
x Observaron _________________ casas recién construidas.
x Saborearon _________________ platos de comida peruana.
x _________________ mochila es de _________________ niña.
x Escribió _________________ carta para su abuela.

3. Completa con oraciones los siguientes adjetivos demostrativos:

x Aquellos _____________________________________________________________________
x Ese _____________________________________________________________________
x Estas _____________________________________________________________________
x Aquel _____________________________________________________________________
x Este _____________________________________________________________________
x Esas _____________________________________________________________________

1 GRAMÁTICA 8 3.ER GRADO

ADJETIVOS DETERMINATIVOS

4. Subraya el adjetivo numeral en las siguientes oraciones:

x Tengo quince gallinas y cuatro patos en mi granja.
x Llegué en cuarto lugar en la carrera.
x Comí la cuarta parte de la torta.
x Tiene el doble de comida para el campamento.
x Vinieron treinta amigos a mi fiesta.
x Compré dos gaseosas, tres gallinas y diez chocolates.

5. Completa con adjetivos numerales las siguientes oraciones:

x En mi casa hay ________ televisores. Los adjetivos numerales nos
x Fui el ________ niño en llegar al colegio. indican cantidad, número y
orden determinados.
x Quiero el ________ de helado.
x Tiene ________ mascotas en su casa.
x Deseo la ________ parte de esa pizza.
x Esa cartera costó ________ soles.

6. Completa las siguientes oraciones con el tipo de adjetivo numeral que se pide.
x Me saqué _______ en mi ETI. (cardinal)
x Me comí mi _______ pieza de pollo broaster. (ordinal)
x Tengo el _______ de tarea que mi hermano. (múltiplos)
x Mi hermana tiene _______ hijos. (cardinal)
x Acabé la _______ parte de mi tarea. (partitivo)
x Soy la _______ de las hermanas. (ordinal)

7. Encierra en un círculo el sustantivo y subraya el adjetivo en las siguientes oraciones:

x Ese fabuloso premio fue ganado por mi vecina.
x Aquel carro rojo es precioso.
x Aquellos bravos leones están en aquella jaula.
x Mi hermano menor viajó a ese lindo departamento de Apurímac.
x Esa comida estaba riquísima.
x Javier y ese perro son inseparables.

8. Completa con artículos y adjetivos las siguientes oraciones:

x _______ enfermera _______ atiende.
x _______ mesas del comedor son grandes.
x _______ gorro _______ se perdió.
x _______ corbata del caballero es _______.
x _______ edificio es _______.
x _______ medicina es muy difícil de conseguir.

3.ER GRADO 9 GRAMÁTICA 1

 ADJETIVOS DETERMINATIVOS

Exigimos más

9. Completa con los adjetivos demostrativos las siguientes oraciones:

ese aquellas este aquel Esos esa

x _______________ libros son interesantes.

x Habló por teléfono en _______________ cabina.
x En verano asisto a _______________ playa.
x Jugaremos _______________ partido la próxima semana.
x Manejó _______________ auto moderno.
x Vimos _______________ películas de terror.

10. Completa con adjetivos numerales las siguientes oraciones:

medio primer cuatro mitad segundo diez

x Hoy vendí _______________ pares de zapatos en mi trabajo.

x En mi barrio viven _______________ familias.
x Ganamos el _______________ puesto en el concurso.
x Me comí la _______________ de esa fruta.
x Vi el _______________ libro roto en mi escritorio.
x Compré _______________ kilos de arroz.

11. Relaciona los adjetivos numerales y sus clases:

a) Tercero ( ) Cardinal
b) Quince ( ) Múltiplo
c) Quinta parte ( ) Ordinal
d) Cuádruple ( ) Partitivo

1 GRAMÁTICA 10 3.ER GRADO

ADJETIVOS DETERMINATIVOS

12. Subraya con rojo los adjetivos y escribe su clase:

x Ese profesor es muy amable. ____________________
x Vi la última función en el cine. ____________________
x Raúl tiene una bonita sonrisa. ____________________
x Llevé tres cuentos al colegio. ____________________
x Fanny tiene ese bonito bolso. ____________________
x David tiene ocho hermanos más. ____________________

13. Corrige la concordancia entre el artículo, sustantivo y adjetivo en las siguientes oraciones:
x Las mamá son muy preocupadas por sus hijos.
______________________________________________________________________________
x Esa comidas son agradables.
______________________________________________________________________________
x Aquellos auto rojos son veloz.
______________________________________________________________________________
x El camisas azules son para caballero.
______________________________________________________________________________
x Mis papá come dos manzana diaria.
______________________________________________________________________________
x Los perro bravos está encerrado.
______________________________________________________________________________

14. Encierra en un círculo el artículo y subraya el sustantivo:

x La cartera es grande y nueva.

x Camino por la vereda tranquilamente.
x Abrió la puerta y el niño ingresó.
x Los policías persiguieron a los ladrones.
x Compró esa lámpara a muy bajo costo.
x El reloj es muy bonito.

3.ER GRADO 11 GRAMÁTICA 1

 ADJETIVOS DETERMINATIVOS

Practico para ser mejor

15. Señala la alternativa que presenta adjetivo deter- 17. Señala el adjetivo demostrativo masculino en
minante demostrativo: plural:
a) La mesa es grande. a) Esa
b) Mi perrito es pequeño. b) Estos
c) Esa noticia fue agradable. c) Aquel
d) Los policías atraparon al ladrón. d) Ese
e) Tus papás son buenos. e) Aquella

16. Señala el adjetivo determinante demostrativo que 18. En Yo veré tres programas de televisión en la sema-
indica cercanía: na, el adjetivo numeral es ________________.
a) Esta a) ordinal
b) Aquel b) múltiplo
c) Los c) partitivo
d) Ese d) cardinal
e) Bonito e) demostrativo

Para el cuaderno

1. Agrega a cada uno de los siguientes sustantivos el adjetivo demostrativos adecuado.

libros – goma – blusas – libro – niña – cometas – sobre – pinceles – ternos – llaves

2. Escribe cinco oraciones con adjetivos demostrativos.

3. Escribe en ordinal del 1 al 20.

4. Escribe en múltiplo de 1 al 10.

1 GRAMÁTICA 12 3.ER GRADO