Actividad 8 (Análisis de los actores y realidad social del proyecto social de formación)

Presentado por:

Karen Dayana Araujo Dussan ID: 708402

Alexander Córdoba Tovar ID: 496249
Damian David Alfonso Morales ID: 817343
Ángela Julieth Ramírez Solano ID: 842586
Karol Tatiana Dias Guzman ID: 800604

Contaduría Pública, Facultad de Ciencias Empresariales, Corporación Universitaria Uniminuto

de Dios

NRC 65 - 58793.

Margit Norbelly Duran Criado

Septiembre 25, 2023

 Tabla de contenido

Introducción.......................................................................................................................3

Investigación......................................................................................................................4

Conclusión......................................................................................................................8

Referencias........................................................................................................................9
 Introducción

Hay que identificar a los actores sociales y conocer los intereses que los unen de

acuerdo al núcleo social relacionado con el propósito que tengan en común para su

barrio, su comunidad. Un individuo determinado es un actor social cuando él representa

algo para la sociedad, encarna una idea, una reivindicación, un proyecto, una promesa,

una denuncia, dentro de ese concepto de igual manera un grupo político, una emisora

de radio, un grupo de estudiantes, el gremio de taxistas porque todos tienen algo que.

El concepto de actor social es tan valioso y sustancial a todo proceso de desarrollo que

se puede otorgar a ciertos organismos estatales o no, que cuentan con programa En

este trabajo mostrare los actores sociales la política pública y también los objetivos del

desarrollo sostenible del proyecto que estoy realizando El propósito del trabajo es

profundizar en la realidad social especifica del proyecto social de formación, así como

los actores sociales que hacen parte de él, como lo son (niños, niñas, mujeres, jóvenes,

adultos mayores, campesinos, indígenas entre otros). De esta forma distinguir los

actores sociales, políticos públicos a nivel nacional para relacionarlo y llevarlos en la

práctica en el proyecto social de formación JOVENES EMPRENDEN para llevar

acciones de mejora. Como estudiantes en formación de la Corporación Universitaria

Minuto de Dios - UNIMINUTO Centro Regional Neiva, es de gran importancia

vincularme, y ser partícipe de alguna idea de mejora en nuestra ciudad y comunidad,

en los términos ambientales y sociales.

 JOVENES EMPRENDEN

Nombre del proyecto social de formación: Jóvenes emprenden

Nombre de la organización social o del barrio: barrió Galindo colegio Eduardo santos.

Actores sociales: estudiantes de la corporación universitaria Minuto de Dios.

Un actor social es un sujeto colectivo estructurado a partir de una conciencia de

identidad propia, portador de valores, poseedor de un cierto número de recursos que le

permiten actuar en una sociedad con vistas a defender los intereses de los miembros

que lo componen y de los individuos que cada uno representa, para dar respuesta las

necesidades identificadas como prioritarias. Después de haber analizado y leído algunos

proyectos llevados a cabo en diferentes países y el nuestro se puede asegurar que la

alfabetización inicial es un tema que daña y preocupa a todo aquel que se encuentre

relacionado con el ámbito educativo, disponiendo del espacio y el tiempo para que los alumnos

tengan la oportunidad de adquirir saberes y sobre todo involucrando a todos los actores

sociales.

La política pública de emprendimiento cumple cinco objetivos:

1) Fortalecer el desarrollo de habilidades y fomentar una cultura emprendedora.

2) Mejorar el acceso y la sofisticación de mecanismos de financiamiento.

3) Fortalecer las redes y las estrategias de comercialización.

4) Facilitar el desarrollo tecnológico y la innovación en los emprendimientos.

5) Fortalecer la arquitectura institucional, oferta pública articulada, eficiente, oportuna

basada en evidencia que brinde condiciones habilitantes al ecosistema emprendedor.

 Colombia

•Ley de Emprendimiento (Ley 2069 de 2020): Esta ley buscaba fomentar el emprendimiento en

Colombia a través de una serie de medidas, como la simplificación de trámites para la creación de

empresas y la promoción de la inversión en startups.

•Política Nacional de Emprendimiento e Innovación: Colombia ha desarrollado una política

integral que promueve la cultura emprendedora y la innovación en el país. Esto incluye programas de

formación, financiamiento y apoyo técnico para emprendedores.

•Fondo Nacional de Garantías (FNG): El FNG ha brindado garantías para facilitar el acceso al

crédito de emprendedores y pequeñas empresas, lo que les permite obtener financiamiento más

fácilmente.

•Red de Incubadoras de Empresas: Colombia ha establecido una red de incubadoras de

empresas y centros de innovación que ofrecen asesoría y apoyo a emprendedores en diferentes etapas

de desarrollo de sus proyectos.

•Programas de Formación y Capacitación: Se han implementado programas de capacitación

para jóvenes emprendedores, con el objetivo de fortalecer sus habilidades empresariales y técnicas.

•Alianzas Público-Privadas: El gobierno ha fomentado alianzas entre el sector público y privado

para promover el emprendimiento y la creación de empresas innovadoras.

Neiva-Huila

Huila emprende: red de emprendimiento en el Huila

¿Qué es?
La Red de Emprendimiento e Innovación del Huila “HUILA EMPRENDE”, es un conjunto de organizaciones

públicas y privas que se articulan, con el propósito de facilitar la iniciación formal de la actividad

empresarial, promover el acceso a financiación para emprendedores y empresas de reciente creación y

promover la articulación interinstitucional para el fomento del emprendimiento y empresarismo en el

Huila. Actualmente la Red opera enmarcada en los lineamientos de la Ley 1014 de 2006, a través de la

secretaria técnica de la Oficina de Productividad y Competitividad -OPC- de la Gobernación del Huila.

Objetivos:

1)Establecer políticas y directrices orientadas al fomento de la cultura para el emprendimiento

en el Departamento del Huila.

2)Formular un plan estratégico departamental para el desarrollo integral de la cultura para el

emprendimiento.

3)Conformar las mesas de trabajo de acuerdo al artículo 10 de la Ley 1014 de 2006.

4)Promover la articulación de organizaciones que apoyan acciones de emprendimientos

innovadores y generadores de empleo en la región y el país.

5)Desarrollar acciones conjuntas y coordinadas entre diversas organizaciones que permitan

aprovechar sinergias y potenciar esfuerzos para impulsar emprendimientos empresariales y sociales.

6)Fomentar transferencia de tecnologías de la universidad y centros de investigación al sector

empresarial.

7)Las demás que consideren necesarias para su buen funcionamiento.

ODS (OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE) EN COLOMBIA:

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), también conocidos como Objetivos Mundiales, son un

llamado universal a la adopción de medidas para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y garantizar

que todas las personas gocen de paz y prosperidad. Estos 17 Objetivos se basan en los logros de los

Objetivos de Desarrollo del Milenio, aunque incluyen nuevas esferas como el cambio climático, la

desigualdad económica, la innovación, el consumo sostenible y la paz y la justicia, entre otras

prioridades.

* 1- Fin de la pobreza

* 2- Cero hambre

* 3- Salud y bienestar

* 4- Educación de calidad

* 5- Igualdad de género

* 6- Agua limpia y saneamiento

* 7- Energía asequible y no contaminante

* 8- Trabajo decente y crecimiento económico

* 9- Industria innovación e infraestructura

* 10- Reducción de las desigualdades

 * 11- Ciudades comunidades sostenibles

* 12- Producción y consumo responsables

* 13- Acción por el clima

* 14- Vida submarina

* 15- Vida de ecosistemas terrestres

* 16- Paz, justicia e instituciones sólidas

* 18- Alianzas para lograr objetivos

Los principales ODS a los que le aporta el proyecto Jovenes Emprendes son loos siguientes:

 Fin de la pobreza: Al tratar de mejorar la calidad de vida de los jovenes a travez de la idea del
emprendimiento.
 Educación de calidad: Al momento de ayudarles en las charlas sobre emprendimiento como opcion
de proyecto de vida.
 Igualdad de género: La realizacion de este proyecta busca que cualquier joven tanto hombre como
mujer puedan desarrollar esa chispa emprendedora que se lleva por dentro.
 Trabajo decente y crecimiento económico: Son las principales acciones a las que se le oportaria al
poder hacer realidad este proyecto.
 Industria innovación e infraestructura: son sectores a los que se desean impactar en la ejecusion de
las diferentes ideas de emprendimeinto que se desarrollen.
 Reducción de las desigualdades: los jovenes tendrian mejores herramientas al realizar sus vidas
personales y pueden aportar para que mas jovenes tambien realicen este desarrollo.
 Producción y consumo: La ejecucuion de estos proyectos impactaria directamente en el movimiento
del mercado.