4 Eda9 Sem1 S3 Mat-Ficha

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FICHA DEL

DESARROLLA

1.Calcula el área lateral de los siguientes poliedros

2.Calcula el área lateral y el área total del siguiente poliedro:

3.¿Cuánto mide la apotema de la pirámide, si su área lateral es 540 m 2?

4.Calcula el volumen del cubo.

5.Observa las siguientes figuras y completa los datos en el cuadro de acuerdo con las
características señaladas.

Características Prisma Pirámide


Forma de la base
Forma de las caras laterales
N° de bases
N° de caras laterales

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N° de vértices
N° de aristas
6.Colorea las figuras que representan pirámides:

7.En una empresa se han fabricado empaques para caramelos de forma piramidal durante los
meses de enero y febrero.

a. ¿Cuántos empaques se han fabricado en el mes de enero?


b. ¿Cuántos empaques de forma de pirámide cuadrangular se han fabricado en total?
c. ¿Cuál es el empaque que se produjo en mayor cantidad?
d. ¿Cuántos empaques de forma de pirámide triangular se han fabricado en febrero?
8.¿Cuál es el número de caras laterales, el de vértices y el número de aristas de una pirámide
hexagonal y de una pirámide octogonal?.

9.Observa la pirámide de base cuadrada y su desarrollo en el plano.

a. Marca los vértices B y D


b. Marca los vértices A y C

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c. Marca el punto E

d. Pinta las aristas


AE; AB ;CE; DC

10. La base de la siguiente pirámide es un cuadrado de 4 cm de lado. Calcula el área total si las
caras laterales son triángulos cuyas alturas miden 10 cm.

11. Calcula la suma de las longitudes de todas las aristas del prisma, si la base es un pentágono
regular de 12 cm de lado y las caras laterales son triángulos equiláteros.

12. Una pirámide triangular regular tiene todas sus aristas congruentes y la base es un triángulo
equilátero. Si el área de la base es 10 cm2, ¿Cuál es el área total de la pirámide?

13. Observa los siguientes cuerpos redondos y completa los datos en el cuadro.

Cuerpo Medida del Medida de la Medida del


redondo radio altura diámetro
Cilindro
Cono
Esfera
14. Se ha colocado una pelota dentro de una lata de café tal como se observa en la figura. La altura
de la lata es 7 cm.

Responde:
a. El radio de la pelota es de ____ cm.
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b. El radio de la lata es de ____ cm.
c. El diámetro de la pelota es de ____ cm.
d. El diámetro de la base de la lata es de ____ cm.
e. La altura de la lata es ____ cm.
15. Los envases de perfume tienen el mismo diámetro: 9 cm.

Halla las dimensiones de los siguientes elementos:


a. Radio y altura del cilindro.
b. Radio y diámetro de la esfera.
c. Radio y altura del cono.
16. Dibujan un cono dentro de un cilindro de igual base, de tal modo que ambos sólidos tengan la
misma altura.

17. Escribe V o F entre los paréntesis, según la afirmación sea verdadera o falsa.
a. Las bases del cilindro son círculos.
b. El cono tiene 2 bases. ( )
c. En una esfera se puede trazar un solo diámetro. ( )
d. El cilindro tiene un elemento llamado vértice. ( )
e. El área lateral de un cilindro es equivalente al área de un rectángulo ( )
18. Si cortas un cilindro, un cono y una esfera en forma vertical, ¿qué formas tienen las superficies
de corte?

Y si cortas en forma horizontal, ¿qué formas tienen las superficies de corte en cada caso?
19. Observa el gráfico y calcula:
a. La distancia entre llantas (x), si el largo del eje es 2 m y el ancho (z) de la llanta es de 34,2 cm.
b. El valor de “y”, si el diámetro de la llanta es de 84,6 cm y el radio del eje es de 21,3 cm.

20. Observa y señala una semejanza y una diferencia entre los pares de figuras indicados.

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a. El prisma y la pirámide.
b. El prisma y el cilindro.
c. La pirámide y el cono.
d. El cilindro y el cono.
21. Calcula el área total del cilindro. Considera  = 3,14.

22. A qué formas de las estudiadas se parecen los siguientes objetos.

23. Katia tiene varias cajas de regalo. Averigua qué características tienen. Marca con una X en el
cuadro según corresponda:

CARACTERÍSTICAS A B C D
Poliedro regular
Poliedro irregular
Número de vértices mayor al número de caras.
Las caras laterales son paralelogramos.
Todas las aristas son de igual medida.

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24. Determine el número de cubos que hay en la siguiente figura.

25. Carla quiere guardar 6 libros en una caja. Si los libros tienen 20 cm de largo, 20 cm de ancho y 5
cm de grosor, ¿es posible usar esta caja para guardar todos los libros?

26. Analiza la siguiente gráfica

Determina la altura que debe tener cada prisma, si todos ellos tienen una base cuadrada cuyo
lado mide 4 cm.

27. Calcula el área total de las pirámides rectas de base regular cuyos desarrollos se muestran.

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Identifica y representa
28. La mamá de Andrés encargó hacer un ropero como el que se muestra ¿Qué polígonos lo
forman? ¿De qué sólido geométrico se trata?

29. Para saberlo, realizamos el desarrollo plano del sólido geométrico que representa al ropero

30. Observamos las características de este sólido geométrico:


- Tiene caras rectangulares y 2 bases iguales y paralelas; por ello, es un prisma.
- Sus aristas laterales forman ángulo recto con su base, por ello, es un prisma recto.
- Sus bases son polígonos regulares; por ello, es un prisma recto de base regular.
- Por la forma de su base, se llama prisma cuadrangular.
Recuerda:
Las bases son dos polígonos iguales que le dan nombre al prisma

31. Para ello realiza las siguientes preguntas: ¿De qué trata el problema?, ¿Qué datos nos brinda?,
¿Qué nos pide el problema?

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