Reli. El Arca de Noe 25-Oct

EL ARCA DE NOE
Datos Informativos
 Unidad de Gestion Educativa : Ugel de Coronel Portillo
 Institución educativa :
 Director :
 Fechas de desarrollo : Miercoles, 25 de octubre DEL 2023
 Docente de aula :
 Grado, sesión : 2°
 Area : RELIGION
I. Propósitos del aprendizaje:
Competencia / Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
cpacidades trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con
las que le son cercanas
- comprende los principales hechos de la salvación de Noe y la relaciona con su familia y
su institución educativa
Criterio de Instrumento de
Desempeño Evidencia Propósito
evaluación evaluación
- Descubre que Dios *•colorea un Hoy conoceremos *Lee textos bíblicos. Lista de cotejo
nos creó, por amor, a dibujo y la historia de *demuestras
su imagen y Daniel y sus acciones de perdón
desarrolla
semejanza, y valora amigos como
fichas de en situaciones de
sus características obedecieron a
comprensión conflictos que se
personales como hijo Dios
sobre el texto presentan en la vida
de Dios.
bíblico. diaria
-
- *•Explica de
- Explica los principales
manera sencilla
hechos de la Historia
el significado y
de la Salvación y los
mensaje del
relaciona con su
texto bíblico.
entorno
II: Preparación de la sesión de aprendizaje
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se

Recordamos los acuerdos de convivencia de la clase utilizarán en esta sesión?
Fichas de aplicación, biblia...
SECUENCIA DIDÁCTICA
MOMENTOS DE LA SESIÓN
INICIO (VER) TIEMPO
APROXIMAD
O
 MOTIVACIÓN
 Entonamos una canción:” En el arca de Noe”
CANCION “En el arca de Noe”

En el arca de Noé
Todos cantan, todos bailan
En el arca de Noé
Todos cantan, todos bailan
¿Quieren oír?
Cómo hace el gato
¿Quieren oír?
El gato dice así: "miau, miau"
En el arca de Noé
20 min
SABERES PREVIOS:
 ¿De quién nos habla la canción? ¿Quiénes cantan y bailan?, ¿En qué lugar
estarán?, ¿Ya lo habías escuchado ante?
- PROBLEMATIZACIÓN
¿sabes porque Dios le mando a Noe hacer un arca?
PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Hoy conoceremos la historia bíblica “El arca de

Noe” para reflexionar acerca del mensaje de salvación que nos deja el texto bíblico
DESARROLLO TIEMPO
ver APROXIMAD
O
Presentamos la siguiente imagen:
1 h y 40 min
Pregunta:
¿Qué observamos en las imágenes? ¿Qué está sucediendo?
Juzgar
Narra a los estudiantes el texto bíblico que se encuentra en el Antiguo
testamento. Génesis 6; 9-22 sobre La historia del Arca de Noé.
Al leer la biblia con tus estudiantes realiza la lectura versículo por versículo
y vas comentando, si es necesario, realiza preguntas.
Después de la narración continúa preguntando
¿Qué nos dice el texto?
¿Cuál fue a razón para que Noe fabricara un arca? ¿Por qué se enejo Dios
con la humanidad en los días de Noe? ¿Qué méritos lograron hacer para ser
salvos Noe y su familia? ¿Por què lo eligió a él? Y ¿Qué hacemos cuando
nos piden hacer algo? ¿Te excusas o no?
La historia de Noé y el Gran Diluvio es también una llamada a la responsabilidad y al

cuidado del medio ambiente. La degradación del planeta y el cambio climático son
problemas que afectan a todos, y es nuestro deber actuar con diligencia y
compromiso para proteger nuestro hogar común
ACTUAR
Dialogamos:
A partir de la lectura explican con sus propias palabras el mensaje de la historia
Luego explica a los niños
escriben su compromiso en su cuaderno
Revisar: haz que esta actividad se inolvidable para ellos

Juega un juego de pares de animales para reforzar el punto clave de que Dios
bendijo a Noé porque él creyó en Él e hizo lo que le dijo que hiciera. Incluso los
animales obedecieron el mandato de Dios y entraron en el arca. Haz un esquema del
arca en el suelo con cinta adhesiva. Asigna a cada niño un animal, pero asegúrate de
tener números pares de niños para cada tipo de animal. Pide a los niños que
representen a sus animales con sonidos gestos y que encuentren al otro animal de su
misma especie. La pareja debe llegar junta al arca y decir: "Vamos a obedecer a
Dios!"
 Dialoguemos con los niños: ¿Qué conductas podemos imitar de Noe?

Si imitamos a Noe ¿Qué podemos obtener de Dios?
Celebrar:
ENSEÑANZA
 Noé fue un hombre justo y piadoso que vivió en una época en la que la maldad
y la corrupción eran la norma. Pero Noé no se dejó vencer por la adversidad
y mantuvo su fe en Dios en todo momento.
 Cuando Dios le ordenó construir un arca para salvar a su familia y a los
animales del diluvio que se avecinaba, Noé no dudó ni un instante. A pesar de
las burlas y el desprecio de sus vecinos, se dedicó en cuerpo y alma a
construir el arca siguiendo las instrucciones precisas de Dios.

 Y cuando la lluvia empezó a caer y el agua comenzó a cubrir la tierra, Noé y
su familia confiaron en la protección divina y mantuvieron la esperanza de
que todo saldría bien.

 Después de 40 días y 40 noches, el diluvio cesó y Noé y su familia pudieron
salir del arca y empezar de nuevo. La perseverancia, la fe y la esperanza de
Noé habían sido recompensadas.
 Esta historia nos enseña que, aunque la vida pueda parecer difícil y llena de
obstáculos, si mantenemos nuestra fe en Dios y perseveramos en la lucha por
nuestros sueños y objetivos, al final seremos recompensados.
VERSÍCULO
Y Noe fue e hizo conforme a la palabra de Jehová" Genesis cap. 6 del 9 al 22
Desarrollan las fichas de actividades.
TIEMPO
Agradecemos realizando una oración. APROXIMAD
O
cierre
METACOGNICIÓN
-Responden a las preguntas:
¿qué les pareció la clase de hoy? ¿qué te gusto más? ¿Cómo lo aprendiste?
¿para qué nos servirá lo aprendido?
15 min
Lista de cotejo
Competencias y capacidades:
*Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo
la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas
comprende los principales hechos de la salvación de Noe y la relaciona con su familia y su institución educativa.
Criterios de evaluación
demuestras acciones Explica de manera
*Lee
Nº de perdón en sencilla el
Nombres y Apellidos de los estudiantes
textos
situaciones de significado y
bíblicos.
conflictos que se mensaje del texto
presentan en el aula. bíblico
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versículos
Reina Valera 1960
La maldad de los hombres
1 Aconteció que cuando comenzaron los
hombres a multiplicarse sobre la faz de la
tierra, y les nacieron hijas,
2 que viendo los hijos de Dios que las hijas
de los hombres eran hermosas, tomaron
para sí mujeres, escogiendo entre todas.
3 Y dijo Jehová: No contenderá mi espíritu

con el hombre para siempre, porque
ciertamente él es carne; mas serán sus
días ciento veinte años.
4 Había gigantes en la tierra en aquellos
días, y también después que se llegaron los hijos de Dios a las hijas de los hombres, y les engendraron hijos.
Estos fueron los valientes que desde la antigüedad fueron varones de renombre.
5 Y vio Jehová que la maldad de los hombres era mucha en la tierra, y que todo designio de los pensamientos
del corazón de ellos era de continuo solamente el mal.
6 Y se arrepintió Jehová de haber hecho hombre en la tierra, y le dolió en su corazón.
7 Y dijo Jehová: Raeré de sobre la faz de la tierra a los hombres que he creado, desde el hombre hasta la
bestia, y hasta el reptil y las aves del cielo; pues me arrepiento de haberlos hecho.
8 Pero Noé halló gracia ante los ojos de Jehová.
Noé construye el arca
9 Estas son las generaciones de Noé: Noé, varón justo, era perfecto en sus generaciones; con Dios caminó
Noé.
10 Y engendró Noé tres hijos: a Sem, a Cam y a Jafet.
11 Y se corrompió la tierra delante de Dios, y estaba la tierra llena de violencia.
12 Y miró Dios la tierra, y he aquí que estaba corrompida; porque toda carne había corrompido su camino
sobre la tierra.
13 Dijo, pues, Dios a Noé: He decidido el fin de todo ser, porque la tierra está llena de violencia a causa de
ellos; y he aquí que yo los destruiré con la tierra.
14 Hazte un arca de madera de gofer; harás aposentos en el arca, y la calafatearás con brea por dentro y por
fuera.
15 Y de esta manera la harás: de trescientos codos la longitud del arca, de cincuenta codos su anchura, y de
treinta codos su altura.
16 Una ventana harás al arca, y la acabarás a un codo de elevación por la parte de arriba; y pondrás la puerta
del arca a su lado; y le harás piso bajo, segundo y tercero.
17 Y he aquí que yo traigo un diluvio de aguas sobre la tierra, para destruir toda carne en que haya espíritu de
vida debajo del cielo; todo lo que hay en la tierra morirá.
18 Mas estableceré mi pacto contigo, y entrarás en el arca tú, tus hijos, tu mujer, y las
19 Y de todo lo que vive, de toda carne, dos de cada especie meterás en el arca, para que tengan vida contigo;
macho y hembra serán.
20 De las aves según su especie, y de las bestias según su especie, de todo reptil de la tierra según su
especie, dos de cada especie entrarán contigo, para que tengan vida.
21 Y toma contigo de todo alimento que se come, y almacénalo, y servirá de sustento para ti y para ellos.
22 Y lo hizo así Noé; hizo conforme a todo lo que Dios le mandó.
Fichas para los niños

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I. Propósitos del aprendizaje:

II: Preparación de la sesión de aprendizaje

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se

 Entonamos una canción:” En el arca de Noe”

CANCION “En el arca de Noe”

¿sabes porque Dios le mando a Noe hacer un arca?

PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Hoy conoceremos la historia bíblica “El arca de

La historia de Noé y el Gran Diluvio es también una llamada a la responsabilidad y al

escriben su compromiso en su cuaderno

Revisar: haz que esta actividad se inolvidable para ellos

 Dialoguemos con los niños: ¿Qué conductas podemos imitar de Noe?

3 Y dijo Jehová: No contenderá mi espíritu

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