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    Silabo Deber

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    danny
    Este documento presenta el sílabo para un curso de "Aplicación con Base de Datos" que se llevará a cabo del 4 de enero al 28 de febrero de 2024. El curso cubrirá temas como la instalación y configuración de sistemas gestores de bases de datos, el modelado de datos, y el uso de sentencias SQL. El aprendizaje se basará en proyectos y la evaluación incluirá cuestionarios, trabajos y proyectos.

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    Este documento presenta el sílabo para un curso de "Aplicación con Base de Datos" que se llevará a cabo del 4 de enero al 28 de febrero de 2024. El curso cubrirá temas como la instalación y configuración de sistemas gestores de bases de datos, el modelado de datos, y el uso de sentencias SQL. El aprendizaje se basará en proyectos y la evaluación incluirá cuestionarios, trabajos y proyectos.

    Descripción original:

    silabo para materias de base de datos

    Título original

    SILABO DEBER

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    Este documento presenta el sílabo para un curso de "Aplicación con Base de Datos" que se llevará a cabo del 4 de enero al 28 de febrero de 2024. El curso cubrirá temas como la instalación y configuración de sistemas gestores de bases de datos, el modelado de datos, y el uso de sentencias SQL. El aprendizaje se basará en proyectos y la evaluación incluirá cuestionarios, trabajos y proyectos.

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    Este documento presenta el sílabo para un curso de "Aplicación con Base de Datos" que se llevará a cabo del 4 de enero al 28 de febrero de 2024. El curso cubrirá temas como la instalación y configuración de sistemas gestores de bases de datos, el modelado de datos, y el uso de sentencias SQL. El aprendizaje se basará en proyectos y la evaluación incluirá cuestionarios, trabajos y proyectos.

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    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI

    MODULO:

    HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EDUCATIVAS.

    TEMA:

    ELABORACION DE UN SÍLABO Y RECURSOS

    EDUCATIVOS

    ALUMNO:

    DANNY MANUEL DIAZ PURUNCAJA


    CONTENIDO
    NOMBRE DEL CURSO: APLICACION CON BASE DE DATOS
    MODALIDAD: NORMAL
    INICIO Y FIN DEL CURSO: 04/01/2024 - 28/02/2024
    DOCENTE: DANNY MANUEL DIAZ PURUNCAJA
    CORREO DEL DOCENTE: [email protected]
    CELULAR: 0997115100

    H. AUTÓNOMAS H. PRACTICAS H. DOCENCIA. H. TOTALES:


    20.00 30.00 30.00 80.00

    ESTRUCTURA DEL CURSO


    Descripción del curso: El curso de Aplicación con Base de Datos es de naturaleza
    teórico-práctica, donde convergen las actividades basado en el análisis y aplicación de las
    Bases de Datos mediante el diseño de sus modelos, almacenamiento de datos en tablas,
    aplicación de normas formales, manipulación de datos mediante comandos SQL entre
    otras actividades. Es decir el curso guía a sus estudiantes desde la construcción de base
    de datos para el almacenamiento de grandes cantidades de datos hasta la recuperación de
    datos de manera rápida y segura apoyada por un SGBDD.

    Objetivo general del curso


    • Diseñar modelo de base de datos, construidos mediante sistemas gestores de base
    de datos orientados a la gestión de la información, mediante códigos SQL, que
    permita realizar transacciones de aplicación de las Bases de Datos.
    ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE
    INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE UN SGBDD.

    UNIDAD 1:
    LA INSTALACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE UN SGBDD REQUIERE EL USO DE
    PROCEDIMIENTOS ADECUADOS.

    Resultado del aprendizaje


    APLICAR SISTEMAS GESTORES DE BASES DE DATOS ANALIZANDO SUS
    CARACTERÍSTICAS Y AJUSTÁNDOSE A LOS REQUERIMIENTOS DEL
    SISTEMA.

    Estrategias Metodológicas
    Aprendizaje basado en proyectos: Es una modalidad de enseñanza que busca evaluar
    la capacidad de solucionar un reto por parte de los estudiantes. El resultado generalmente
    es un producto construido por ellos. Esto tiene una gran ventaja. Se caracteriza porque no
    tiene un solo camino o única respuesta. El estudiante imagina libremente cualquier
    proyecto como solución y lo ejecuta con los recursos que tenga.

    Planificación de horas
    Tema Horas Docencia Horas Practicas
    Requerimientos del 4,00 4,00
    SGBDD

    Instalación de un SGBDD 3,00 4,00


    Configuración de un 2,00 6,00
    SGBDD

    Entorno del SGBDD. 2,00 4,00

    Recursos
    Concepto Descripción
    ACTIVIDADES PARA EL Proponer problemas reales
    APRENDIZAJE Análisis de Caso
    Taller en clase
    ESCENARIO DE APRENDIZAJE Aula Física
    Aula Virtual
    Laboratorio
    FORMAS DE EVALUACION Cuestionario/Prueba
    Trabajos
    RECURSOS DIDACTICOS Guías
    Infografías
    Artículos
    Videos

    UNIDAD 2:
    EL MODELAMIENTO DE DATOS REQUIERE EL USO DE HERRAMIENTAS Y
    SENTENCIAS SQL.
    Resultado del aprendizaje
    CONSTRUIR UNA BASE DE DATOS DE ACUERDO AL DISEÑO ESTABLECIDO,
    GARANTIZANDO LA INTEGRIDAD DE LOS DATOS.
    Estrategias Metodológicas
    Aprendizaje por proyectos: Método de enseñanza-aprendizaje en el que los estudiantes
    llevan a cabo la realización de un proyecto en un tiempo determinado para resolver un
    problema o abordar una tarea mediante la planificación, diseño y realización de una serie
    de actividades y todo ello a partir del desarrollo y aplicación de aprendizajes adquiridos
    y del uso efectivo de recursos.
    Planificación de horas
    Tema Horas Docencia Horas Practicas
    Modelo conceptual 4,00 4,00

    Modelo lógico. 3,00 4,00


    Modelo físico. 4,00 4,00

    Comando DDL, DML 8,00 12.00


    Recursos
    Concepto Descripción
    ACTIVIDADES PARA EL Indagar problemas profesionales
    APRENDIZAJE
    Proponer estrategias de solución
    Recopilación de información
    Plantear los procedimientos
    ESCENARIO DE APRENDIZAJE Aula Física
    Aula Virtual
    Laboratorio
    FORMAS DE EVALUACION Proyectos
    Trabajo de investigación
    RECURSOS DIDACTICOS Guías
    Infografías
    Artículos
    Videos

    PLANIFICACIÓN DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA


    Fecha Producto
    jueves, 12 de enero de 2024 EVALUACIÓN 1
    jueves, 20 de enero de 2024 EVALUACIÓN 2
    jueves, 10 de febrero de 2024 EVALUACIÓN 3
    lunes, 25 de febrero de 2024 EVALUACIÓN 4
    Instrumentos de evaluación
    A continuación, se describen el instrumento que valoran el aprendizaje:

    RUBRICA PARA EVALUACIÓN


    Punta
    CRITERIO sobresaliente (3) intermedio (1) básico (0)
    avanzado (2) je
    Todas las respuestas N.A N.A Genera doble
    desarrollan el tema a interpretación en la
    cabalidad, responden elección de la
    Precisión y
    exactamente a lo que respuesta.
    Claridad de las 3
    se cuestiona y dan
    respuestas
    una idea clara y
    precisa seleccionan la
    respuesta correcta.
    Respondió todas las Respondió entre Respondió entre el Responde con
    preguntas donde 80% y 50% de 40 % y el 30% de incoherencia las
    Cumplimiento a
    requería un análisis y cada pregunta. cada pregunta preguntas
    cabalidad del 3
    deducción propia. generando
    ejercicio
    incomprensión en
    sus respuestas.
    Entrega su examen N.A N.A Infringe los
    físico con cordialidad acuerdos
    Desarrollo y
    y cumpliendo los establecidos antes,
    entrega del 3
    acuerdos previo al durante y después
    examen
    desarrollo del del examen.
    examen.
    Entrega la evaluación La entrega fue
    respetando los tardía y/o no
    Puntualidad tiempos y N.A. N.A. respetó los 3
    lineamientos lineamientos.
    establecidos.
    (P_E *
    Promedio Evaluación 1)/12
    10,00

    Criterio para proyectos de Base de datos Puntos


    Diseño y Estructura de la Base de Datos
    Modelo de Datos /1
    Normalización y Organización /1
    Estructura de Tablas y Relaciones /1
    Funcionalidad y Operaciones
    Operaciones CRUD /1
    Consultas y Filtrado /1
    Integración con Lenguaje de Consulta /1
    Rendimiento y Escalabilidad
    Rendimiento /1
    Escalabilidad /1
    Seguridad y Control de Acceso
    Control de Acceso /1
    Total Puntos /10
    BIBLIOGRAFÍA BASICA Y COMPLEMENTARIA
    Básica
    Bases_de_Datos https://www.academia.edu/32630309/Bases_de_Datos
    Curso SQL https://www.cartagena99.com/recursos/alumnos/apuntes/Manu al-
    SQL1.pdf
    Videos: https://www.youtube.com/watch?v=Q0bM8lLRbJg&list=PL-
    Mlm_HYjCo_PSaoBrkg3rDzlYHSeLVgs&index=2

    Complementaria
    Recursos elaborados

    HERRAMINETA ENLACE
    Prezi https://prezi.com/view/fLZDqjNAQGSi03OaIXnz/

    Powtoon Watch my Powtoon: 5 Whiteboard Tips to Being an Ally

    Power point https://docs.google.com/presentation/d/1wW2N2Bcy-


    6TDHFdvw37_yWlt0qAcsgAc/edit?usp=drive_link&ouid
    =107358799005383908538&rtpof=true&sd=true

    Podcast audacity:

    https://drive.google.com/file/d/1JcUdA7PWBKg5Z_GGT
    FtHAWeRNrzu5c4I/view?usp=drive_link

    Firma del docente


    C.I:0502893951

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