Plan de Gestion de Convivencia Escolar 2024

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 22

Colegio Metodista Temuco

PLAN DE GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2024

ESCUELA O LICEO : Colegio Metodista

RBD : 5816
DEPENDENCIA : Particular subvencionado
NIVELES DE EDUCACIÓN QUE IMPARTE : Pre básica, Enseñanza Básica y Media
COMUNA, REGIÓN : Temuco, Región de la Araucanía
PLAN DE GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR

“La educación es un proceso de transformación en la convivencia entre padres e hijos en el hogar y entre
profesores y alumnos en la escuela. El foco de este proceso debe ser la transformación gradual de los niños
y jóvenes en adultos autónomos, democráticos, conscientes de sí mismos y de su entorno, colaboradores,
respetuosos, responsables, imaginativos, abiertos al cambio y comprometidos con la preservación y
ampliación de los espacios de convivencia” (Maturana, 2001).

LEY NÚM. 20.536


SOBRE VIOLENCIA ESCOLAR

Aprender a convivir con respeto a las diferencias, es un pilar fundamental en el proceso formativo de todos
los niños, niñas y adolescentes. En este sentido, la Ley sobre Violencia Escolar establece que los
establecimientos educacionales con Reconocimiento Oficial, deben contar con un “Plan de Gestión de
Convivencia Escolar”, cuyo propósito es orientar a las comunidades educativas en el desarrollo de
estrategias para promover el buen trato, el respeto, y prevenir cualquier tipo de manifestación de violencia
entre sus integrantes.

La convivencia escolar es la base de la formación ciudadana y constituye un factor clave de la


formación integral de los estudiantes. Cuando a los estudiantes se les forma en convivencia escolar,
se les entregan herramientas que permitirán la prevención de la violencia escolar y, al mismo tiempo,
posibilitará la creación de un clima escolar organizado y acogedor donde los estudiantes aprendan
más y mejor. Indudablemente no será posible conseguir la calidad educativa que pretendemos si no
se dan las condiciones favorables para que el ambiente de trabajo en el aula y fuera de ella favorezca
la transmisión de conocimientos y valores. Es, por tanto, indispensable crear un Plan de Convivencia
Escolar, que nos permita corregir y/o aminorar aquellas situaciones que no contribuyen a alcanzar
este objetivo y que, a veces, se envuelven por cierta permisividad ante determinados
comportamientos sociales adquiridos por nuestros estudiantes en otros contextos y que se trasladan a
la institución educativa dañando las relaciones personales.

El Colegio, a través de su proceso de enseñanza-aprendizaje, transmite valores y promueve la


transformación de patrones culturales emergentes, (OA – OAT). Las conductas, actitudes y formas de
convivir no violentas, solidarias, responsables, justas y autónomas se aprenden y por ende deben ser
parte constitutiva de las prácticas de convivencia de las instituciones educativas. Lo anterior guarda
relación con la visión de una sociedad que aspira a vivir los valores de la democracia, de la paz, del
respeto por la persona humana.
MEDIDAS PARA PREVENIR, DETECTAR, MEDIAR Y RESOLVER LOS CONFLICTOS

• Al abordar la convivencia es importante prestar una especial atención a las medidas para prevenir
los conflictos. Junto a estas medidas deben contemplarse diversas estrategias para detectar e
intervenir adecuadamente ante los conflictos y problemas de convivencia.
• La prevención supone poner en marcha estrategias organizativas y actuaciones de sensibilización
que permitan anticiparnos a los problemas, reduciendo los riesgos y permitiendo su detección precoz.
• La intervención ante los conflictos debe tener un carácter fundamentalmente educativo y
recuperador, dando prioridad a medidas como la mediación que fomentan el diálogo y los acuerdos, y
evitando focalizar la atención en las correcciones o medidas disciplinarias que, en su caso, pudieran
aplicarse.
• El plan de convivencia incluirá el procedimiento general para derivar un caso de conflicto hacia la
mediación, estableciendo qué casos son derivables, quiénes son los agentes que deben intervenir, a
qué tipo de compromisos se puede llegar y el procedimiento a seguir para su resolución y posterior
seguimiento.
• El recurso a la mediación supone el compromiso de propiciar la resolución pacífica de los conflictos a
través del diálogo, facilitando la comunicación entre las partes enfrentadas, equilibrando posibles
desajustes de poder y propiciando acuerdos o soluciones consensuadas por ambas partes.

DEFINICIÓN DEL PLAN DE GESTIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR:

La PNCE (Política Nacional de Convivencia Escolar), propone a las comunidades educativas como objetivo
de aprendizaje de la convivencia y, en tanto, como objetivo de los planes de gestión de la convivencia, la
mejora constante de cuatro modos de construir vínculos en la convivencia cotidiana:
a. una convivencia basada en el respeto y el buen trato;
b. una convivencia basada en la inclusión;
c. una convivencia basada en una participación democrática y colaborativa; y
d. una convivencia basada en una manera dialogada y pacífica de resolver los conflictos.

El Plan de Convivencia Escolar es un documento que sirve para estructurar la organización y


funcionamiento del colegio en torno al tema de la convivencia escolar, especificando los objetivos a lograr
y las actividades a desarrollar durante un determinado periodo de tiempo. Considera lo siguiente:

• El Plan deberá recoger todas las actividades que se programen, con el fin de fomentar un buen clima
de convivencia dentro del Colegio Metodista de Temuco, Considerando su PEI.
• El Plan tiene prioridades, de tal modo, que, en concordancia con las necesidades, se determinará su
secuencia de desarrollo.
• El Plan debe recoger lo que ya se realiza y determinar los aspectos a mejorar, Acordes al PEI, y sus
principios orientadores.
El enfoque formativo de la Convivencia Escolar del Colegio Metodista, tiene una dimensión preventiva que
implica preparar al alumno para tomar decisiones anticipadas y enfrentar situaciones que alteren la buena
convivencia. El Plan de Gestión de Convivencia Escolar es un plan anual según lo requiere la normativa
educacional y concreta acciones, programas, proyectos e iniciativas preventivas y de promoción de la
buena convivencia escolar. Entre ellas se destacan:

1. Charlas que fomenten la buena convivencia escolar para padres, madres y apoderados, sobre temas
concretos, ej. Maltrato escolar, vulneración de derechos, prevención de drogas y alcohol, maltrato infantil,
autocuidado, entre otras.
2. Capacitación y colaboración a los estamentos, con énfasis en docentes y asistentes de la educación en
estrategias para la resolución constructiva de conflictos y tópicos relativos a la vulneración de derechos.
3. Promoción de actitudes y virtudes, en el contexto de las diversas actividades planificadas, entre otras
iniciativas.

OBJETIVO GENERAL:

Desarrollar acciones que permitan vivenciar una sana convivencia, con acciones de promoción, prevención
y acción ante casos de conflictos, enmarcadas en el respeto, el diálogo y el compromiso de los distintos
estamentos de la comunidad escolar: alumnos, profesores y apoderados; de manera que las actividades
académicas se desarrollen en un ambiente propicio para el aprendizaje.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Prevenir maltrato escolar en todas sus formas a través de estrategias integrales que incorporen a
toda la comunidad educativa, sosteniendo en el tiempo relaciones interpersonales alejadas de
climas discriminatorios e intolerantes.

2. Favorecer la creación de espacios que permitan la práctica de una sana convivencia enmarcada en
los valores del respeto, tolerancia, solidaridad y compañerismo.

3. Sensibilizar acerca de la importancia de la calidad de las relaciones interpersonales en la


comunidad escolar.

4. Concienciar y sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de una adecuada


convivencia escolar y sobre los procedimientos para mejorarla.

5. Generar un ambiente de respeto, organizado y seguro, que resulte adecuado y propicio para el
aprendizaje y la vida en común; posibilitando la integración social de los estudiantes y su
preparación para participar en la vida cívica y democrática del país.

6. Orientar acciones e iniciativas, que promuevan y fomenten la comprensión y desarrollo de una


Convivencia Escolar inclusiva, participativa, solidaria, tolerante, pacífica y respetuosa.
7. Facilitar la prevención, detección y eliminación de todas las manifestaciones de violencia,
especialmente del acoso escolar, cyberbulling, de la violencia de género y de las actitudes y
comportamientos que afectan la salud mental de sus integrantes.
ACCIÓN DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2024

OBJETIVO GENERAL Desarrollar acciones que permitan vivenciar una sana convivencia, con acciones de promoción, prevención y acción ante
casos de conflictos, enmarcadas en el respeto, el diálogo y el compromiso de los distintos estamentos de la comunidad escolar:
alumnos, profesores y apoderados; de manera que las actividades académicas se desarrollen en un ambiente propicio para el
aprendizaje.

MES MARZO-ABRIL

VALOR Y CELEBRACIÓN MARZO: RESPETO/ INICIO AÑO ESCOLAR ABRIL: VIDA/ SEMANA SANTA
OBJETIVOS - Prevenir maltrato escolar en todas sus formas a través de estrategias integrales que incorporen a toda la
comunidad educativa, sosteniendo en el tiempo relaciones interpersonales alejadas de climas discriminatorios e
intolerantes.

- Promover la motivación escolar, el respeto y buen trato entre todos los miembros de la comunidad educativa.

PRÁCTICAS FORMATIVAS Mantener una actitud positiva y llegar puntualmente.

ESTÁNDAR DESEMPEÑO: CONVIVENCIA ESCOLAR, SEGURIDAD Y FORMACIÓN.

OBJETIVO ACCIONES FECHA RESPONSABLE DIRIGIDO A IDPS PLAN POR EVIDENCIA


ÍNDICES DE NORMATIVA
DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL.
Dar la bienvenida a Devocional. 1ra semana Dirección/ Kínder, 7mo B, Clima de Convivencia Asistencia y registro
estudiantes al inicio de Saludos a los cursos. de clases Departamento cursos nuevos y convivencia Escolar/ libro de clases.
año escolar. Liturgia. 2024. de Convivencia a todos los escolar/ autoestima Inclusión. Fotografías.
Escolar/ estudiantes que y motivación escolar.
Profesores. ingresen a los
diversos cursos.
Dar la bienvenida a Recepción. 11 de marzo. Capellanía/ Kínder, 7mo B y Clima de Inclusión/ Asistencia. Fotografías.
apoderados Devocional y saludo. Convivencia todos lo convivencia Convivencia
nuevos. Escolar. apoderados Escolar. Escolar.
nuevos.

Difundir el reglamento de Video informativo. Marzo 2024 Convivencia Estudiantes, Clima de Convivencia Registro libro de
Convivencia Escolar y Infografías en salas de Escolar/profesores apoderados. Convivencia Escolar. Escolar/ clases/.
sus protocolos 2023. clases. jefes. Formación Fotografías.
Difusión en C. Curso y ciudadana.
reunión apoderados.

Prevenir accidentes Obras, 04 al 08 de Equipo de Estudiantes Clima de PISE/ Convivencia Registro de


escolares y fortalecer infografías, marzo 2024. convivencia Kínder y 1er Convivencia Escolar y Escolar/ formación asistencia y
autocuidado, a través de videos Escolar/ ciclo y participación ciudadana. fotografías.
diversas actividades educativos. Profesores. apoderados. ciudadana.
(Taller
– obras, canciones,
etc.).

Garantizar el desarrollo de II ciclo y Enseñanza 11 al 22 de marzo Profesores jefes. Estudiantes. Motivación Formación Registro libro de
una cultura democrática y Media. 2024. Escolar. ciudadana. clases.
ética en la escuela, a través
de la elección de directivas
de curso.
Ejecutar campaña de Devocional y video Semana Equipo de Estudiantes Clima de Convivencia Registro en Libro
prevención del educativo. 11 de Marzo 2024. Convivencia y apoderados convivencia Escolar/ de clases.
Ciberbulling, y Intervención en Escolar y Profesores Escolar. Formación Fotografías.
autocuidado, fomentando recreo. Taller jefe. ciudadana/
en los estudiantes el orientación. Inclusión.
ejercicio de una
ciudadanía crítica,
responsable, respetuosa,
abierta y creativa.
Monitorear la situación Ejecución de talleres, Marzo 2024 a Encargada de Comunidad Autoestima Convivencia Registro de
socioemocional y social encuestas, noviembre. Convivencia Educativa. Escolar, Clima Escolar/ formación participación
de los miembros de la entrevistas, grupos Escolar y Psicóloga. de ciudadana. .
comunidad educativa y focales, infografías, Convivencia Registro
fortalecer la salud videos. Escolar y libro de
socioemocional de participación clases,
nuestra comunidad ciudadana. resultado
Educativa. encuestas.

Acompañar el estado Derivaciones Marzo a noviembre Convivencia Estudiantes Autoestima Convivencia Registro de
emocional y fortalecer psicológicas. 2024. Escolar, y Y motivación escolar Escolar/ Formación derivaciones/
la motivación escolar, Grupos focales, Psicóloga, apoderados. ciudadana. Encuestas/
para acompañar y talleres y videos. orientadora. Registro de
contener a participación/ registro
estudiantes que libro de clases e
presenten dificultades informes de
socioemocionales. cierres.
Ejecutar el abordaje Talleres, Marzo- Equipo de Estudiantes Clima Plan sexualidad y Registro de
de temáticas vinculación con diciembre. convivencia de Enseñanza convivencia afectividad, participación
preventivas: acoso el medio, a Escolar/ Básica y escolar, formación formación y asistencia.
escolar, vida saludable, través de senda, Profesores. apoderados. ciudadana. ciudadana,
drogas y alcohol, carabineros, inclusión.
sexualidad y afectividad, sernameg.
autocuidado y salud Charlas, videos
emocional. educativos.
Infografías,
conversatorios.

ESCUELA PARA
PADRES.

Promover y reforzar el Salida con 12 de abril, 4tos Departament 4tos medios y Autoestima y Convivencia Escolar/ Registro de
Proyecto educativo ejecución de medios. o de 8vos básicos. motivación Inclusión. asistencia/
Institucional, a través de la talleres. Educación escolar. fotografías.
realización de retiros 19 de abril, 8vos Cristiana y
espirituales. básicos. buena
convivencia
Escolar.

SEMANA DE LA Charlas 22 al 26 de abril del Equipo de Estudiantes Clima de Convivencia Asistencia/registro


CONVIVENCIA educativas. 2024. Convivencia y Convivencia Escolar/ Formación libro de clases/
ESCOLAR. Escolar. apoderados. Escolar. ciudadana/ fotografías/
INTERVENCIONES 25 abril día de la Inclusión. planificación.
Abordar en TEMÁTICAS. lucha contra el
comunidad temáticas maltrato infantil.
asociadas a la sana conexión con el
convivencia Escolar. medio, senda, 26 de abril, día de
carabineros y la Convivencia
sernameg. Escolar.
Conmemorar el día de la Devocional. 1ra semana Profesores de Estudiantes. Hábitos de Formación Asistencia/
actividad física, a de abril. Ed. Física y vida saludable. ciudadana/ fotografías/
través del desarrollo de Infografía. Miércoles ciencias. Planificación.
temáticas en diversas
instancias y Stand. 06 de abril.
publicaciones.

Apoyar, atender y Aplicación de test y/o Marzo a Comité de Estudiantes Clima de Convivencia Actas de entrevistas/
derivar encuestas. diciembre 2024. Buena y apoderaos. Convivencia Escolar/ Formación Registro de atención.
estudiantes, para Entrevistas. Convivencia Escolar y ciudadana/
fortalecer su autoestima Talleres. Videos Escolar. motivación Inclusión.
o detectar situaciones de educativos. escolar.
riesgo. Atención de
apoderados.

Reconocer Entrega de Marzo- Convivencia Escolar Estudiantes Clima de Convivencia Publicación en


mensualmente a reconocimiento noviembre. y y convivencia, Escolar. página
los estudiantes mensual y profesores. apoderados. motivación web y en diario
que publicación en escolar. mural. Registro
promueven un grato página web- libro de clases.
ambiente de convivencia, mural.
fortaleciendo de esta
forma los valores
declarados en nuestro
PEI.

Atender Ejecución de Marzo- Convivencia Apoderados Clima de Convivencia/ Actas y registros de


apoderados y entrevistas. diciembre. Escolar. y estudiantes. convivencia inclusión y entrevista.
estudiantes, por Escolar. formación
temáticas propias de ciudadana.
Convivencia Escolar.
Entregar estrategias de Infografía, cápsula Marzo 2024 Dirección/ Unidad Apoderados. Clima de Formación Registro de
prevención del mal con orientaciones. Técnica Convivencia ciudadana. Asistencia.
trato, en 1ra Reunión pedagógica/ Escolar/ Publicación en
de apoderados. Inspectoría Autoestima y página web.
General/ motivación Correo
Profesores/ escolar. apoderados.
Convivencia
Escolar.

Conmemorar Semana Devocional, diarios Departamen Estudiantes Motivación Formación Asistencia.


Santa. murales, cápsula. Mayo. to de Ed. y profesores. Escolar. ciudadana/ Devocional,
Cristiana y religión. inclusión/ fotografías.
Convivencia.

Conmemorar el día Cápsula, Abril 2024. Departa Estudiantes. Clima de Formación Planificación y
del libro. exposiciones y mento de Convivencia Ciudadana. fotografías.
expresiones Lenguaje/ UTP. Escolar/
artísticas. Autoestima y
motivación
escolar.

Conducir al CCAA., en la Afiches, cápsulas. Marzo 2024 Departa Estudiantes. Autoestima Formación Fotografías,
promoción de la mento de y motivación Ciudadana. registro en libro de
buena convivencia, Convivencia escolar. clases.
mediante acciones Escolar.
de formación
ciudadana.
MES MAYO - JUNIO

VALOR Y CELEBRACIÓN MAYO: JUSTICIAS/ METODISMO JUNIO: SERVICIO / VOCACIONES


- Fortalecer un ambiente de respeto, organizado y seguro, que favorezca el aprendizaje de los y las estudiantes,
reconociendo la importancia del desarrollo personal y social de cada alumno y alumna.
OBJETIVOS
- Sensibilizar acerca de la importancia de la calidad de las relaciones interpersonales en la comunidad escolar.

- Favorecer la creación de espacios que permitan la práctica de una sana convivencia enmarcada en los valores del
respeto, tolerancia, solidaridad y compañerismo.

PRÁCTICAS FORMATIVAS Respetar y ayudar a todos los integrantes de mi comunidad y aceptar con tolerancia, las ideas diferentes.

ESTÁNDAR DESEMPEÑO: CONVIVENCIA ESCOLAR, SEGURIDAD Y FORMACIÓN.

OBJETIVO ACCIONES FECHA RESPONSABLE DIRIGIDO A IDPS PLAN POR EVIDENCIA


NORMATIVA

Realizar jornada de Taller. 1ra semana Psicóloga/ Convivencia Funcionarios Autoestima, Convivencia Registro de asistencia y
autocuidado con docentes y mayo. Escolar. Colegio clima de convivencia Escolar/ participación.
asistentes de Educación, Metodista. Escolar. Inclusión.
para fortalecer el clima
laboral.

Enfatizar el día del trabajo, Infografía. 1ra semana Convivencia Estudiantes Autoestima Formación Página web, registro
con acciones de Taller a de mayo Escolar, Y apoderados. Y motivación ciudadana. libro de clases.
reconocimiento a los diversos ejecutar. Profesores jefe. escolar/ clima
trabajos y oficios, fomentando de convivencia
en los estudiantes la Escolar.
valoración de la diversidad
social y cultural del país.
Conmemorar el día del Saludo y 11 de mayo Equipo de Estudiantes. Clima de Convivencia Registro libro de clases/
alumno, a través de instancias ejecución de Convivencia Convivencia Escolar. Escolar/ Registro de
de participación. acciones Escolar/ Formación participación/Fotografí
recreativas. inspectoría/ ciudadana. as.
CCAA y
profesores jefes.
Conmemorar aniversario Reforzar normas 23 MAYO Equipo de Estudiantes Clima de Convivencia Registro de participación/
de nuestro Colegio, de convivencia y Convivencia y convivencia Escolar/ Libro de clases.
apoyando en el desarrollo buen trato, con Escolar/ CCAA y apoderados Escolar. Formación
de las actividades. conversatorios. Profesores jefes. ciudadana/
Inclusión.

Conmemorar el día del Muestra de juegos 28 de mayo. Ed. Física/ Equipo Estudiantes Clima de Formación Fotografías, obras y
juego en Ed. Parvulario, con tradicionales. de Convivencia de Kínder. Convivencia Escolar. ciudadana/ página web.
diversas actividades lúdicas, Escolar. Inclusión
recuperando las tradiciones. Jornada de juegos.

Desarrollar y abordar Talleres, LUNES 27 DE Equipo de Estudiantes. Convivencia Formación Asistencia/ fotografías/
temáticas referentes a la representaciones, MAYO AL 31 DE convivencia Escolar. ciudadana/ Registro libro de
seguridad escolar. otros. MAYO. Escolar. Inclusión clases/ Planificación.

Atender apoderados y Ejecución de Marzo- Convivencia Escolar. Apoderados Clima de Convivencia/ Actas y registros de
estudiantes, por temáticas entrevistas diciembre. y convivencia inclusión y entrevista.
propias de Convivencia semiestructu estudiantes. Escolar. formación
Escolar. radas. ciudadana.

Mes del metodismo. Realización de Mayo Capellanía/ Estudiantes Autoestima Convivencia Registro libro
Fortalecer los valores del murales, muestras Profesores de y y Escolar/ de clases, fotografías.
Proyecto educativo y concursos. religión. profesores. motivación escolar. Inclusión.
institucional.
Entregar orientaciones Infografía, Mayo 2024 Dirección/ Unidad Apoderados. Clima de Formación Resultado aplicación de
preventivas de aspecto encuestas. Técnica Convivencia Escolar/ ciudadana. encuesta.
socioemocional. 2da pedagógica/ Autoestima Registro de asistencia a
Reunión de apoderados. Inspectoría y motivación reunión.
General/ escolar.
Profesores/
Psicóloga.
Conmemorar el día mundial Muestras, 05 de Junio. Profesores de ciencias. Estudiantes. Clima de Formación Registro en
del medio Ambiente. trabajos. Convivencia Escolar/ ciudadana. libro de
Autoestima y clases.
motivación escolar. Fotografías
.

Fomentar valores positivos Junio, mes de la Profesores jefe, Estudiantes y Autoestima, clima Plan de Registro en
entre los estudiantes, como Talleres charlas. prevención del departamento de apoderados. de convivencia sexualidad, libro de
el respeto por uno mismo y el abuso. Convivencia Escolar. escolar. afectividad y clases.
otro, la tolerancia, no género. Infografías
discriminación y autocuidado. al hogar.
Enmarcado en la prevención,
crecimiento personal.

Prevenir el consumo de Talleres, charlas, 27 de junio. Prevenir el consumo de Talleres, Última Prevenir el Talleres,
drogas y alcohol. cápsulas, drogas y alcohol. charlas, consumo de charlas,
exposiciones. cápsulas, drogas y cápsulas,
exposiciones. alcohol. exposicion
es.

Conmemorar el día nacional Acto. 21 de junio. Departament Estudiantes. Autoestima Formación Fotografías/ participación
de los pueblos originarios. o de y Ciudadana. en
Historia y Cs. motivación escolar. conversato
Sociales rios.
/Lenguaje.
Reconocer mensualmente a Entrega de Marzo- Convivencia Escolar y Estudiantes Clima de Convivencia Publicación en página
los estudiantes que reconocimiento noviembre. profesores. y convivencia, Escolar. web y en cuadro de Hall.
promueven un grato mensual. apoderados. motivación escolar. Registro libro de clases.
ambiente de convivencia,
fortaleciendo de esta forma
los valores declarados en
nuestro PEI.

MES JULIO – AGOSTO

VALOR Y CELEBRACIÓN JULIO: SERVICIO/VOCACIONES AGOSTO: SOLIDARIDAD/ NIÑEZ ADOLESCENCIA Y ADULTO MAYOR
OBJETIVOS - Fortalecer las relaciones interpersonales basadas en el trato respetuoso en todas las instancias de la vida escolar
y su contexto.

- Concienciar y sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de una adecuada convivencia escolar y sobre los procedimientos para
mejorarla.

- Generar un ambiente de respeto, organizado y seguro, que resulte adecuado y propicio para el aprendizaje y la vida en común; posibilitando la
integración social de los estudiantes y su preparación para participar en la vida cívica y democrática del país.

PRÁCTICAS FORMATIVAS Incentivar el respeto, verdad, apoyo y preocupación por los demás.
ESTÁNDAR DESEMPEÑO: CONVIVENCIA ESCOLAR, SEGURIDAD Y FORMACIÓN.
OBJETIVOS ACCIONES FECHA RESPONSABLE DIRIGIDO A IDPS PLAN POR EVIDENCIA
NORMATIVA
Entablar instancias de Promover Última Profesores jefe y Estudiantes. Motivación Formación Registro en libro de
fortalecimiento vocacional y profesiones y semana de convivencia escolar/ ciudadana. clases, exposiciones.
servicio. oficios. julio. Escolar. formación
ciudadana.

Promover a través de Exposiciones, 1ra semana Psicóloga/ Comunidad Autoestima, Convivencia Publicación Página
manifestaciones artísticas, cápsula. agosto. Convivencia Escolar/ Educativa. clima de Escolar/ web y
los derechos del niño, CCAA. convivencia Escolar. Inclusión. participa
adolescentes y adulto ción.
mayor.
Promover la PAZ y la NO Exposiciones, 16 de Equipo de Estudiantes Autoestima Formación Página web,
VIOLENCIA, con canciones agosto. Convivencia Escolar. y apoderados. y motivación escolar/ ciudadana. participación,
intervenciones artísticas. intervenciones. clima de convivencia fotografías.
Escolar.

Promover conductas de Talleres, Última Equipo de Comunidad Autoestima Convivencia Publicaciones página
autocuidado y bienestar de exposiciones. semana Convivencia Escolar. Educativa. y motivación escolar/ Escolar y web,
los estudiantes. agosto. clima de convivencia formación asistencia y
Escolar. ciudadana. registro de
participación.

Desarrollar de temáticas Talleres e Marzo- Equipo de Estudiantes Clima Plan sexualidad Registro libro de
preventivas: acoso escolar, intervencion diciembre. convivencia Escolar/ de convivencia y afectividad, clases,
vida saludable, sexualidad y es en Profesores. Enseñanza escolar, formación asistencia.
afectividad. recreos. Básica y formación ciudadana. ciudadana,
apoderados. inclusión.
Reconocer mensualmente a Entrega de Marzo- Convivencia Escolar y Estudiantes Clima de Convivencia Publicación en
los estudiantes que reconocimie noviembre. profesores. y apoderados. convivencia, motivación Escolar. página web y
promueven un grato nto mensual. escolar. en
ambiente de convivencia, cuadr
fortaleciendo de esta forma o de
los valores declarados en Hall.
nuestro PEI. Regist
ro
libro
de
clases
Atender apoderados y Ejecución de Marzo- Convivencia Escolar. Apoderados Clima de Convivencia/ Actas y registros de
estudiantes, por temáticas entrevistas diciembre. y estudiantes. convivencia Escolar. inclusión y entrevista.
propias de Convivencia semiestructu formación
Escolar. radas. ciudadana.
Trabajar el buen trato, con PPT informativo. Agosto. Dirección/ Unidad Apoderados. Clima de Formación Registro de
entrega de tips en 3ra Encuesta. Técnica pedagógica/ Convivencia ciudadana. asistencia,
reunión apoderados. Inspectoría General/ Escolar/ Autoestima y encuesta de
Profesores/psicóloga. motivación escolar. satisfacción.

Organizar encuentros Encuentros Agosto Equipo de Apoderados Autoestima Inclusión y Registro


apoderados y estudiantes, deportivos. Convivencia escolar. y estudiantes. y motivación formación asistencia.
para favorecer el Concursos y escolar. ciudadana.
aprendizaje de las juegos.
relaciones interpersonales
positivas.

MES SEPTIEMBRE - OCTUBRE

VALOR Y CELEBRACIÓN SEPTIEMBRE: LIBERTAD/ BIBLIA OCTUBRE: FE/ REFORMA Y FAMILIA

OBJETIVOS - Generar espacios de participación y reflexión, en relación al autocuidado y a la sana Convivencia Escolar.

- Facilitar la prevención, detección y eliminación de todas las manifestaciones de violencia, especialmente del acoso escolar, cyberbuling, de la
violencia de género y de las actitudes y comportamientos que afectan la salud mental de sus integrantes.
-
PRÁCTICAS FORMATIVAS Respetar a todos los miembros de la comunidad, llegar puntualmente, optar por la resolución pacífica de los conflictos.
ESTÁNDAR DESEMPEÑO: CONVIVENCIA ESCOLAR, SEGURIDAD Y FORMACIÓN.
OBJETIVOS ACCIONES FECHA RESPONSABLE DIRIGIDO A IDPS PLAN POR EVIDENCIA
NORMATIVA
Promover la resolución Talleres, 1ra semana Equipo de Estudiantes Autoestima, Convivencia Publicación Página
pacífica de conflictos infografías. de septiembre. Convivencia Escolar/ y apoderados. clima de convivencia Escolar/ web, registro libro de
(prevención protocolo de profesores. Escolar. Inclusión. clases,
maltrato escolar). asistencia y
participación.
Desarrollar temáticas Charlas, Marzo- Equipo de convivencia Estudiantes Clima Plan Registro de
preventivas: acoso escolar, cápsulas. diciembre. Escolar/ Profesores. de Enseñanza convivencia escolar, sexualidad y participación y
vida saludable, sexualidad y Básica y formación ciudadana. afectividad, Asistencia,
afectividad. apoderados. formación publicación en
ciudadana, página web.
inclusión.
Generar un ambiente de Infografías, 1ra semana Convivencia Escolar. Estudiantes. Clima de Convivencia Publicaciones página
respeto, organizado y talleres. de convivencia Escolar y web,
seguro, que resulte positivo septiembre. Escolar. formación asistencia y registro
para el aprendizaje y vida en ciudadana. de
común. participación.
Reconocer mensualmente a Entrega de Marzo- Convivencia Escolar y Estudiantes Clima de Convivencia Publicación en
los estudiantes que reconocimie noviembre. profesores. y apoderados. convivencia, motivación Escolar. página web y en
promueven un grato nto mensual. escolar. cuadro de Hall.
ambiente de convivencia, Registro libro de
fortaleciendo de esta forma clases.
los valores declarados en
nuestro PEI.

Realizar conferencias a Conferencias. Octubre Psicóloga Apoderados Clima de Inclusión. Registro de


padres y apoderados, para convivencia escolar. participación.
trabajar el fortalecimiento
de comunicación familiar.

Generar acciones de unión y Corrida. Octubre Equipo de convivencia Toda la Hábitos de Formación Registro de
participación, encuentros Encuentros Escolar y Profesores de comunidad. vida saludable ciudadana. asistencia, encuesta
deportivos, corrida y deportivos, Ed. Física. de satisfacción
escuelas para padres. exposiciones
. Escuela
para padres.
MES NOVIEMBRE - DICIEMBRE

VALOR Y CELEBRACIÓN NOVIEMBRE: ESPERANZA/ ADVIENTO DICIEMBRE: AMOR/ NAVIDAD.


OBJETIVOS - Orientar acciones e iniciativas, que promuevan y fomenten la comprensión y desarrollo de una
Convivencia Escolar inclusiva, participativa, solidaria, tolerante, pacífica y respetuosa.

- Facilitar la prevención, detección y eliminación de todas las manifestaciones de violencia, especialmente del acoso escolar,
cyberbuling, de la violencia de género y de las actitudes y comportamientos que afectan la salud mental de sus integrantes.
PRÁCTICAS FORMATIVAS Respetar a todos los miembros de la comunidad, llegar puntualmente, optar por el ejercicio y alimentación saludable.
ESTÁNDAR DESEMPEÑO: CONVIVENCIA ESCOLAR, SEGURIDAD Y FORMACIÓN.
OBJETIVOS ACCIONES FECHA RESPONSABLE DIRIGIDO A IDPS PLAN POR EVIDENCIA
NORMATIVA
Fortalecer los derechos del Obras, 18 al 22 de Educadora de Estudiantes Autoestima, Convivenci Publicación Página
niño/a, en la presentaciones, noviembre. párvulos/ Psicóloga/ y apoderados. clima de convivencia a web,
semana de la Educación cápsulas. Convivencia Escolar. Escolar. Escolar/ asistencia y
Parvularia. Inclusión/formación participación
Ciudadana.
Fortalecer los deberes y Talleres, 1ra semana Profesores jefe/ Estudiantes y Autoestima Formación Publicaciones en
derechos de los autoevaluaciones. de noviembre. Equipo de Convivencia apoderados. y motivación ciudadana. Página
estudiantes, para prevenir Escolar. escolar web/ Fotografías
todo tipo de violencia.

Reconocer mensualmente a Entrega de Marzo- Convivencia Escolar y Estudiantes Clima de Convivencia Publicación en página
los estudiantes que reconocimiento noviembre. profesores. y apoderados. convivencia, motivación Escolar. web y en
promueven un grato mensual. escolar. cuadro de Hall.
ambiente de convivencia, Registro libro de
fortaleciendo la buena clases.
convivencia.
Desarrollar temáticas Campañas. Marzo- Equipo de convivencia Estudiantes Clima Plan sexualidad y Registro de
preventivas: acoso diciembre. Escolar/ Profesores. de convivencia Afectividad, participación y
escolar, Enseñanza Básica escolar, formación formación asistencia.
vida saludable, y apoderados. ciudadana. ciudadana,
sexualidad y afectividad. inclusión.
Generar un ambiente de Campaña 1ra semana Convivencia Escolar. Estudiantes. Clima de Convivencia Escolar Publicaciones
respeto, organizado y prevención de convivencia Escolar. y página web,
seguro, que resulte autocuidado. septiembre. formación asistencia y
positivo para el Charlas ciudadana. registro de
aprendizaje y vida en testimoniales participación.
común, que fortalezca el ex alumnos. Fotografías.
autocuidado y
autoestima.

Enfatizar la música, como Intervenciones 22 de Profesores Ed. Estudiantes Motivación Convivenci Fotografías.
fuente de expresión, artísticas. noviembre. Musical /Convivencia Escolar. a Asistencia.
en beneficio de la Escolar. Escolar.
salud
emocional.
Atender de apoderados y Entrevista Marzo- Convivencia Escolar. Apoderados Clima de Convivencia/ Actas y registros de
estudiantes, por s semi diciembre. y estudiantes. convivencia Escolar. inclusión entrevista.
temáticas propias de estructur y
Convivencia Escolar. adas. formació
Ejecutar ceremonia “Ya lo solito 1ra semana Convivencia Apoderados y Motivación y Clima de n
Inclusión. Registro de
motivacional con (a)”. de diciembre. Escolar. estudiantes. convivencia escolar. ciudadana participación.
estudiantes de 1er año .
básico.

Generar instancias de Talleres. Diciembre Equipo de convivencia Toda la Hábitos de Inclusión y Registro de
autocuidado para Escolar y Profesores comunidad. vida saludable. convivencia. asistencia,
funcionarios de nuestra de Ed. Física. encuesta de
comunidad. satisfacción.
CRONOGRAMA ACCIONES

ACCIONES Marzo Abril Mayo Junio Julio Ag. Sept. Oct. Nov. Dic.
Dar la bienvenida a estudiantes al inicio de año escolar. X
Dar la bienvenida a apoderados nuevos. X
Difundir el reglamento de Convivencia Escolar y sus protocolos 2022. Difusión en C. Curso y reunión apoderados. X
Prevenir accidentes en recreos, respetando los espacios en común. X
Ejecutar campaña de prevención del Ciberbulling, y autocuidado. X X X
Monitorear la situación socioemocional y social de los miembros de la comunidad educativa y fortalecer la salud X X X
socioemocional de nuestra comunidad Educativa.
Acompañar el estado emocional y fortalecer la motivación escolar, para acompañar y contener a estudiantes X X X X X X X X X X
que presenten dificultades socioemocionales.
Ejecutar el abordaje de temáticas preventivas: acoso escolar, vida saludable, drogas y alcohol, sexualidad y X
afectividad, autocuidado y salud emocional.
Prevenir accidentes escolares y fortalecer autocuidado, a través de diversas actividades (Taller – obras, X X
canciones, etc.).
SEMANA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR. X
Abordar en comunidad temáticas asociadas a la sana convivencia Escolar.
Conmemorar el día de la actividad física, a través del desarrollo de temáticas en diversas instancias y X
publicaciones.
Apoyar, atender y derivar estudiantes, para fortalecer su autoestima o detectar situaciones de riesgo. Atención X X X X X X X X X X
de apoderados.
Reconocer mensualmente a los estudiantes que promueven un grato ambiente de convivencia, fortaleciendo de X X X X X X X X X X
esta forma los valores declarados en nuestro PEI.
Atender apoderados y estudiantes, por temáticas propias de Convivencia Escolar. X X X X X X X X X X
Entregar estrategias de prevención del mal trato, en 1ra Reunión de apoderados. X
Gestionar la realización de retiro espiritual 4tos Medios, 8vos y 2dos medios. X X X
Conmemorar Semana Santa. X
Conmemorar el día del libro. X
Conducir al CCAA., en la promoción de la buena convivencia, mediante acciones de formación ciudadana. X X X X
Realizar jornada de autocuidado con docentes y asistentes de Educación, para fortalecer el clima laboral. X
Enfatizar el día del trabajo, con acciones de reconocimiento a los diversos trabajos y oficios. X
Conmemorar el día del alumno, a través de instancias de participación. X
Conmemorar aniversario de nuestro Colegio, apoyando en el desarrollo de las actividades. X
Conmemorar el día del juego en Ed. Parvulario, con diversas actividades lúdicas, recuperando las tradiciones. X
Desarrollar y abordar temáticas referentes a la seguridad escolar. X
Mes del metodismo. Fortalecer los valores del Proyecto educativo institucional. X
Entregar orientaciones preventivas de aspecto socioemocional. 2da Reunión de apoderados. X
Conmemorar el día mundial del medio Ambiente.
Prevenir el consumo de drogas y alcohol. X
Conmemorar el día nacional de los pueblos originarios. X
Reconocer mensualmente a los estudiantes que promueven un grato ambiente de convivencia, fortaleciendo de X X X X X X X X X X
esta forma los valores declarados en nuestro PEI.
Entablar instancias de fortalecimiento vocacional y servicio. X
Promover a través de manifestaciones artísticas, los derechos del niño, adolescentes y adulto mayor. X
Promover la PAZ y la NO VIOLENCIA, con intervenciones artísticas. X
Promover conductas de autocuidado y bienestar de los estudiantes.
Trabajar el buen trato, con entrega de tips en 3ra reunión apoderados. X
Organizar encuentros apoderados y estudiantes, para favorecer el aprendizaje de las relaciones interpersonales X X
positivas.
Promover la resolución pacífica de conflictos (prevención protocolo de maltrato escolar). X X X X X X X X X X
Desarrollar temáticas preventivas: acoso escolar, vida saludable, sexualidad y afectividad.
Generar un ambiente de respeto, organizado y seguro, que resulte positivo para el aprendizaje y vida en común. X X X X X X X X X X
Reconocer mensualmente a los estudiantes que promueven un grato ambiente de convivencia, fortaleciendo de X X X X X X X X X
esta forma los valores declarados en nuestro PEI.
Generar acciones de unión y participación, encuentros deportivos, corrida y escuelas para padres. X
Fortalecer los derechos del niño/a, en la semana de la Educación Parvularia. X X
Fortalecer los deberes y derechos de los estudiantes, para prevenir todo tipo de violencia. X X X X X X X X X X
Desarrollar temáticas preventivas: acoso escolar, vida saludable, sexualidad y afectividad.
Generar un ambiente de respeto, organizado y seguro, que resulte positivo para el aprendizaje y vida en común, X X X X X X X X X X
que fortalezca el autocuidado y autoestima.
Enfatizar la música, como fuente de expresión, en beneficio de la salud emocional. X X X X X
Atender de apoderados y estudiantes, por temáticas propias de Convivencia Escolar. X X X X X X X X X X
Realizar conferencias a padres y apoderados, para trabajar el fortalecimiento de comunicación familiar. X X

También podría gustarte