Poema 1 - Rubén Darío - Teoría y Práctica - Soluciones
Poema 1 - Rubén Darío - Teoría y Práctica - Soluciones
Poema 1 - Rubén Darío - Teoría y Práctica - Soluciones
TEMA 1. POESÍA
(teoría y práctica)
- SOLUCIONES -
-Rubén Darío, impulsor y maestro del Modernismo, con Azul (1888), como texto
fundacional, y Prosas profanas (1896).
¿Cuál es el significado de Prosas profanas? Pues, según el autor, cada uno de los poemas,
y varios entre sí, eran un canto, una voz hacia los temas que trataba en su obra. Ya
fuera el amor, la creatividad, la mujer. El propio término «Prosas» ya se utilizaba en la
Edad Media y se referían siempre a un poema en latín que era un homenaje de los Santos.
Por eso, utilizó esa palabra añadiéndole el «profanas» para referirse a temas del mundo,
es decir, cotidianos de las personas normales.
(ambientada el reinado de Isabel II) y, sobre todo, Tirano Banderas (una de las mejores
novelas españolas del s. XX), un precedente de las novelas de dictador.
En cuanto a Juan Ramón Jiménez, fue uno de los poetas que mejor interiorizó el
lenguaje del modernismo que introdujo en España Rubén Darío al convertirse en uno de
los más fieles y comprometidos difusores de su poética.
Lengua Castellana y Literatura 2º Bachillerato
PRÁCTICA: POEMA 1
RUBÉN DARÍO
CARACOL
Rubén Darío, Azul… Cantos de vida y esperanza, ed. de Álvaro Salvador, Madrid, Espasa
(Austral), 2012.
1. Rubén Darío es el autor del libro de poemas y relatos Azul donde está incluido este
poema.
2. El tema es la descripción de una caracola y el mar.
El argumento de la obra sería que el poeta encuentra una caracola de oro, perlas, que
parece tocada por la divinidad, por Europa, una diosa. Al hacerlo sonar con sus labios,
como un cuerno, ha pensado en Diana la cazadora. El sonido de la caracola parece un
susurro que cuenta cuentos, como cuando oímos el mar al acercar la caracola a
nuestros oídos. El salitre nos hace pensar en la mitología. Compara a la caracola con un
corazón.
Se trata de un poema muy positivo sobre la vida y las experiencias que se pueden vivir
e imaginar.
Lengua Castellana y Literatura 2º Bachillerato
3. Características formales:
Recursos:
“recamado de las perlas más Brilla mucho y por eso utiliza esa
Hipérbole
finas” expresión.
Sinestesia “vientos amargos” Mezcla de sentidos
Anticipación del adjetivo para crear más
Epíteto “profundo oleaje”
impacto.
En cuanto a la estructura, Rubén Darío era innovador y creó variantes de las estrofas clásicas,
como es este soneto formado por versos de catorce sílabas (o alejandrinos). Como todos los
sonetos, el poema está estructurado en dos cuartetos y dos tercetos. Su rima es consonante y
responde al siguiente esquema: ABBA ABBA CCD EED.
Suele usar la mitología en su poesía, como bien se puede apreciar aquí en la citación del mito
de Zeus y Europa, o Jasón y los argonautas. El poema se limita a la descripción de una caracola;
el hecho de que el poeta hable en primera persona y de vez en cuando nos dé una referencia
de qué hace (he llevado a mis labios) o dónde se encuentra (en la playa), sirve para evocarnos
el mar y, a la vez, darle una concepción algo más realista al poema. La poesía de Rubén Darío
busca la belleza mediante un estilo algo exótico (colores, impresión...) creando un poema
depurado y cuidadoso.
PRÁCTICA: POEMA 1
RUBÉN DARÍO
Lengua Castellana y Literatura 2º Bachillerato
CARACOL
Rubén Darío, Azul… Cantos de vida y esperanza, ed. de Álvaro Salvador, Madrid, Espasa
(Austral), 2012.