PROGRAMA DE EDUCACIÓN INICIAL P.E.I.

MODELO DE ATENCIÓN CON ENFOQUE INTEGRAL PARA LA EDUCACIÓN INICIAL

MAEIEI
PLAN DE TRABAJO SEMANAL
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

ASISTENCIA SALA: Mes: Semana

NOMBRE DE LA ESTANCIA INFANTIL: H M T Del:

Al :
NOMBRE DEL AGENTE EDUCATIVO SALUDO PRACTICA DE ASEO JUEGO DE CAJA ACTIVIDADES LÚDICO
EDUCATIVAS

JUEGO DE BAÚL PROYECTO.

OBJETIVO:

ÁMBITO DE EXPERIENCIA NOMBRE DE LA ACTIVIDAD. DIA VALOR DERECHO RECURSOS EDUCACIÓN FISICA O
VÍNCULO E DESCUBRIMIENTO SALUD ___________________ ____________________ ARTISTICA.
INTERACCIÓN DEL MUNDO Y
LUNES
BIENESTAR DESCRIPCIÓN
(INICIO, DESARROLLO Y CIERRE)

CAPACIDAD A FAVORECER

ÁREA A DESARROLLAR

PSICOMOTRIZ LENGUAJE SOCIAL COGNITIVA

* EVALUACION:

ASISTENCIA SALA: Mes: Semana

NOTA: en estrategia se trabajará colectiva ya que se trabaja con el grupo completo de niñas y niños. SISTEMA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA
SUBDIRECCION DE ADMINISTRACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS
DEPARTAMENTO DE SERVICIOS EDUCATIVOS
S
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PLAN DE TRABAJO SEMANAL
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

NOMBRE DE LA ESTANCIA INFANTIL: H M T Del:

Al :
NOMBRE DEL AGENTE EDUCATIVO SALUDO PRACTICA DE ASEO JUEGO DE CAJA ACTIVIDADES LÚDICO
EDUCATIVAS

JUEGO DE BAÚL PROYECTO.

OBJETIVO:
ÁMBITO DE EXPERIENCIA NOMBRE DE LA ACTIVIDAD. DIA VALOR DERECHO RECURSOS EDUCACIÓN FISICA O
VÍNCULO E DESCUBRIMIENTO SALUD _______ ____________________ ARTISTICA.
INTERACCIÓN DEL MUNDO Y
LUNES
BIENESTAR DESCRIPCIÓN
(INICIO, DESARROLLO Y CIERRE)
Ritmos Cantos y Juegos:

Entrada:

CAPACIDAD A FAVORECER

Saludo:

Juego medular:

Juego tradicional:

ÁREA A DESARROLLAR
Descanso o relajación:

Despedida.

PSICOMOTRIZ LENGUAJE SOCIAL COGNITIVA

Evaluación:

NOTA: en estrategia se trabajará colectiva ya que se trabaja con el grupo completo de niñas y niños. SISTEMA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA
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S
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MODELO DE ATENCIÓN CON ENFOQUE INTEGRAL PARA LA EDUCACIÓN INICIAL
MAEIEI
PLAN DE TRABAJO SEMANAL
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

ÁMBITO DE EXPERIENCIA NOMBRE DE LA ACTIVIDAD. DIA VALOR DERECHO RECURSOS EDUCACIÓN FISICA O
VÍNCULO E DESCUBRIMIENTO SALUD _______ ____________________ ARTISTICA.
INTERACCIÓN DEL MUNDO Y
MARTES
BIENESTAR DESCRIPCIÓN
(INICIO, DESARROLLO Y CIERRE)

Educación Física

CAPACIDAD A FAVORECER Inicio

Calentamiento

Parte medular

ÁREA A DESARROLLAR
Relajación

Cierre

PSICOMOTRIZ LENGUAJE SOCIAL COGNITIVA

NOTA: en estrategia se trabajará colectiva ya que se trabaja con el grupo completo de niñas y niños. SISTEMA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA
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PLAN DE TRABAJO SEMANAL
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

Juego de baúl:

ÁMBITO DE EXPERIENCIA NOMBRE DE LA ACTIVIDAD. DIA VALOR DERECHO RECURSOS EDUCACIÓN FISICA O
VÍNCULO E DESCUBRIMIENTO SALUD _______ ____________________ MIERCOLES ARTISTICA.
INTERACCIÓN DEL MUNDO Y
BIENESTAR DESCRIPCIÓN
(INICIO, DESARROLLO Y CIERRE)
Ritmos Cantos y Juegos:

Entrada:

CAPACIDAD A FAVORECER
Saludo:

Juego medular:

Juego tradicional:

Descanso o relajación:
ÁREA A DESARROLLAR

Despedida.

PSICOMOTRIZ LENGUAJE SOCIAL COGNITIVA

NOTA: en estrategia se trabajará colectiva ya que se trabaja con el grupo completo de niñas y niños. SISTEMA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA
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PLAN DE TRABAJO SEMANAL
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

Actividades lúdico educativas:

ÁMBITO DE EXPERIENCIA NOMBRE DE LA ACTIVIDAD. DIA VALOR DERECHO RECURSOS EDUCACIÓN FISICA O
VÍNCULO E DESCUBRIMIENTO SALUD _______ ____________________ ARTISTICA.
INTERACCIÓN DEL MUNDO Y
JUEVES
BIENESTAR DESCRIPCIÓN
(INICIO, DESARROLLO Y CIERRE)

Educación Física

Inicio
CAPACIDAD A FAVORECER

Calentamiento

Parte medular

Relajación
ÁREA A DESARROLLAR

Cierre

PSICOMOTRIZ LENGUAJE SOCIAL COGNITIVA

NOTA: en estrategia se trabajará colectiva ya que se trabaja con el grupo completo de niñas y niños. SISTEMA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA
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DEPARTAMENTO DE SERVICIOS EDUCATIVOS
S
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MODELO DE ATENCIÓN CON ENFOQUE INTEGRAL PARA LA EDUCACIÓN INICIAL
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PLAN DE TRABAJO SEMANAL
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

Proyecto:

ÁMBITO DE EXPERIENCIA NOMBRE DE LA ACTIVIDAD. DIA VALOR DERECHO RECURSOS EDUCACIÓN FISICA O
VÍNCULO E DESCUBRIMIENTO SALUD _______ ____________________ ARTISTICA.
INTERACCIÓN DEL MUNDO Y
VIERNES
BIENESTAR DESCRIPCIÓN
(INICIO, DESARROLLO Y CIERRE)
Ritmos Cantos y Juegos:

Entrada:

CAPACIDAD A FAVORECER

Saludo:

Juego medular:

Juego tradicional:

ÁREA A DESARROLLAR
Descanso o relajación:

Despedida.

PSICOMOTRIZ LENGUAJE SOCIAL COGNITIVA

NOTA: en estrategia se trabajará colectiva ya que se trabaja con el grupo completo de niñas y niños. SISTEMA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA
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PLAN DE TRABAJO SEMANAL
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

Juego de caja:

DÍA DESCRIPCIÓN (INICIO, DESARROLLO Y CIERRE) RECURSOS DÍA DESCRIPCIÓN(INICIO, DESARROLLO Y CIERRE) RECURSOS
MARTES

JUEVES
EVALUACION:
EVALUACION:

Día DESCRIPCIÓN(INICIO, DESARROLLO Y CIERRE) RECURSOS DÍA DESCRIPCIÓN(INICIO, DESARROLLO Y CIERRE) RECURSOS
MIERCOLES

VIERNES
EVALUACION: EVALUACION:

FIRMAS

NOTA: en estrategia se trabajará colectiva ya que se trabaja con el grupo completo de niñas y niños. SISTEMA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA
SUBDIRECCION DE ADMINISTRACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS
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PLAN DE TRABAJO SEMANAL
ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA

FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL DIRECTIVO FIRMA DEL COORDINADOR FIRMA DE LA SUPERVISORA

MTRA. SUSY ORDOÑEZ SILVA

NOTA: en estrategia se trabajará colectiva ya que se trabaja con el grupo completo de niñas y niños. SISTEMA PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA FAMILIA
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