Tarea 1 Aprendizaje (1) 2222
Tarea 1 Aprendizaje (1) 2222
Tarea 1 Aprendizaje (1) 2222
Estudiante:
Código: 1121419809
Tutor:
21/02/2024
1.
RE ATURA AR O
COMP
LETO
Rios a infantil o
2. Haga una lectura detenida del capítulo III (págs. pp.75-96) del libro Psicología y
Leliwa, S., Scangarello, J. I., & Ferreyra, Y. M. (2016). Cap. 3 El Aprendizaje Humano
A. Cite y explique con sus propias palabras al menos dos concepciones o definiciones
conveniente que el docente indague sobre los conocimientos previos del alumno
para que pueda conocer cómo manipular los objetos. Es fundamental que el
docente se cerciore hasta qué punto el alumno tiene la madurez física, motriz,
También se trata de que los maestros aprendan de nosotros, los alumnos. ¿Sabes
qué? Equivocarse está permitido. ¡Sí, así como lo oyes! Todos cometemos errores, ¿no
es así? Lo chévere es sacarles provecho a esos tropiezos. Cuando los profes aceptan
sus propios errores, nos hacen sentir más tranquilos para aceptar los nuestros.
“Uno de los objetivos de este texto es el de colaborar con los docentes y con la
enseñanza. Con esa intención y la de continuar buscando aportes para una mejora
sustantivas de las prácticas de la enseñanza, recurrimos una vez más a los aportes de
cómo enseñan y a usar la psicología del aprendizaje para mejorar su práctica educativa
siguiente caso:
han visto reflejadas en sus bajas calificaciones y en sus actitudes durante la clase,
pues se ha mostrado desafiante y con poco interés por socializar con sus compañeros
Al indagar con Abel por su comportamiento, él ha reportado sentirse triste por tener que
dejar su antiguo colegio pues allí tenía muchos amigos y sentía que las personas, las
familiares.
B. Tomando como base la lectura, explique la
Factor cultural
Al indagar con Abel por su comportamiento, él ha reportado sentirse triste por tener
que dejar su antiguo colegio pues allí tenía muchos amigos y sentía que las personas,
Biológico
pensativo. Incluso, algunos de sus compañeros han hablado con la profesora porque
subjetivos personales
institucionales
Desde su entrada, Abel ha presentado algunas
sus actitudes durante la clase, pues se ha mostrado desafiante y con poco interés por
propuesta.
Como futura docente le brindaría apoyo, animarlo para que mejore tanto nivel
académico y emocionalmente utilizaría la inclusión con sus compañeros para que entre
todos lo motivemos a salir por lo que está pasando, también lo apoyaría a participar en
las actividades de clase de esta manera, no solo aprenden cosas nuevas si no también
comparte su cultura con sus compañeros así creamos un ambiente donde todos se
sientan valiosos.
Referentes bibliográficos
https://eds-s-ebscohost-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/eds/ebookviewer/
ebook?sid=0adb95e8-f4ac-4ab9-8322-
921588bc9269%40redis&ppid=pp_1&vid=0&format=EB