Ficha de Evaluacion 3 - Psicopatologia .
Ficha de Evaluacion 3 - Psicopatologia .
Ficha de Evaluacion 3 - Psicopatologia .
CURSO: PSICOPATOLOGIA I
1. Los estudiantes leen y analizan los siguientes casos y determinan el tipo de trastorno de atención:
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CASO 1:
Una señora de 55 años ingresa al hospital luego de haber sufrido un accidente de tránsito, al ingresar
tiene hiperventilaciones,
Elabora pérdida
la anamnesis y aplica de conciencia
el examen y balbuceos…los
mental considerando los criteriosmédicos
técnicos refieren que está en shock y
luego de intervenirla entra en un estado de coma.
Se deduce en base al CIE-10 que el paciente sufre de un síndrome postconcusional a causa de su accidente,
además de que evoluciono y le produjo que entre en un cuadro de coma.
CASO 2:
Paciente de 18 años, mestiza, diestra, estudiante, soltera sin ningún antecedente patológico de
importancia. Traída al servicio de hospitalización del Hospital Universitario San Vicente de Paúl
(HUSVP), por un cuadro de un mes de evolución, de cefalea global severa, náuseas y vómito,
acompañado de parestesias en la hemicara izquierda, visión borrosa, escotomas y escalofríos en los
últimos 4 días. Posteriormente presentó episodios de movimientos de la cabeza hacia la derecha de
aproximadamente 5 minutos de duración, seguidos por alucinaciones visuales (arañas bajando por
la pared), agresividad, gritos y llanto. Además, ideas delirantes de tipo paranoide (ideas de
persecución y vigilancia por parte de personas que quieren hacerle daño, por lo que incluso hay
días que no duerme por vigilar la puertas y ventanas de su casa, Además refiere: “Doctor, hay un
hombre negro que me persigue y me quiere matar con cuchillos”), inquietud psicomotora, apraxia y
episodios de incontinencia urinaria. Los signos vitales al ingreso eran: P: 95/min, P.A: 80/50, T:
37°C. Estaba hidratada y se encontraba en delirium, ansiosa, temerosa, con intencionalidad
agresiva y con fluctuaciones del estado de conciencia.
En base al DSM-5 podemos señalar que el paciente sufre de Trastorno Psicótico Debido A Otra Afección
Medica, debido a sus alucinaciones o delirios 293.81(F06.2)
2. Los estudiantes leen el siguiente caso planteado y realizan el cuadro nosográfico (signos
y síntomas) -Diagnostico:
Caso Iselita:
Isela es una joven de 28 años de edad, que acude a consulta psiquiátrica por presentar
indicadores de ansiedad, debido al estrés laboral que experimenta debido a sus labores
como asistente administrativa en una universidad. La paciente refiere:” Doctora cada vez
que me tensiono por mí trabajo y los informes que debo presentar, siento que acumulo
tensión, me desespero, siento malestar y sólo se me pasa cuando me jaló los cabellos o los
arrancó…y siento liberación…tranquilidad…esto me pasa desde la niñez…antes incluso
me los comía sin darme cuenta…ahora incluso me jaló los vellos de las cejas y brazos…y
no me duele…nunca me ha dolido…pero si me avergüenzo de lo que hago”.
Asimismo, manifiesta que sufre de asma y presión arterial alta, cuadros que se presentan
con mayor frecuencia cuando se estresa o hay cambio de estación. También menciona que,
en sus momentos de estrés, olvida con facilidad las cosas y le es imposible prestar atención
o esta es muy corta, por lo que debe preguntar dos o tres veces lo que debe hacer, en un par
de oportunidades en el último mes sintió mareos y término desmayándose, despertando a
los minutos. Su casa se encuentra ubicada en Ancón y refiere: “Mis padres tuvieron que
venir de
Ayacucho por los problemas políticos y sociales del terrorismo y los militares, no se podía
vivir en paz y todos los días morían personas inocentes y culpables. Ellos por eso un día
nos cogieron y llegamos a Lima dejando todo, mi tío ya tenía su terrenito aquí, así que
también invadimos, en un inicio fue difícil porque no había nada… y ahora después de 25
años, lo que en un inicio era arenal ahora son urbanizaciones…sin embargo han aparecido
drogadictos y pandilleros…sólo hay que cuidarse”.
Se puede decir que se convierte en un factor importante por el hecho que brinda a las personas las
herramientas necesarias para que puedan enfrentar a las adversidades que puedan venir en un futuro,
además de que les ayudara a que sepan manejar el estrés por pequeñas situaciones cotidianas.