Este documento es una lista de cotejo de una práctica docente realizada por estudiantes de pedagogía en una escuela primaria. La práctica evaluó si los estudiantes podían describir la Constitución Política de Guatemala, identificar sus características más importantes, demostrar limpieza y buena ortografía en su trabajo, y mostrar creatividad y dedicación. La mayoría de los estudiantes lograron completar satisfactoriamente los criterios de evaluación.
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Este documento es una lista de cotejo de una práctica docente realizada por estudiantes de pedagogía en una escuela primaria. La práctica evaluó si los estudiantes podían describir la Constitución Política de Guatemala, identificar sus características más importantes, demostrar limpieza y buena ortografía en su trabajo, y mostrar creatividad y dedicación. La mayoría de los estudiantes lograron completar satisfactoriamente los criterios de evaluación.
Este documento es una lista de cotejo de una práctica docente realizada por estudiantes de pedagogía en una escuela primaria. La práctica evaluó si los estudiantes podían describir la Constitución Política de Guatemala, identificar sus características más importantes, demostrar limpieza y buena ortografía en su trabajo, y mostrar creatividad y dedicación. La mayoría de los estudiantes lograron completar satisfactoriamente los criterios de evaluación.
Este documento es una lista de cotejo de una práctica docente realizada por estudiantes de pedagogía en una escuela primaria. La práctica evaluó si los estudiantes podían describir la Constitución Política de Guatemala, identificar sus características más importantes, demostrar limpieza y buena ortografía en su trabajo, y mostrar creatividad y dedicación. La mayoría de los estudiantes lograron completar satisfactoriamente los criterios de evaluación.
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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA E403 PRÁCTICA DOCENTE
Practicante: __. Carné: _
Establecimiento: Instituto Mixto de Educación Básica por Cooperativa (IMEB), Docente titular: _ Área: Ciencias Sociales. Grado: primero Básico. Sección:”B” Competencia3: Practica los valores, deberes y derechos inherentes o todas las personas sin distinción de ninguna clase (origen, grupo étnico, color de piel, genero, idioma, posición económica, filiación política o religiosa) que fortalecen el respeto mutuo, la democracia y la cultura de paz. Indicador de logro 3.1: Destaca que el respeto y la observancia de los derechos humanos es uno de los elementos de la práctica democrática. Actividad: Realizar análisis individual sobre ¿Qué es la Constitución Política de la República?, Mapa Conceptual sobre la parte Dogmatica y Orgánica de la Constitución Política de la República.
LISTA DE COTEJO VALOR 5 PUNTOS.
Describe Identifica las Demuestra Denota con sus característic limpieza y creatividad T propias as más buena y O palabras importantes ortografía en dedicación T ¿Qué es la del tema. la realización en la % No. Apellidos y Nombres Constitución del trabajo. Elaboració de A Política de n del SI L Guatemala? trabajo. SI NO SI NO SI NO SI NO
1 Ángel Barrios, Laura Daniela. X X X X 100 5
2 Ángel Barrios, Emanuel Nicolás. X X X X 100 5
3 Arreaga Juncos, Jeimy Cristel X X X X 100 5
Barrios Marroquín, Rolando X 100 5
4 X X X Alfredo.
5 Campos Natareno, Gerson Amado. X X X X 50 2.50
6 Contreras de León, Mariana Madai X X X X 100 5
7 . Cotill Chamay, Mareslyn Veronica X X X X 100 5
8 . De León Barrios, Cristian Josué. X X X X 100 5
9 De León, Yaritza Alejandra. 0 0 0 0 0 0
10 Fuentes Vásquez, Yener Fredy. X X X X 75 3.75
11 . Gómez Santos, Víctor Geovani. X X X X 100 5
12 Gutiérrez Cruz, Olga Lorena. X X X X 100 5
13 Hernández Álvarez PedroMagdiel. X X X X 100 5
14 Herrera Gonzales, Julia Xochilt. X X X X 100 5
15 López De León, Cristian Iván. X X X X 100 5
16 López Gómez, Mario Ariel. X X X X 100 5
17 López López, Mynor Daniel. X X X X 100 5
18 López Natareno, Jackelin Roció. X X X X 100 5
19 López Pérez Brandon Fabián. X X X X 100 5
20 López Vásquez, Oliver Alexander. X X X X 50 2.50
21 Maldonado Pérez, Elmer Ubilder. X X X X 75 3.75
22 Marroquín Lugos, Naydelin Yarima. X X X X 100 5
23 Mendoza Grimaldi, Darlyn María X X X X 100 5
24 Mendoza Grimaldi, Shirley Jimena. X X X X 100 5
25 Mérida Roblero, Cesia Judith. X X X X 100 5
26 Miranda De León Ignacio Noel. X X X X 50 2.50
27 Navarro Grimaldi, Luis Guillermo. 0 0 0 0 0 0
28 Orellana Aguilar Jeffrey Alexis J. X X X X 50 2.50
29 Pérez Maldonado, Byron Josué. X X X X 75 3.75
30 Revelorio Pérez, Flavio Cesar. X X X X 50 2.50
31 Reyes Barrios, Josué Julián. X X X X 100 5
32 Reyna Reyes, Linda María. X X X X 100 5
33 Roblero Orozco, Beverlin Julieta. X X X X 100 5
34 Vásquez Rosario, Kevin Otoniel. X X X X 50 2.50
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