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    Informe 2 Semanal

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    Fabricio Chumpitaz
    Este documento contiene instrucciones para el uso del cuaderno de informes de trabajo semanal de los estudiantes de formación profesional dual en SENATI. Los estudiantes deben registrar diariamente las tareas realizadas y horas trabajadas, y semanalmente un instructor evaluará y calificará el informe. El documento incluye formatos para registrar el plan de rotaciones de un estudiante, dar seguimiento a su plan específico de aprendizaje, e informar sobre la tarea más significativa de cada semana con su descripción y diagrama.

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    Informe 2 Semanal

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    Título original

    INFORME 2 SEMANAL

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    de 15

    SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CUADERNO DE INFORMES

    CÓDIGO N° 89001677
    DIRECCIÓN ZONAL

    ____________________________

    FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

    CFP/UCP/ESCUELA: CFP CAÑETE

    ESTUDIANTE: JOSE ALDAIR CHUMPITAZ ORIHUELA

    ID: 1461929 BLOQUE: 70NAIDE401

    CARRERA: ADMINISTRACION INDUSTRIAL

    INSTRUCTOR: SARA ELVIA ESPINOZA AVALOS

    SEMESTRE: IV DEL:27/09/23 AL:15/11/23


    INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
    CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

    1. PRESENTACIÓN.

    El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


    estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
    su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

    2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

    2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones


    por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
    2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
    cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
    en la columna que corresponda.
    2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
    ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
    sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana
    totalizará las horas.
    De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
    significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
    correspondientes que aclaren dicho proceso.
    2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
    2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
    considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
    observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
    relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
    descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
    2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
    eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
    agregar las semanas que corresponda.
    2.7 Escala de calificación:

    CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


    16,8 – 20,0 Excelente Aprobado
    13,7 – 16,7 Bueno
    10,5 – 13,6 Aceptable
    00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

    PLAN DE ROTACIONES
    ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA PERÍODO SEMANAS
    DESDE HASTA
    ALMACEN /OPERARIO/ RIVAL Y COMPAÑÍA SAC 27/09/23 04/10/23 1

    PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)


    SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
    Llenar según avance
    OPERACIONES OPERACIONES
    OPERACIONES
    Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
    POR EJECUTAR
    SEMINARIO
    1 2 3 4
    01 Identificar los procesos productivos de X
    la empresa

    02 Calcular el índice de productividad de X


    los diferentes procesos productivos.

    03 Elaborar el Diagrama de Operaciones X


    del Proceso (DOP).

    04 Elaborar el Diagrama de Análisis del X


    Proceso (DAP).

    05 Elaborar el Diagrama de Recorrido (DR). X


    06 Elaborar el Diagrama Bimanual (DB). X

    07 Elaborar el Diagrama de Actividades X


    Múltiples.

    08 Aplicar la Técnica del Interrogatorio en X


    el estudio de métodos.

    09 Cronometrar operaciones. X

    10 Registrar los tiempos observados de la X


    operación.

    11 Determinar y normar el tiempo estándar. X

    12
    13
    14
    15
    16
    17
    18
    19
    20
    21
    22
    23
    24
    25
    26
    27
    28
    29
    30
    31
    32
    33
    34

    *Número de repeticiones realizadas.

    OPERACIONES OPERACIONES

    EJECUTADAS* OPERACIONES PARA


    Nº OPERACIONES/TAREAS
    POR EJECUTAR
    SEMINARIO
    1 2 3 4
    35
    36
    37
    38
    39
    40
    41
    42
    43
    44
    45
    46
    47
    48
    49
    50
    51
    52
    53
    54
    55
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    57
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    63
    64
    65
    66
    67
    68
    69
    70
    71
    72
    73
    *Número de repeticiones realizadas.
    OPERACIONES OPERACIONES

    EJECUTADAS* OPERACIONES PARA


    Nº OPERACIONES/TAREAS
    POR EJECUTAR
    SEMINARIO
    1 2 3 4
    74
    75
    76
    77
    78
    79
    80
    81
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    85
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    88
    89
    90
    91
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    95
    96
    97
    98
    99
    100
    101
    102
    103
    104
    105
    106
    107
    108
    109
    110
    111
    112
    *Número de repeticiones realizadas.
    OPERACIONES OPERACIONES

    EJECUTADAS* OPERACIONES PARA


    Nº OPERACIONES/TAREAS
    POR EJECUTAR
    SEMINARIO
    1 2 3 4
    113
    114
    115
    116
    117
    118
    119
    120
    121
    122
    123
    124
    125
    126
    127
    128
    129
    130
    131
    132
    133
    134
    135
    136
    137
    138
    139
    140
    141
    142
    143
    144
    145
    146
    147
    148
    149
    150
    151
    *Número de repeticiones realizadas.
    INFORME SEMANAL

    ..............SEMESTRE SEMANA N°……3…...... DEL ……02/10/23…. AL …06/10/……….


    DEL
    2023……

    DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

    LUNES Ordenanza y rotulación de contenedores de epp(PANTALONES, 9.21


    POLO, POLERAS)

    MARTES Entrega de materia prima al área de almacén para producción 9.21

    MIÉRCOLES Clases prescenciales: Introducción al estudio del trabajo 3.15


    Procesos y operaciones industriales

    Clases presenciales: Seminario de compl. Formación


    JUEVES de monitores de empresa 6.30

    Rotulación y embalado de producto terminado, entregado por el


    VIERNES área de producción 9.30

    SÁBADO

    TOTAL 37.17
    Tarea más significativa: Ordenanza y rotulación de contenedores de epp(PANTALONES, POLO,
    POLERAS)

    ____________________________________________________________________________

    Descripción del proceso:


    PASO 1: SOLICITAR UN ELEMNTO DE APOYO VIA CORREO ELECTRONICO
    PASO 2: LLEVAR ELEMENTOS NECESARIOS PARA LA LIMPIEZA
    PASO 3: DIRIGIRSE A EL CONTENEDOR
    PASO 4: SACAR TODOS LOS MATERIALES
    PASO 5: SELECCIONAR POR TIPO DE ROPA
    PASO 6: ACOMODAR TODO EN ESTANTES
    PASO 7: REALIZAR ROTULACION DE ELEMENTOS QUE SE ENCUENTRAN EN
    CONTENEDOR
    PASO 8: TERMINAR LIMPIEZA DE CONTENEDOR
    PASO 9: REALIZAR EXCEL CON ELEMENTOS QUE SE ENCUENTRA EN
    EL ALMACEN
    PASO 10: INFORMAR A ALMACEN QUE ELEMENTOS SE
    ENCUENRTRAN
    ____________________________________________________________________________
    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    INICIO SOLICITAR UN
    ELEMNTO DE
    APOYO

    LLEVAR
    ELEMENTOS
    : DIRIGIRSE A EL
    NECESARIOS
    CONTENEDOR
    PARA LA
    LIMPIEZA

    ACOMODAR
    REALIZAR
    TODO EN
    ROTULACION
    ESTANTES

    REALIZAR
    EXCELCON TERMINAR
    LOS LIMPIEZA DE
    ELEMENTOS CONTENEDOR
    QUE HAY
    ALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
    NOTA

    OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
    DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
    SARA ELVIA ESPINOZA AVALOS WILFREDO HINOSTROZA BEJAR

    FIRMA DE MONITOR DE
    FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
    EMPRESA:

    ………………………
    .…………………
    .

    AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


    LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO

    XM XT MX XT XM XT XM XT XM XT M T

    INJUSTIFICADAS: I
    ASISTENCIA A SENATI X INASISTENCIA
    JUSTIFICADAS : FJ
    INFORME SEMANAL
    3
    ..............SEMESTRE SEMANA N°……4…...... DEL ……09/10/23…. AL
    ……13/10/2……. DEL
    23…

    DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

    LUNES Entrega de materiales al are de mantenimiento 9.21

    MARTES Salida de mercaderí por el área de calidad 9.21

    MIÉRCOLES Clases prescenciales: Introducción al estudio del trabajo 3.15


    Procesos y operaciones industriales

    Clases presenciales: Seminario de compl. Formación


    JUEVES de monitores de empresa 6.30

    Entrada de mercadería de MPC


    VIERNES 9.30

    SÁBADO
    TOTAL 37.17

    Tarea más significativa:

    Descripción del proceso: Entrada de mercadería de MPC

    PASO 1: Recepcionar mp por transporte privado de la empresa.


    PASO 2: Corroborar los elementos llegados.
    PASO 3: buscar palets a medida
    PASO 4: contabilizar mpc
    PASO 5: Firmar guía de remisión
    PASO 6: llevar elementos al área de almacén.
    PASO 7: rotulación de mpc
    PASO 8: Pegar hoja de datos de pedido de mercaderia
    PASO 9: Informar al supervisor de que se tiene su pedido
    PASO 10: Guardar en estantes de alma.
    PASO 11: . Ingresar mercadería a sap

    ____________________________________________________________________________

    HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

    Recepc Corroborar los buscar palets a


    ionar elementos medida
    mp

    llevar elementos
    Firmar guía de
    contabilizar mpc al área de
    remisión
    almacén

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