Ensayo Individual 1

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria


Universidad Nacional Experimental De los Llanos Occidentales

“Ezequiel Zamora”

EJE TRANSVERSAL FORMACION CIUDADANA I

Bachiller:

Nirsey Yuni.

C.I: V- 15.629.294
INTRODUCCIÓN

En este trabajo se exponen los aspectos generales de la Ciudadanía como


concepto y su Origen, caracterizada con el nombre que en la Actualidad se Conserva.
Su denominación y derivación del la designación del Ciudadano o Ciudadana en la
Sociedad que Viven, De igual forma los Individuos que son regidos por deberes y
derechos para conformar la Ciudadanía
CONCEPTO DE CIUDADANIA

El termino proviene del latín “civitas” que significa ciudad, Eso quiere
decir que Ciudadanía es la condición que se le otorga a los ciudadanas o
ciudadanos que viven en una comunidad organizada, También podemos
atribuirla al conjunto de derechos y deberes que el ciudadano o individuo
está sujeto en su relación con la sociedad en que vive.

Ella implica derechos y deberes que los ciudadano deben ser


cumplidos, teniendo en cuenta que serán responsables por la convivencia del
individuo en la sociedad.

Este concepto de ciudadanía está extremadamente ligado al derecho.


Principalmente en lo referido a los derechos políticos, pues sin ellos el
individuo no puede intervenir en los asuntos del Estado. Permiten la
participación directa o indirecta del individuo en el gobierno y por
consiguiente administración a través del voto directo para elegir o para
concursar por cargos públicos de forma indirecta.

Las tradiciones y enfoques sobre ciudadanía varían a lo largo de la


historia y a lo largo del mundo de acuerdo a los diferentes países, a la
historia, a las sociedades, a las culturas y a las ideologías, lo que se traduce
en muchas diferentes interpretaciones del concepto de ciudadanía.

ORIGEN DE CIUDADANIA

El origen de la ciudadanía se remonta a la Antigua Grecia, en el que


“los ciudadanos” eran aquellos que tenían derecho a participar en los
asuntos del estado. Sin embargo, de ninguna manera eran todos
ciudadanos: los esclavos, los campesinos, las mujeres o los extranjeros
residentes eran simples súbditos. Para aquellos que tenían la condición
privilegiada de ciudadano, la idea de “virtud cívica” o ser un “buen” ciudadano
era una parte importante del concepto, puesto que la participación no se
consideraba solo un derecho, sino también, y ante todo, un deber. Un
ciudadano que no cumplía con sus responsabilidades era considerado
socialmente perjudicial.

También se puede decir que se remonta en las primeras


sociedades sedentarias y estatales, regidas por códigos legales escritos. En
estos códigos se establecían una serie de obligaciones y de derechos
políticos, civiles o sociales que regían las relaciones entre individuos y
miembros de dicha sociedad. De allí la noción de ciudadanía,
frecuentemente para denotar a cierto conjunto de individuos de una sociedad
(generalmente algunos individuos quedaban excluidos y recibían una
designación diferente). Los derechos y obligaciones de estos códigos
conferían a un individuo la condición de "ciudadano". En las sociedades
preestatales no existe un análogo claro de este concepto, al ser la mayor
parte sociedades relativamente igualitarias y con una organización social
simple y sin códigos legales escritos.

Referente a Aristóteles, en su libro III sobre La Política, abordaba la


ciudadanía como el sentido de pertenencia de esos derechos. Sin embargo,
el autor clásico se hacía dos preguntas: ¿Quién es el ciudadano? "ser
ciudadano" significaba ser titulado de un poder público no limitado,
permanente: ciudadano es aquel que participa de manera constante en el
poder de decisión colectiva, en el poder político. y ¿A quién se llama
ciudadano? Mientras que se llama ciudadano a todo individuo que sea capaz
de ser tal. Así respondía, Aristóteles

Se distinguen tres etapas:


Ciudadanía civil en el siglo XVIII, vinculada a la libertad y los derechos
de propiedad;

Ciudadanía Política propia del XIX, ligada al derecho al voto y al


derecho a la organización social y política

Ciudadanía Social a mitad de siglo, relacionada con los sistemas


educativos y el Estado del Bienestar.
CONCLUCÍON

Es evidente la razones porque en la actualidad se mantiene el


concepto de la Ciudadanía, resalto el Origen de donde proviene dicha
palabra y enmarcado a los que hace siglos atrás se le designo dicho nombre,
no es más a que hacer referencia que es el conjunto de individuos
establecido en la sociedad donde vive. Para tener Ciudadanía debemos estar
inmersos en un conjunto de deberes y derechos que nos dan la potestad de
considerarnos legalmente un ciudadano o ciudadana.
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

https://www.significados.com/ciudadania/

https://diccionario.cear-euskadi.org/ciudadania/

https://www.google.com/search?
q=origen+de+ciudadania&sca_esv=ae0256cbc04b73df&rlz=1C1ONGR_esV
E1012VE1012&biw=1280&bih=622&sxsrf=ACQVn0-Hb3b-
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wiz-serp

https://es.wikipedia.org/wiki/Ciudadano

https://www.coe.int/es/web/compass/citizenship-and-
participation#:~:text=El%20origen%20de%20la%20ciudadan
%C3%ADa,extranjeros%20residentes%20eran%20simples%20s
%C3%BAbditos.

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