Taller de Ciencias Sociales Grado 6° Recuperacion

AREA DE CIENCIAS SOCIALES
TALLERES DE HISTORIA DEL GRADO 6°
1. Lee el texto, subraya la idea central y realiza un dibujo.
La edad de piedra
Es la etapa más antigua de la humanidad, en ella aparece la piedra como el principal
material trabajado por el hombre. Esta edad comprende dos períodos bien definidos, el
paleolítico (de paleo: “antiguo” y litos: “piedra) o edad de piedra antigua y el neolítico (de
neo: “nuevo” y litos: “piedra’) o edad de piedra nueva. Entre uno y otro período, se
encuentra un período de transición: el mesolítico (de meso. “entre” y litos: “piedra”).
El Paleolítico: Es el período que se extiende desde hace aproximadamente 2.000.000 de
años, hasta 10.000 años atrás. Durante el mismo, los hombres comienzan a fabricar las
primeras herramientas, en un principio muy simples, las que fueron perfeccionando cada
vez más. La preocupación principal era conseguir alimentos y defenderse de los grandes
animales que recorrían la Tierra, o de cualquier otro peligro que la naturaleza presentara.
La forma de vida era nómada y los hombres se alimentaban de la carne que obtenían de
animales muertos, y de los frutos, hojas o raíces que pudiesen recolectar. No producían su
alimento, sólo lo consumían. Con el tiempo aprendieron a cazar y entonces fabricaron
armas y elaboraron técnicas de caza, actividad que realizaban en cuadrillas, que requerían
de una mínima organización social. Para su mejor estudio, el período paleolítico puede
separarse en tres etapas: paleolítico interior, medio y superior.
2. Completa el siguiente párrafo con las palabras dadas.

LA VIDA EN LA EDAD DE PIEDRA:
El ser humano comenzó a utilizar la______, _________, __________ y todo lo que encontró en
la__________ para sobrevivir. _________,___________,________________,_________. Siempre
estaba con otros de su especie formando grupos ya que así le era más fácil defenderse de los
otros ______________y cazarlos para obtener____________________. Todo era compartido por
todos; por ejemplo, 10 cazan y comen 40. Al principio no formaron una comunidad organizada
como ahora. Tampoco vivían en un_________________, iban de aquí para allá buscando lo que
necesitaban para vivir ya que, por los cambios del ________________ en las diferentes
estaciones, no siempre había _____________ en el mismo_________ Con el tiempo comenzó la
práctica de la magia y la hechicería vinculadas a las primeras creencias religiosas; creían que los
fenómenos de la naturaleza y la vida se debían a causas sobrenaturales (crecimiento de una
planta, el agua, el sol, el viento, etc.). Aparecen las primeras tumbas y la necesidad de preservar
los cadáveres. Esto ya era posible debido a que muchos grupos comenzaron a vivir
en_______________, lugares que ofrecen cierta seguridad y ya no estaban peregrinando todo el
tiempo.
Piedra, lugar fijo, abrigo, la madera, el barro, Fuego, Naturaleza, Cazaba, palabras,
Herramientas, recolectaba frutas, e insectos, utensilios, cavernas, animales,
alimento, nómada, Pescaba, clima.
3. Completa el siguiente cuadro de acuerdo con tu consulta.
Como era la vivienda De que la realizaban
Como eran sus herramientas Para que las utilizaban
4. ¿en cuántos periodos se divide la edad de piedra? Nombra cada uno y explícalo.
5. en cuadro comparativo escribe las principales características de cada periodo de la edad
de piedra
6. anota las principales herramientas tecnológicas creadas al final de la prehistoria, su
contribución al progreso social y en qué consistió este?
13. define con tus propias palabras:
a. domesticación de animales
b. nómada
c. sedentario
d. recolectores
e. cazadores
TALLERES DE AFROCOLOMBIANO GRADO 6°
ACTIVIDAD
1. Después de realizar la lectura elabora los dibujos o pega las imágenes de los diferentes
trabajos que realizaban los españoles, los criollos, los indígenas, los mestizos y los esclavos
2. Completa el siguiente cuadro, aplica tus conocimientos.

ASPECTOS A COMPAPAR ESPAÑOLES INDIGENAS
FORMAS DE VESTIR
ARMAS
HERRAMIENTAS Y
UTENSILIOS
COSTUMBRES Y
TRADICIONES
VIVIENDAS
ACTIVIDADES ECONOMICAS

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2. Completa el siguiente párrafo con las palabras dadas.

Como eran sus herramientas Para que las utilizaban

2. Completa el siguiente cuadro, aplica tus conocimientos.

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