Niñez y Adolescencia
Niñez y Adolescencia
Niñez y Adolescencia
Psicología Evoluctiva
Profesor
Tema
Niñez y adolescencia
Sustentante
Melaneo Santana
Matrícula
BA-17-20509
Fecha
21/01/2024
LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA
1. ¿ Que es la adolescencia?
Él termino adolescente se deriva del verbo latino adoleceré que significa CRECER.
- Es una etapa de transición en el desarrollo del cuerpo y de la personalidad.
- Es un largo periodo de la vida, que va desde los 11 ó 12 años hasta mas o menos los 20.
2. ¿ Que es la pubertad?
Es el momento en que la niña y el niño comienzan a tener cambios físicos para acercarse
poco a poco a lo que será una mujer o un hombre. Se inicia así la prepubertad.
La pubertad termina alrededor de los 15 años ó 15 años y medio, cuando ya se esta en plena
adolescencia.
En los muchachos aumenta el tamaño de los genitales; aparece el vello en el pubis, axilas y
cara; la voz se le vuelve mas grave. En las muchachas se desarrollan mas, aparecen vellos en
las axilas y pubis y se inicia la primera menstruación.
Son el rasgo principal de la pubertad, ya que las hormonas son las inductoras de los
caracteres sexuales secundarios.
Tienen dos funciones generales bien establecidas y válidas para ambos sexos: una
organizativa, propia del desarrollo evolutivo, con la pubertad como momento álgido, y otra
excitativa, relacionada con las funciones sexuales de la edad adulta.
Muy temprano, en los primeros años de la adolescencia, tanto los años como las fantasías de
carácter erótico se hacen mas frecuentes y de contenido sexual más explícito y concreto.
Ahora los deseos sexuales son continuos y los originan personas concretas y conocidas.
Sentirte contento.
Aprender a ser tu mismo y aceptarte tal como eres.
Cuidarte y hacer lo necesario para estar en la mejor forma.
10. ¿ Que preocupa a los adolescentes con relación con su cuerpo y sexualidad?
11. ¿ Que intranquilidad tiene los adolescentes con concomitancia con su cuerpo?
Las glándulas sebáceas, cuya misión consiste en producir una especie de grasa que mantiene
la piel tersa y sana.
En este momento producen mucho mas grasa de que en realidad necesita la piel.
15. ¿ Cuales son las características sexuales secundarias que se manifiestan en la niña?
Crecimiento de bello pubico y axilar, desarrollo de los senos, el incremento del ancho y
profundidad de la pelvis etc.
16. ¿ Cuales son las características sexuales secundarias que se manifiestan en niño?
En el adolescente hombre, la aparición de bello facial. Esta es una de las primeras señales
que advierten la aparición de los demás cambios.
Los cambios hormonales despiertan el deseo sexual. Estos también son responsables de los
estados de ánimo de los adolescentes, característica de esta edad. La incapacidad o extrema
resistencia a adaptarse a los cambios de perspectiva producen depresión y, a veces, apatía.
Por el contrario, hay momentos en que una intensa energía física conduce a entusiasmo
desbordante respecto a ciertas actividades o causas sentidas también intensamente.
No. Hay un momento para jugar y otro para trabajar. El juego no solo desarrolla la curiosidad,
la imaginación y la inteligencia, sino que también es una buena escuela, de disciplina y
sociabilidad.
Él niño de 10 años conoce la diferencia entre los dos sexos, sabe que un niño y una niña son
diferentes por sus órganos sexuales, la familia, la anatomía y su comportamiento psicológico.
Él niño desde la infancia se muestra naturalmente combativo, mas fuerte, más emprendedor y
más osado, mientras que la niña más suave, mas paciente, se dedica a trabajos manuales.
22. ¿ Porque uno se interesa en la sexualidad cuando tiene 15 que cuando tiene 10?
Este problema preocupa mucho a los adolescentes, en nuestra sociedad es más fácil afirmar
que una niña es púber, la menstruación es prueba de ello. Para el muchacho la prueba
irrefutable que signaría su pubertad puede producirse tardíamente, o quizás la mantiene en
secreto.
Las transformaciones del cuerpo, de los órganos sexuales, la aparición de los órganos en el
pubis, y en la axila puede hacerse sospechar al muchacho que a llegado la pubertad.
25. ¿ Los adolescentes pueden procrear tan pronto como se producen las primeras
emisiones de esperma y la primera menstruación?
En principio si, porque estos fenómenos significan que hay fabricación de espermas y de
óvulos.
Hasta los 11 ó 12 años la estatura de los niños apenas aumenta unos 4 cm al año.
Pero de pronto se activan las secreciones de las glándulas sexuales, los púberes crecen 10 ó
12 cm.
El cuerpo se impulsa para llegar a su forma y tamaños definidos.
27. ¿ Porque en esta época se vuelven tan importantes en algunas cosas, la diferencia entre
los jóvenes?