Carl Jung

Daniela Pol - Joanna

Mejia
La vida de Jung 1875-1961
● Nacido en suiza en una familia que incluida 9 clerigos ( 8 tios y su padre)
● La madre de jung tenía inestabilidad emocional como por ejemplo de estar feliz
y cariñosa a murmurar incoherencias.
● Como resultado del extraño comportamiento de su madre jung llegó a
desconfiar de las mujeres y esto hizo que pasara muchas horas en el ático de su
casa tallando una muñeca de madera.
● Cuando tenia 9 anos nacio su hermana cuya llegada no aligeró su soledad.
 ● Jung se sentía aislado del

Sueños y ●
mundo exterior
Siempre que enfrentaba un

Fantasias problema buscaba la solución en

sus sueños y visiones
 ● Estudió medicina en la

Sus estudios en
Universidad de Basilea se
especializó en psiquiatría.

la medicina
● Esta disciplina le dio la
oportunidad de seguir su interés
en los sueños, lo sobrenatural y
lo oculto.
● En el siglo xx trabajaba en un
hospital mental en zúrich .
Sus años con Freud
● La amistad de Jung y Freud se volvió muy estrecha
● Jung consideraba a Freud una figura paterna
● Jung no era un discípulo acrítico: Tenía sus propias ideas y su visión única de la
personalidad humana por lo que el alejamiento se hizo inevitable cuando
empezó a expresarlas
● Terminaron su relación en 1913
 ● Jung utilizó el término libido
que es una forma más amplia y
generalizada de energía
psíquica.

Energía
● Denomino psique para referirse
a la personalidad

Psíquica
● Gracias a la energía psíquica se
realizaban las actividades
psicológicas como la
percepción, el pensamiento, el
sentimiento y el deseo.
Opuestos equivalencia y entropía
● Jung derivó de la física sus ideas para explicar el funcionamiento de la energía
psíquica. Propuso 3 ideas básicas: Opuestos, Equivalencia y Entropía.
● Cada deseo o sentimiento tiene su opuesto
● Para su principio de equivalencia afirma que la energía que se gasta en originar
alguna condición se transfiere a otra parte de la personalidad.
● Si el valor psíquico en un área particular se debilita o desaparece, esa energía
pasará a otro lugar de la psique. Por ejemplo, si perdemos interés en una
persona, un pasatiempo, la energía psíquica que antes invertimos en esa área se
cambia a una nueva.
Sistemas de personalidad
● La personalidad total está compuesta por distintos sistemas o estructuras que
se influyen entre sí .
● El yo es el centro de la consciencia, la parte de la psique interesada en la
percepción, pensamiento, el sentimiento y la memoria
● Las actitudes: Extroversion e Introversion
● Los extrovertidos son abiertos sociables y creativos, están orientados hacia las
otras personas y el mundo externo.
● Los introvertidos se aíslan y a menudo son tímidos, tienden a centrarse en sí
mismos en sus pensamientos y sentimientos.
● Para Jung todos tenemos la capacidad de mostrar ambas actitudes.
● Funciones Psicológicas
● Jung propuso 4 funciones para la psique: Sensación, Intuición, pensamiento y
sentimiento.
● Agrupó la sensación y la intuición como funciones no racionales que no se
utilizan en los procesos de la razón y que aceptan las experiencias sin
evaluarlas.
● La sensación reproduce una experiencia mediante los sentidos.
● La intuición no surge directamente de un estímulo externo.
● Pensamiento y sentimiento son funciones racionales que implican hacer juicios
y evaluaciones de nuestras experiencias .
● La función del pensamiento implica hacer un juicio consciente sobre la
veracidad o falsedad de una experiencia.
● La función del sentimiento se expresa en términos de gusto o disgusto, placer o
displacer, estimulación o desinterés.
Tipos Psicológicos
Jung propuso 8 tipos psicológicos basado en las interacciones de las 2 actitudes y las
4 funciones:

● Tipo de Pensamiento extrovertido: Son personas que tienden a reprimir los

sentimientos y las emociones. Por lo general se les percibe como rígidas y frías y
suelen destacar en la ciencia porque se concentran en aprender del mundo
externo y por usar las reglas lógicas para describirla y entenderla.
● Tipo Sentimiento extrovertido: Son altamente emocionales, igualmente
sensibles a las opiniones y expectativas de los demás, tienden a ser sensibles en
lo emocional y hacer amigos con facilidad, suelen ser sociables.
● Tipo de sensacion extrovertida: Se concentran en el placer y la felicidad y en la
búsqueda de nuevas experiencias.
● Tipo intuición extrovertido: Encuentra el éxito en los negocios y la política por
su aguda capacidad de aprovechar las oportunidades. Son personas atraídas por
las nuevas ideas y suelen ser creativas.
● Tipo Pensamiento Introvertido: No se llevan muy bien con los demás y le
resulta difícil compartir sus ideas. Les preocupa mucho la privacidad y prefieren
tratar con abstracciones y teorías, tienden más a entenderse a sí mismos que a
los demás.
● Tipo de Sentimiento Introvertido: Parecen misteriosos e inaccesibles y tienden
a ser tranquilos, modestos e infantiles. Tienen poca consideración de los
sentimientos de los demás y parecen reservadas, frías y seguras de sí mismas.
● Tipo de Sensación Introvertida: Parece pasivo y tranquilo y
es desapegado del mundo cotidiano, son estéticamente
sensibles, se expresan en el arte o la música y tienden a
reprimirse su intuición.
● Tipo de Intuición Introvertida: Se concentran con tanta
intensidad en la intuición que la gente de este tipo tiene
poco contacto con la realidad. Son personas visionarias y
soñadoras, reservadas, poco preocupadas. Se les considera
raros y excéntricos, tienen problemas para enfrentar la vida
cotidiana y hacer planes para el futuro.
 ● Es la reserva de material que en

El Inconsciente alguna ocasión fue consciente

pero que se olvidó o suprime.

personal ● En el inconsciente personal

almacenamos todo tipo de
experiencia.
 ● Conforme archivamos cada vez
más experiencias en nuestro
inconsciente personal,
empezamos a agruparlas en lo
que jung denominó complejos.
● Un complejo es un núcleo o

Complejos patrón de emociones,

recuerdos, percepciones o
deseos organizados alrededor
de un tema común.
● Los complejos pueden ser
conscientes o inconscientes
El Inconsciente Colectivo
● Es el nivel más profundo de la psique donde se encuentra la aculacion de
experiencias heredadas de las especies humana y aquellas que le precedieron.
● Jung vínculo la personalidad de cada individuo con el pasado, no solo con la
niñez sino también con la historia de las especies.
● Los pacientes de Jung, en sus sueños y fantasías, recordaban y le describian las
mismas clases de símbolos que él había descubierto en las culturas antiguas.
● No pudo encontrar otra explicación para esos símbolos y temas compartidos a
lo largo de vastas distancias geográficas y temporales, salvo que fueron
transmitidas y llevadas en el inconsciente colectivo de cada persona.
 ● Los arquetipos son antiguas
experiencias contenidas en el
inconsciente colectivo.
(imágenes primordiales)

Arquetipos
● Se expresan en formas de
sueños y fantasías.
● Los arquetipos son el héroe, la
madre, el hijo, Dios, la muerte, el
poder y el anciano sabio.
Arquetipo de la persona
● Es la máscara que llevamos al presentarnos como alguien diferente al que
somos en realidad.
● La persona puede ser útil, pero también perjudicial.
● Los arquetipos del ánima y el animus constituyen el reconocimiento de la
esencia bisexual de los seres humanos en el nivel biologico y psicologico.
Arquetipo de la sombra
● Es el lado oscuro de la personalidad.
● Todas aquellas conductas que la sociedad considera malignas e inmorales.
● La función del yo es reprimir lo oscuro lo suficiente para que se nos considere
civilizados, pero también permitir la expresión suficiente de los instintos para
ofrecernos creatividad y vigor.
Arquetipo del
sí mismo
● Representa la unidad, la
integración y la armonía de la
personalidad total.
 Desarrollo de
● Jung propuso que la
personalidad es determinada.

la personalidad
● Nos desarrollamos y crecemos
en forma independiente de la
edad y avanzamos hacia un nivel
más completo de
autorrealizacion.
De la niñez a la juventud
● El yo inicia su desarrollo en la niñez temprana.
● La personalidad del niño es un reflejo de la personalidad de los padres.
● El yo empieza a formarse de manera sustancial sólo cuando el niño puede
distinguir entre si mismo, las otras personas y objetos.
● En la pubertad la psique asume su forma y contenidos definitivos (nacimiento
psíquico)
● En esta etapa debemos concentrarnos en el mundo objetivo de la realidad.
Mediana edad
● Entre los 35 y 40 años ocurren cambios importantes en la personalidad. (Época
de crisis personal)
● Los cambios ocurren porque las personas maduras, han logrado satisfacer las
demandas de la vida.
● En esta etapa debemos dedicar al mundo interior y subjetivo.
● La actitud de la personalidad debe cambiar de la extroversion a la introversión.
● Si se logra una estabilidad del consciente y el inconsciente se alcanza un nivel de
salud psicológica.
Individuación
● Es convertirse en individuo, satisfacer las capacidades propias y desarrollar el sí
mismo.
● Para luchar por la individuación, las personas maduras deben abandonar los
comportamientos y valores que dirigieron la primera mitad de su vida.
● El consciente y el inconsciente deben estar equilibrados.
● Una vez que las estructuras de la psique se han individualizado y reconocido
ocurre la trascendencia.
Preguntas acerca de la naturaleza humana
● La última meta necesaria de la vida es la realización del sí mismo.
● Nos influyen más las experiencias, nuestras esperanzas y expectativas de la
mediana edad.
● El progreso no se detiene en la niñez, sino que continúa a lo largo de la vida.
● La esperanza de Jung en la naturaleza humana era del tipo vigilante y alerta.
Evaluación de la teoría de Jung
● Formuló su teoría de la personalidad sobre la base de las fantasías, los sueños
de sus pacientes y de la exploración de los antiguos lenguajes, la alquimia y la
astrología.
● Jung creía que las fantasías de sus pacientes eran reales para ellos y las
aceptaba de manera literal.
● Las tres técnicas básicas empleadas por Jung para evaluar la personalidad eran
la prueba de asociación de palabras, el análisis de síntomas y el análisis de
sueño.
 ● Técnica en la cual una persona
Asociación de responde a una palabra
estímulo con cualquier cosa que

palabras ●
le venga a la mente.
Jung utilizó esto para descubrir
los complejos en sus pacientes.
Análisis de ● Se concentra en la

síntomas
sintomatología que informa el
paciente y se basa en las
asociaciones libres que este
hace de sus síntomas.
Análisis de los ● Los sueños son el “camino regio”
al inconsciente.

sueños ● Los sueños son prospectivos y

compensatorios.
GRACIAS!