Patrimonio Arquitectónico

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51 Año 01 / No.

01 /

06
Febrero - Agosto
2018

La reutilización como una estrategia para la conservación.

EL PATRIMONIO
ARQUITECTÓNICO, SU
IMPORTANCIA Y SUS
APORTACIONES EN SU
CONTEXTO HISTÓRICO Y
POLÍTICO
Miguel Navarro Velázquez
Universidad de Sonora
[email protected]
Maestría en Educación Superior, Profesor
en el Departamento de Arquitectura y Diseño Gráfico de la Universidad de Sonora

Raúl Gutiérrez Ruiz.


Universidad de Sonora
[email protected]
Maestría en Educación Superior, Profesor
en el Departamento de Arquitectura y Diseño Gráfico de la Universidad de Sonora

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Resumen Artículo

Palabras clave: Patrimonio arquitectónico, restauración, reutilización. Keywords:


Architectural heritage, restoration, reuse

Resumen Abstract
La huella del hombre a través de los tiem- The trace of man through the ages is evi-
pos queda manifiesta en las obras de arte dent in the works of art that he leaves as
que deja a su paso como herencia a las his heritage to the new generations.
nuevas generaciones.
Within these artistic expressions is ar-
Dentro de estas expresiones artísticas chitecture. It shows their time and their
está la arquitectura. Muestra de su tiempo dreams, their forms and methods of life,
y de sus sueños, de sus formas y modos de their needs and aspirations of wanting to
vida, de sus necesidades y aspiraciones de shelter under the stars within an appro-
querer cobijarse bajo las estrellas dentro priate space and prone to the development
de un espacio apropiado y proclive al de- of the different activities of their era, their
sarrollo de las diferentes actividades pro- needs.
pias de su era; de sus necesidades.
The sun, the rain, the winds, in general
El sol, la lluvia, los vientos, en general el the climate causes our constructions to
clima hace que nuestras construcciones se expand, contract, move and suffer defor-
dilaten, se contraigan, se muevan y sufran mations and in some cases return to nor-
deformaciones y que en algunos casos mal or die. Constructions are living enti-
vuelven a su normalidad o mueran. Las ties, they are born, they have a useful life,
construcciones son entes vivos, nacen, they get sick and they can die. Some seem
tienen una vida útil, enferman y pueden to challenge time and its inclemencies and
morir. stand proud and dignified over the centu-
ries.
Por esa razón la arquitectura nos da a tra-
vés del tiempo una imagen holística de For this reason, architecture gives us
su época, en un sitio determinado y en through time a holistic image of its time
una comunidad específica y así podemos in a specific place and in a specific com-
conocer de primera mano los sueños y munity and thus we can know first-hand
pretensiones de un pueblo, de una comu- the dreams and pretensions of a people, of
nidad con la diversidad de variantes que a community with the diversity of variants
pudo haber tenido. that this one could have had.

En la época actual, con las necesidades In the current era, with the existing cul-
espaciales a resolver, el problema que ture, with the spatial needs to be solved,
representan los edificios patrimoniales the problem represented by abandoned
abandonados y en condiciones precarias y heritage buildings and in precarious and
peligrosas, la restauración se justifica den- dangerous conditions, restoration is justi-
tro de un marco de preservación activa y fied within a framework of active preser-
la reutilización como una de las estrate- vation, and reutilization for your conser-
gias para su conservación. vation.

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Funcionalidad del Boceto en la Proyección
Conceptual del Diseño.
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Miguel Navarro Velázquez y Raúl Gutiérrez Ruiz.

Introducción

E
l ser humano es reflejo de lo que ha vivido, de sus conocimien-
tos y experiencias personales; así la arquitectura refleja indu-
dable su presente, su historia y su aproximación al futuro inme-
diato.

El patrimonio arquitectónico es un legado recibido sin pedir-


lo, una herencia para estudiar y reflexionar, para conocer nuestras
raíces y saber de dónde venimos y el porqué de nuestra realidad
actual; nos muestra el pasado, el porqué de nuestro presente y la
proyección hacia el futuro.

El patrimonio conjunta tres importantísimos conceptos para


el ser humano y su desarrollo como la identidad, la cultura y la tra-
dición.

La identidad le da sentido de pertenencia; la cultura es la ex-


presión de un pueblo y las tradiciones son las raíces que deberán
cuidarse y tomarse en cuenta para no perder el sentido y la particu-
laridad de un pueblo, en una época y en un lugar determinado.

Es de gran importancia el cuidado y conservación de dicho


patrimonio, porque éste refleja en un grupo social, en una época
específica con sus problemas arquitectónicos y la forma de solucio-
narlos; es una escuela viva de la historia y la cultura de un pueblo.

Ordenamientos legales

Los ordenamientos legales enfocados a la protección del pa-


trimonio cultural en México se han desarrollado con criterios vin-
culados a la defensa de los bienes monumentales arqueológicos

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e históricos, por una parte, y por la otra, a las obras de arte. Estas
normas han generado un sistema de protección y difusión de este
patrimonio cultural, estructurado en torno al funcionamiento de insti-
tutos especializados en las áreas, bajo la tutela del Gobierno federal.
El marco jurídico actual para la protección de los bienes monumen-
tales de interés nacional está formado por ordenamientos federales
creados específicamente para su protección y por normatividad de
carácter estatal que se refiere al patrimonio regional. La fracción vigé-
sima quinta del artículo 73 de la Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos, establece como facultad exclusiva del Congreso
de la Unión legislar sobre monumentos arqueológicos, artísticos e
históricos, cuya conservación sea de interés nacional.

El Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), es el


organismo federal encargado de la preservación del Patrimonio Ar-
quitectónico. Las autoridades son las responsables del cuidado y res-
guardo del Patrimonio Histórico. Los arquitectos deben responsabili-
zarse de la preservación, restauración, conservación y mantenimiento
de este, estudiando, analizando y utilizando las técnicas y los mate-
riales adecuados para dicho fin, darles vida nueva a las edificaciones
con una correcta intervención y un adecuado cambio de uso.

Desafortunadamente en muchas ocasiones los intereses per-


sonales, las políticas públicas y privadas equivocadas, la apatía y la
falta de conocimiento, han sido culpables de la destrucción de los
testigos históricos construidos. Este patrimonio es un bien político,
social y económico que puede ser utilizado como fuente de ahorro y
productividad para la comunidad.

Grados de Intervención

Terán (2004), señala que en la disciplina de la Restauración exis-


ten cuatro grados de intervención: la Preservación, la Conservación,
la Restauración y el Mantenimiento.

En la Restauración Arquitectónica el proceso de intervención


más común es renovar o reconstruir cualquier elemento de un edi-
ficio o ciudad. Esta fase engloba una amplia gama de actividades,
desde la limpieza de la fachada exterior hasta la consolidación de
los cimientos.

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Todos los edificios requieren mantenimiento para su conser-


vación y correcto funcionamiento. Existen tres tipos de restauración
principales:

Limpieza: especialmente en las fachadas del edificio. Ha-


bitualmente, los edificios de grandes ciudades son los que
necesitan este trabajo, debido a la polución procedente de
las fábricas y vehículos.

Reparación: consolidación de elementos deteriorados de-


bido al paso del tiempo o al uso diario.

Sustitución: Reconstrucción de elementos muy deteriora-


dos que no permiten una reparación.

En algunos casos debido al estado de deterioro del inmueble


se conservan solo las fachadas y el interior se sustituye por comple-
to.

Terán (2004), también nos señala los diferentes grados de


intervención en el patrimonio arquitectónico, cuya finalidad es el
evitar que se siga deteriorando e inclusive llegue a morir; se debe-
rá tener mucho cuidado en que no sufra alteraciones significativas,
debiendo quedar lo más original posible inclusive en las técnicas y
materiales empleados.

Los grados de intervención que nos señala son:

1. Liberación: es la acción de eliminar todo objeto u ador-


no agregado.
2. Consolidación: es dar al inmueble la resistencia y durabi-
lidad.
3. Restructuración: es darle al edificio solidez y seguridad
estructural.
4. Preservación: es la aplicación de los procedimientos
técnicos para impedir que surjan nuevos deterioros.
5. Reintegración: es el proceso de devolver a el edificio
los elementos originales.
6. Integración: es la acción de aportar nuevos elementos
visibles.

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7. Reconstrucción: es la reproducción de un monumento


destruido.
8. Conservación: son aquellos procedimientos técnicos
utilizados para garantizar la unidad formal original.
9. Restauración: son aquellas acciones que impedirán que
el bien patrimonial vuelva a deteriorarse.
10. Mantenimiento: son todos aquellos trabajos que de-
berán realizarse de manera continua para evitar el deterioro
del inmueble
11. Reutilización: es la posibilidad de hacer convivir un
edificio antiguo y una actividad contemporánea.

Ilustración 1. Demolición antigua escuela de música (por Miguel Navarro Velázquez).

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Ilustración 2. Técnicas y procedimientos para la reintegración volumétrica en elementos


ornamentales pétreos. Por Miguel Navarro Velázquez.

Los procesos de trabajo en la intervención

Es de suma importancia el seguimiento de un método para


el rescate y conservación del patrimonio arquitectónico. Como nos
dice Riera Aroche et al. (2016), deberemos utilizar no solo uno sino
los métodos necesarios para obtener los resultados deseados.

Para el trabajo de restauración y conservación del Patrimonio


Arquitectónico, y a partir de la experiencia, nos aconseja acudir a
cuatro diversos métodos:

Método empírico experimental: que se utiliza para reco-


ger datos e información sobre el objeto que se va a interve-
nir.

Método matemático y estadístico: que se utiliza para el


procesamiento de la información recolectada.

Método Teórico: como el que nos permite analizar e inter-


pretar toda la información obtenida, ya sea procesada o no,
y el.

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Método de validación de propuesta: que es aquel que nos


permite validar los resultados de la investigación, así como
algunos de los instrumentos de medición.

Al decidirse la acción de la intervención, deberá hacerse una


lista de trabajos a realizar y se ordenarán por etapas de ejecución, a
continuación, sugerimos algunos trabajos necesarios y los ordena-
mos por orden de procedimiento:

1. Definición del inmueble a restaurar, 2. Inspección visual, 3.


Semblanza histórica del edificio. 4. Investigación de los materiales y
sistemas constructivos de la época. 5. Diagnóstico del estado actual
del inmueble. 6. Elaboración de planos, detalles y fichas técnicas. 7.
Programa de usos y destino del edificio. 8. Capacidades reales del
edificio. 9. Proyecto de intervención. 10. Programa de intervención.
11. Utilización de materiales y sistemas compatibles con el edificio.
12. La actualidad del edificio. 13. Opciones de reutilización.

Ilustración 3. La polémica restauración del castillo de Matrera.


Por Miguel Navarro Velázquez.

La siguiente reflexión de Martínez (2015), apoya nuestra tesis


de reintegrar la obra patrimonial a nuestro tiempo y necesidades,
darle sentido a la obra arquitectónica que quedó en desuso o cuya
función dejó de ser necesaria en algún lugar y tiempo, al enfatizar
que:

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“La ciudad como sistema vivo está en constante cambio y


sufre diversas transformaciones. Así, la vida urbana está de-
terminada por su historia y su tiempo. Nuestro patrimonio
artístico no sólo es el espacio físico construido, además po-
see múltiples significados dentro de una herencia colectiva;
y ofrece a quienes lo habitan complejas dimensiones en su
apropiación y uso. Uno de los grandes retos en las políticas
sobre la protección y recuperación del patrimonio consiste
en integrar a los inmuebles patrimoniales a los proyectos de
reconversión urbana, ya que dentro de las políticas de revi-
talización de algunas zonas de la ciudad en términos eco-
nómicos y sociales estos inmuebles se someten a grandes
presiones inmobiliarias ocasionadas por el impacto de los
cambios de uso de suelo, generando graves conflictos so-
ciales entre la población residente. Los inmuebles patrimo-
niales vinculados a los procesos de urbanización, además de
sus valores artísticos han adquirido un valor dentro del capi-
tal económico de la sociedad del siglo XXI”. (p. 40)

Rescatar los inmuebles abandonados para darles una nueva


vida, aprovechando esos espacios construidos, adaptándolos a las
exigencias y necesidades de la vida actual es prioritario en el proce-
so de la restauración y conservación del patrimonio.

El aprovechamiento del Patrimonio Arquitectónico es un


gran desafío. El conglomerado urbano, la ciudad, está en constante
cambio y transformación a través del tiempo. No es solo el espacio
físico construido, sino que posee elementos significativos propios
de un pueblo, de un conglomerado humano, que se constituyen en
herencia de las generaciones futuras y aportan un sentido de iden-
tidad y pertenencia a una comunidad determinada.

Uno de los grandes retos en las políticas sobre la protección


y recuperación del patrimonio consiste en integrar los inmuebles
patrimoniales a los proyectos de reconversión urbana, ya que, den-
tro de las políticas de revitalización de algunas zonas de la ciudad
en términos económicos y sociales, estos inmuebles se someten a

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grandes presiones inmobiliarias ocasionadas por el impacto de los


cambios de uso de suelo, generando graves conflictos sociales entre
la población residente.

El patrimonio arquitectónico ligado a los procesos de creci-


miento urbano, a los cambios en los usos de suelos y a las diferentes
necesidades y estilos de vida propios de un lugar específico adquie-
re un valor dentro del capital económico, político y social de la socie-
dad del siglo XXI.

Las autoridades, el INAH y los arquitectos restauradores, se-


rán los encargados de nombrar, catalogar, ubicar, señalar y preservar
el Patrimonio Arquitectónico, teniendo particular cuidado en realizar
la intervención adecuada para cada caso y asignarle un uso adecua-
do a los tiempos actuales.

La restauración reconoce la obra de arte, en su consistencia


física y en su doble polaridad estética e histórica, con el fin de su
transmisión al futuro. La restauración es una acción respaldada por
una metodología y apartada de las veleidades de la restauración es-
tilística, en la línea de lo que podemos llamar genéricamente cultura
de la conservación. Al mismo tiempo se establecen algunas diferen-
cias con la restauración científica al introducir la instancia estética.

La restauración se considera un proceso metodológico que


permite realizar un conjunto diverso de operaciones técnico-científi-
cas, como se definió en 1976, en el encuentro promovido en Ravello,
por el Consejo Internacional de Monumentos y Sitios, conocido como
ICOMOS, una asociación civil no gubernamental, ubicada en París,
Francia y ligada a la Organización de las Naciones Unidas (ONU), a
través de la UNESCO, su brazo cultural.

Su contribución radica en aplicar un proceso metodológico


donde se realizan estudios previos y el desarrollo de metodologías
fincadas en la multidisciplinariedad e interdisciplinariedad.

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Conclusión

Nuevos postulados nos dirigen a realizar un trabajo multi-


disciplinario, atendiendo de manera especial el estudio del edificio
a intervenir, su historia, su época, su significado, su propuesta, su
utilidad, su estética, su sensación espacial y especial, para darle vida
y utilidad en otra época con diferentes pretensiones y necesidades,
técnicas y materiales distintos y sobre todo necesidades espaciales
diferentes, pero con un mismo compromiso de satisfacer los reque-
rimientos de espacio del ser humano para un fin determinado.

Comprometer los sentidos en esta tarea y reutilizar una


obra importante en su tiempo y que bien puede seguir vigente en
la época actual, hacer vivir la riqueza del pasado en el presente e
integrar la obra arquitectónica a las necesidades actuales de la ciu-
dad. Aprender del pasado para utilizarlo hoy en beneficio de los
herederos de esa riqueza cultural, el Patrimonio Arquitectónico, es
una tarea de muchos. A los arquitectos les toca indagar los deseos
y necesidades de hoy, en edificaciones del pasado.

La obra de arquitectura debe ser tratada con respeto, por


lo que representa y es; de tal modo debe estudiarse, cuidarse, en-
tenderse el porqué y el cómo se concibió y se edificó, aprender de
ella, recrearnos en ella, gozarse, vivirse para poder comprenderse
y hacerla nuestra; no como una posesión, sino porque en ella ha-
bitaron nuestros antepasados, es parte de nuestra historia, el inicio
de un cambio hacia un futuro incierto pero lleno de ilusiones, de
espacios que expresan un tiempo y una forma de vida particular,
muy especial; manifestaciones en piedra de momentos de vida que
se transmiten al través de los años, de los siglos, y nos hablan de la
creatividad del hombre y de sus sueños. Así, el Patrimonio Arqui-
tectónico debe ser salvado porque es parte de nuestra historia; el
proceso de intervención es de suma importancia para obtener los
resultados deseados.

Reutilizar el Patrimonio Arquitectónico es vital para nuestra


historia y nuestra cultura y al reutilizarla estaremos contribuyendo a
dignificar la obra misma, la ciudad y su entorno.

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Referencias

Martínez, D. (2015). Apuesta por un destino integral, Guanajuato y San Miguel de Allende.
En López Morales F. (Ed.), Usos del Patrimonio: Nuevos Escenarios (39-45). Mé-
xico: Vidargas Editores.

Riera Aroche, R., González Maitland, M., Gavotto Nogales, O., Castellanos Pierra, L. y Ro-
sas Burgos, R. (2016). El método en la metodología de la investigación científica y
su influencia en el proceso de formación del conocimiento científico. Hermosillo:
Universidad de Sonora.

Terán, J. (2004). Consideraciones que deben tenerse en cuenta para la restauración arquitec-
tónica. Conserva (8), 102-122.

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