LA MATERIA Actividad integradora 2

Realizo: Jesús Fraga Torres.

Facilitador: Joseelyne Gabriela

Hernández Lima

Estudiante equipo 2

Grupo M14C2G42-044

Fecha 03de diciembre de 2023

 Neón (solido)

Neon estado neutral Neon estado con calor Neón aplicando frio

Neón (liquido)

Neón estado neutral Neón estado con calor Neón con frio

Neón (gaseoso)

Neón estado neutral Neón estado con calor Neón con frio
Argón:

Argón estado neutral Argón con calor Argón estado frio

Describe en una cuartilla las características de los estados de la materia observados.

Coloca dentro de la descripción las temperaturas de fusión y ebullición que previamente
ya identificaste para cada sustancia (Argón, Neón, Oxígeno y Agua) en °C (grados
Celsius).
Al entrar al simulador y hacer la primera observación con el primer elemento Neón en un
estado sólido observo que sus partículas se encuentran totalmente inertes y adoptan una
forma piramidal ya que se encuentran unidas y totalmente adheridas unas de otras, al
pasar al estado líquido toman el espacio del recipiente y al estar en estado gaseoso se
encuentran dispersas y en total movimiento, cuando aplicamos calor en el estado sólido
se desprender rápidamente y chocan entre sí, al bajar su temperatura vuelven a esa
posición se vuelven a unir en forma piramidal, lo mismo pudimos observara con cada uno
de los demás elementos, a los cuales aplicamos calor y frio y tienen cierto parecido y se
comportan de la misma forma.
Al aplicar presión en cada uno de los elementos podemos ver que la presión que se ejerce
aumenta y al aplicar aire entran más partículas que interactúan con la que se encuentran
adentro y al haber menos espacio estas rompen y expulsan precipitadamente la tapa, caso
contrario con el agua ya que al aplica presión aire y calor solo se ve que las partículas
chocan unas con otras pero ya no sube solo se mantiene, los puntos de ebullición de los
elementos es:
Neón= -246 °C, Argón= -185 °C, Oxigeno -183 °C, Agua= 100 °C , es así como pudimos
observar que los elementos y hacerle pruebas de presión pudimos observar que
su moléculas al estar en contacto con frio sus moléculas se unen y casi no se
mueven y la presión no varía mucho mientras que al aplicar calor las moléculas se
dispersan con rapidez buscando como liberar dicha presión y tiende a romperse
haciendo que lo que las cubre salga expulsado a gran velocidad y a la ves al
aplicar aire solo vemos que entran muchas más partículas que adoptan la misma
forma del recipiente en cual están
6. Elabora e investiga de diversas fuentes la tabla de las propiedades físicas y químicas de
la materia, puedes utilizar los siguientes datos para generar tu tabla:

Propiedades físicas de la materia

Dureza Punto de Punto de Color densidad Resistencia Brillo
ebullición fusión mecánica
La dureza Es Se llama punto El color Propiedad La resistencia El brillo es la
es una la temperatu de fusión es una que depende mecánica es capacidad de
magnitud ra a la que al grado propied de cuanta la capacidad de la materia de
especifica un líquido de temperatur ad de la masa tiene los cuerpos para reflejar ciertos
de la cambia de a en el cual la materia un cuerpo en resistir las espectros
materia fase a gas. La materia que se un volumen fuerzas de luz y es
que ebullición en estado percibe especifico, aplicadas sin típico de los
caracteriza ocurre sólido se única y mientras romperse. La elementos
la cuando la funde, es exclusiv más masa resistencia metálicos o
deformació presión de decir, pasa amente haya en un mecánica de un minerales.
n local, vapor de un al estado por la cuerpo este cuerpo depende Dicho brillo
concentrad líquido es líquido. Esto luz. En será cada vez de su material y puede ser
a en un igual a la ocurre a una la mas denso. de su metálico,
pequeño presión temperatura oscurida geometría. El adamantino,
volumen atmosférica constante y es d, en parámetro nacarado o
de su del gas fuera una propiedad ausenci empleado vítreo,
superficie de él. Debido intensiva de a de luz, habitualmente dependiendo
exterior de a esto, a la materia, lo el color para valorar la de qué
un material medida que cual significa no resistencia sustancia
o bien cambia la que no existe. Y mecánica de un usemos de
caracteriza presión depende de este cuerpo es el referencia
la exterior, su masa o de color de coeficiente de (metal,
resistencia también su tamaño. El la seguridad diamante,
que opone cambia el punto de materia nácar o vidrio).
un material punto de fusión es la puede
al tratar de ebullición del temperatura a deberse
ser rayado líquido. la cual un a dos
o sólido se causas.
penetrado transforma en Una de
por otro. líquido y ellas es
La Dureza durante esta química:
está transición la
relacionad coexisten el composi
a con las sólido y ción de
propiedade líquido. esa
s elásticas materia.
y plásticas La otra
de un respond
material. ea
fenóme
nos
físicos y
está
originad
a por la
estructu
ra de la
materia.

Propiedades químicas de la materia.

Efervescencia electronegativida inflamabilidad corrosividad
d
La La electronegatividad La Inflamabilidad es La Corrosividad de
efervescencia consist es una medida de la una Propiedad una sustancia es
e en la producción de capacidad de un química que indica una Propiedad
un gas en un líquido átomo de atraer hacia la facilidad que tiene química que indica
como resultado de sí mismo los una sustancia para el poder de destruir
una reacción química. electrones que iniciar una reacción o dañar la superficie
Observa una reacción comparte. En la tabla de combustión. de otra sustancia con
 química donde se periódica, la la que está en
manifiesta este electronegatividad Es decir, la contacto.
cambio: Ácido cítrico generalmente inflamabilidad es la
en contacto con aumenta a medida facilidad
bicarbonato de sodio que te mueves de de encenderse en
da lugar a una sal, el izquierda a derecha presencia de un
citrato de sodio dentro de un periodo comburente (oxígeno
monobásico, agua y y disminuye conforme del aire,
un gas, el dióxido de bajas dentro de un etc.) y desprender
carbono. grupo llamas (energía):

7. Redacta con tus propias palabras en un párrafo cómo se observan en el simulador las
propiedades de la materia y justifica tu respuesta.

Dentro del simulador pudimos observar que en los elementos existen algunas propiedades fiscas
en los estados, como la densidad ya que la masa que contiene los elementos en estado solido es
mayor y los hace mucho más densos, pudimos encontrar que la mayoría de los elementos tiene
punto ebullición ya que al aplicarle calor muestran que las partículas se separan y cambian su
estado a gaseoso.

8. Además de los estados y propiedades, la materia se sujeta a la ley “de la conservación de

la materia” para que puedas comprenderla y comprobarla, balancea la siguiente ecuación
química, utiliza el método de tanteo y comprueba el resultado calculando la masa molar de
cada uno de los elementos. Posteriormente, coloca de qué tipo de reacción se trata
(síntesis, descomposición, sustitución simple o doble). Nota: realiza los cálculos en papel y
después toma una fotografía o escanéalo y agrégalo al documento.

4NaOH (a.c)+2CuCl2 (a.c) 2Cu (OH)2(a.c)+4NaCl (ac)

Na= 4 Na= 4

O= 4 O= 4

H= 2 H= 2

Cu= 2 Cu=2

Cl= 4 Cl= 4

Masa molar:

Na= 2x23=46 g/mol Cu= 1x 63= 63

O= 2 x 16=32g/mol O= 1x 16=16

H= 2x 1= 2g/mol H= 1x 1= 1

80g/mol 80g/mol

9. Redacta una conclusión de 8 a 10 renglones con tus propias palabras de cómo se

evidencia la ley de la conservación de la materia en el balanceo de la ecuación y los cálculos
obtenidos e indica cómo se puede observar en el simulador, tomando en cuenta lo que
realizaste. Recuerda referenciar tus fuentes de información confiables de acuerdo con
el Manual de Citas y Referencias de Prepa en Línea SEP (2019).

La ley de la conservación de la materia nos explica que la materia no se crea ni se destruye

solamente se transforma en el balanceo de la reacción química implica que la masa de los
componentes antes de la reacción debe ser igual, a la cantidad de componentes después de la
reacción entonces a la hora de hacer el balanceo podemos ver que esta ley se aplica a la
perfección ya que a la hora de hacer los cálculos pudimos obtener la misma cantidad de reactivos
que la cantidad de productos.

En el caso del simulador pudimos observar que las partículas de los elementos que estudiamos se
nota que al aumentar o disminuir su cantidad de partículas estas solo cambiaron y pasaron de un
estado a otro y solo cambiaron pero siguieron siendo el mismo elemento aplicando entonces la ley
de la conservación de la materia.

Referencia:

Febres, O. A., & López, J. V. (2007). Propiedades físicas y químicas del rumen. Arch. Latinoam.
Prod. Anim, 15(1), 133-140.

http://www.bioline.org.br/pdf?la07044

Propiedad química. (22 de noviembre de 2023). Wikipedia la enciclopedia libre. Fecha de consulta
03 de diciembre de 2023.

https://es.wikipedia.org/wiki/Propiedad_qu%C3%ADmica#:~:text=Las%20propiedades%20qu
%C3%ADmicas%20se%20determinan,lo%20hacen%20son%20compuestos%20qu
%C3%ADmicos.

Ley de la conservación de la materia. (29 de noviembre de 2023) Wikipedia la enciclopedia libre.

Fecha de consulta 03 de diciembre de 2023.

https://es.wikipedia.org/wiki/Ley_de_conservaci%C3%B3n_de_la_materia

Arriba la ciencia. (19 de noviembre de 2020).Balanceo por tanteo. Balancea fácil y de forma
sencilla cualquier ecuación química. [Archivo de video]. Youtube.

https://youtu.be/vElVPqH0HDs?si=iAmdD5Jb_Kq9rqqQ