Inventario Eyberg

ECBI
Nombre del Niño: ______________________________ Documento_________________

Edad: ___ Fecha de Nacimiento: _____________ Persona que Responde el Cuestionario: Padre __ Madre__
Instrucciones: Las siguientes frases describen la conducta del niño. Por favor, Señale con un círculo o “x” el número que
describe cuál de estas conductas es más frecuente con su hijo, y señale con otro circulo el apartado “si” o “no”, si ello es un
problema para usted.
Rara A ¿Esto es un
Ítem Nunca Alguna Vez Siempre
Vez Menudo Problema?
1 Tarda en vestirse 1 2 3 4 5 6 7 Si No
2 Tarda en comer 1 2 3 4 5 6 7 Si No
3 Se comporta mal en la mesa 1 2 3 4 5 6 7 Si No
4 Rechaza la comida que le sirven 1 2 3 4 5 6 7 Si No
5 No quiere hacer las tareas de la casa 1 2 3 4 5 6 7 Si No
6 Es lento en arreglarse para acostarse 1 2 3 4 5 6 7 Si No
7 Se niega a acostarse a la hora 1 2 3 4 5 6 7 Si No
8 No obedece las normas de la casa 1 2 3 4 5 6 7 Si No
9 No obedece hasta que no se le amenaza con castigos 1 2 3 4 5 6 7 Si No
10 Es desafiante cuando se le da una orden 1 2 3 4 5 6 7 Si No
11 Discute sobre las reglas de la casa 1 2 3 4 5 6 7 Si No
12 Se enfada cuando no se sale con la suya 1 2 3 4 5 6 7 Si No
13 Tiene rabietas 1 2 3 4 5 6 7 Si No
14 Responde mal a la gente mayor 1 2 3 4 5 6 7 Si No
15 Lloriquea 1 2 3 4 5 6 7 Si No
16 Llora con facilidad 1 2 3 4 5 6 7 Si No
17 Grita 1 2 3 4 5 6 7 Si No
18 Golpea a sus padres 1 2 3 4 5 6 7 Si No
19 Rompe Juguetes 1 2 3 4 5 6 7 Si No
20 No es cuidadoso con sus juguetes y otros objetos 1 2 3 4 5 6 7 Si No
21 Roba 1 2 3 4 5 6 7 Si No
22 Miente 1 2 3 4 5 6 7 Si No
23 Molesta a otros niños 1 2 3 4 5 6 7 Si No
24 Discute con sus amigos 1 2 3 4 5 6 7 Si No
25 Discute con sus hermanos 1 2 3 4 5 6 7 Si No
26 Se golpea con niños de su edad 1 2 3 4 5 6 7 Si No
27 Se golpea con sus hermanos 1 2 3 4 5 6 7 Si No
28 Quiere llamar la atención constantemente 1 2 3 4 5 6 7 Si No
29 Interrumpe 1 2 3 4 5 6 7 Si No
30 Se distrae fácilmente 1 2 3 4 5 6 7 Si No
31 Pone atención por poco tiempo 1 2 3 4 5 6 7 Si No
32 No termina sus tareas 1 2 3 4 5 6 7 Si No
33 Tiene dificultades para entretenerse 1 2 3 4 5 6 7 Si No
34 Le cuesta concentrarse en una cosa 1 2 3 4 5 6 7 Si No
35 Es demasiado activo o inquieto 1 2 3 4 5 6 7 Si No
36 Moja la Cama 1 2 3 4 5 6 7 Si No
Total PTI PTP
ECBI
Inventario Eyberg del Comportamiento en Niños (EBCI):
Referencia Original: Eyberg, S. M., & Ross, A. W. (1978). Assessment of child behavior problems:
The validation of a new inventory. Journal of Clinical Child Psychology, 7, 113–116.
Validación en español: García-Tornel, S., Calzada, E.J., Eyberg, S.M., Mas. J.C., Vilamala, C., Baraza, C.,
Villena., H., Gonzalez, M., Calvo, M., & Trinxant, A. (1998). Inventario Eyberg del comportamiento en
niños. Normalización de la versión española y su utilidad para el pediatra extrahospitalario. Anales de
Pediatria. 48. 475 – 482.
Modo de Corrección: Se suma los números marcados con “X” o marcados dentro de un círculo para
determinar el puntaje de la escala de intensidad de comportamientos inadecuados, adicional a esto, cada vez
que se marca “SI” se suma (+1).
La escala de intensidad con puntuación (PTI) mayor de 131, se determina sospecha de comportamientos
problemas, la escala de problema (PTP) mayor de 15 indica que el comportamiento del niño está
causando relaciones conflictivas de convivencia.
Subescalas:
Desregulación Emocional: cuando alguna de las conductas calificadas como >3 y que causan problemas son
los siguientes ítems: 12, 13, 15, 16 y 17.
Agresividad: cuando alguna de las conductas calificadas como >3 y que causan problemas son los siguientes
ítems: 18, 19, 23, 24, 25, 26 y 27.
Negatividad y/u oposición: cuando alguna de las conductas calificadas como >3 y que causan problemas son
los siguientes ítems: 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 21 y 22.
Déficit de Atención: cuando alguna de las conductas calificadas como >3 y que causan problemas son los
siguientes ítems: 1, 2, 6, 20, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35 y 36.
Valoración: Se clasifica las conductas del niño o niña como:
Normal: si las puntuaciones del PTI son menores a 131, las puntuaciones del PTP son menores de 15 y
puntuaciones individuales en cada escala menores a 3 y ninguna de ellas causa problemas (todas puntúan
como 0).
Riesgo: Cuando alguno de los 36 ítems es contestado como siempre (puntuación de 6) y además coincide
con que la respuesta de los padres a la pregunta ¿es esto un problema para usted? Es contestada como “si”.
Alteración de conducta: si las puntuaciones del PTI son iguales o mayores a 131 y/o las puntuaciones del
PTP son mayores a 15.

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