Trabajo No.5 Final Proyección de Profesionales

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Unidad 5 – Tarea 5 Final Proyección de Profesionales

Sandra Patricia García Cocoma – Código 80017C_1395

Catedra Unadista

Grupo 80017_1423

Director- Tutor

Erika Xiomara Narváez Lozano

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

2023
2

1. Participación en el foro

2. Modelo de Aprendizaje
3

3. Texto Proyectando el Modelo


4

Referencias Bibliográficas

• Alvis, A., Assia, G., Belalcázar, M., Castiblanco, A., Echeverri, A., Hernández,. L.,

Zambrano, J. (2023). OVA Unadista Auténtico. Universidad Nacional Abierta y a

Distancia. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57015

• Alvis, A., Assia, G., Belalcázar, M., Castiblanco, A., Echeverri, A., Hernández,. L.,

Zambrano, J. (2023). OVA Generación 5.0. Universidad Nacional Abierta y a

Distancia. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57037

• Alvis, A., Assia, G., Belalcázar, M., Castiblanco, A., Echeverri, A., Hernández,. L.,

Zambrano, J. (2023). OVA Modelo de Vanguardia. Universidad Nacional Abierta y

a Distancia. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/57036
Anexo Nivel 5: Proyección de profesionales
Mi Modelo de Aprendizaje
Nivel 1: ¿Cómo estas Organizar el tiempo que se invertirá en el desarrollo de las actividades académicas, de cada una de
acciones se convierten en las materias, es fundamental, para el cumplimiento oportuno de los plazos que establece cada
una estrategia útil para el profesor, para la entrega de los trabajos solicitados. Con ello, se organiza el tiempo que se requiere
estudiante de primera y se evitará incumplimiento en la entrega de trabajos.
matricula?

Al realizar el trabajo en grupo, se permite tener una mayor capacidad social y de dirección, al
Nivel 2: ¿Cómo el trabajo
momento de asumir los roles propuestos por el profesor dentro de los grupos de trabajo, sumado a
colaborativo aporta en tu
ello, la responsabilidad que se adquiere, nos permite tener un aprendizaje autónomo y a su vez, un
avatar aquí proceso de aprendizaje?
enriquecimiento en los conocimientos, ya que, se comparten diferentes puntos de vista y
conceptos.

Nivel 3: ¿Cómo ha La tecnología favorece de manera significativa el aprendizaje autónomo, ya que, nos enseña a ser
aportado a tu más independientes a la hora de aprender, ahora, la universidad con la inteligencia artificial y
Nombre: aprendizaje? DOBOT, permiten complementar la atención al estudiante, y eso, facilita en gran forma la formación
Sandra Patricia a distancia, ya que, dan facilidad a las personas que laboramos y no podemos estar presente
Garcia Cocoma durante todo el día.

Código: Los estudiantes unadistas nos caracterizamos por ser autónomos, gracias al aprendizaje integral que
80017C_1395 Nivel 4: ¿Cuál es el valor recibimos durante nuestra formación, esa particularidad de aprendizaje a distancia, nos da esa
adicional o diferencial del facilidad de crecimiento intelectual y social.
Escuela: estudiante Unadista?
Administración de
Empresas
Anexo Nivel 5: Proyección de profesionales

Mi aprendizaje en Cátedra Unadista

Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 Nivel 4

aquí una captura de pantalla de tu Ubica aquí una captura de pantalla Ubica aquí una captura de pantalla Ubica aquí una captura de pantalla
mapa mental de tu mapa de empatía de tu anuncio si aplica de tu de tu Storyboard

Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 Nivel 4

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Anexo Nivel 5: Proyección de profesionales

¿Cómo este modelo de aprendizaje y las herramientas te servirán para estudiar en la modalidad abierta, a
distancia y virtual?

Las herramientas brindadas por la Universidad Abierta y a Distancia, han sido de gran utilidad durante el desarrollo de mis actividades
académicas, tanto como, el foro de discusión, como la mensajería interna para interactuar con el profesor, sumado a ello los CIPAS que
refuerzan lo explicado con anterioridad y lo que más me ha llamado la atención, es que explican de manera clara y concreta de que manera se
debe desarrollar el taller y con ello, no se deja posibilidades abiertas a la duda.

Durante el desarrollo de este semestre me fue de gran utilidad, el haber planificado el tiempo que se le dedicaría a cada materia, ya que, al
medir el tiempo y los días en que se dispondrá para tal fin, hacen que se ingrese de manera constante al campus virtual y gracias a ello, estar
pendiente de las eventualidades que surjan alrededor de cada materia, tales como, aclaraciones de conceptos, refuerzos y participación en el
foro con los diversos compañeros y profesores del área.

Además, se requiere contar con un dispositivo tecnológico que nos permita tener buena conectividad a internet por medio del cual podremos
ingresar a las clases programadas y diligenciar cada una de las actividades que nos dejen en las distintas materias, ya que, al estudiar en una
universidad como la UNAD que netamente virtual, se requiere, tener como mínimo un buen dispositivo mediante el cual no tengamos
inconvenientes.

La facilidad que nos brinda la universidad de estudiar de manera remota es fantástica para las personas que debemos laborar, ya que, nos
permite acomodar nuestro tiempo de estudio de acuerdo a los espacios que tenemos, en relación con nuestro trabajo, la retroalimentación
que además nos hacen los profesores, es muy agradable y la flexibilidad que nos brinda la universidad, nos hace sentir acompañados y
comprendidos, apropiándonos de las herramientas que nos brinda la universidad y además de eso, con las que debemos contar nosotros
desde casa, nos facilitará el aprendizaje autónomo y se nos hará, más amena el desarrollo de nuestras carreras, porque, nos dará la comodidad
de ir creciendo a nuestro ritmo en el desarrollo de las actividades educativas propuestas.

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