4 Electrolisis PARA MECANICA

ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE
CHIMBORAZO
FACULTAD: MECÁNICA
CARRERA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
GUÍA DE LABORATORIO DE ELECTROQUIMICA
PRÁCTICA No. 1: ELECTRÓLISIS DEL AGUA Y RECUBRIMIENTO METÁLICO
1. DATOS GENERALES:
NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s)
…………………………………… ………………………………….
…………………………………… ………………………………….
GRUPO No.: ………….
FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:
03/07/2023 09/07/2023
2. OBJETIVO:
OBJETIVO GENERAL
 Reconocer, identificar y describir los distintos fenómenos electroquímicos y la

familiarización de las principales técnicas en la experimentación y comprender la
producción de energía electrolítica a partir de reacciones químicas de oxido-reducción
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Identificación el tipo de materiales para realizar la celda electroquímica.
 La descripción de diferentes fenómenos electroquímicos, dependiendo de cual se trate.
 Definir de manera clara cuales son las características esenciales de la electroquímica.
3. INSTRUCCIONES
Sustancias y Reactivos:
• Sulfato de cobre
• Ácido sulfúrico
• Agua destilada
• Vinagre
• Bicarbonato
• Detergente
Materiales y Equipos:
• Tubos de ensayo
• Pinza
• Vaso de precipitación
• Envase de un litro
• Celda electrolítica
• Batería
• Moneda
• Estufa
• Cepillo
Procedimiento:
Recubrimientos con cobre (cobreado)
1. Primeramente, lavamos la moneda de 5 centavos colocando el detergente,

bicarbonato de sodio, vinagre, y lo enjuagamos con agua destilada.
2. Mientras elaboramos el primer paso de lavar la moneda, también se tiene que limpiar
cuidadosamente las celdas donde iremos a hacer la experimentación.
3. Una vez limpiada la celda, procedemos a colocar la solución de CU(SO4) (sulfato
cúprico) hasta que queden completamente cubiertos los electrodos.
4. Posteriormente, con la ayuda de una pinza, colocamos la moneda que lavamos
anteriormente en la estufa del laboratorio, la cual se encuentra a unos 40°C, este
procedimiento lo realizamos aproximadamente por 5 minutos.
5. A continuación, podreceremos a colocar la batería de 12V en el lugar establecido de
la celda electrolítica, seguidamente identificamos el cátodo y el ánodo de la celda
electrolítica
6. Una vez pasado los 5 minutos en la estufa del laboratorio, sacamos con la ayuda de la
pinza la moneda y la colocamos en lo profundo de la celda junto al electrodo positivo.
7. Finalmente encendemos la corriente de la celda electrolítica y esperamos y
observamos la reacción de esta experimentación.
4. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

En primer paso de debe explicar que es la electrolisis, la electrolisis es un proceso
electroquímico por el cual la corriente pasa de un electrodo a otro en una solución ionizada
que es un electrolito. En este proceso, los iones o cationes positivos llegan al electrodo o
cátodo negativo y los iones o aniones negativos llegan al electrodo o ánodo positivo.
Así tenemos que la reacción redox global del sulfato de cobre:
CuSO4 SO4 + Cu
El polo negativo o cátodo, está constituido por electrodos de carbono.
Al circular la corriente, los cationes cobre se dirigen al cátodo, donde se reducen,

captando electrones y depositándose como cobre metálico, mientras los iones sulfato se
dirigen al ánodo y reaccionan con el cobre impuro, formando sulfato cúprico, que vuelve a
la solución.
Cátodo:
𝐶𝑢+2 + 2e- → Cu
Ánodo:
𝑆04−2 - 2e - → SO4
Por otra parte, así tendremos la reacción redox global de cloruro de sodio:
2Na + 2Cl CL2 + 2Na
El electrodo que se encuentra cargado negativamente atrae hacia su superficie los

iones de tipo positivos. Cada ion sodio recibe un electrón y este se reduce para formar un
átomo de sodio. Los átomos de sodio en el electrodo se mezclan para formar sodio
metálico que, debido a ser más denso, sale a la superficie del electrólito.
Cátodo:
𝑁𝑎+2 + e- → Na
Ánodo:
2𝐶𝑙−1 → Cl2 + 2e-

Por último, tenemos la reacción global del agua.
2H2O 2H2 + O2
Cátodo:
2H2 + 2e- H2 + 2𝑂𝐻−
Ánodo:
2H2 O2 + 4𝐻+ + 4𝑒 −
El H2 es producto de la reducción del agua, debido a que la ganancia de electrones

promueve que los protones H+ puedan unirse covalentemente, y que el oxígeno se
transforme en OH–. Por lo tanto, el H2 se produce en el cátodo, el cual es el electrodo
donde ocurre la reducción. Mientras que el O2 proviene de la oxidación del agua, debido a
que pierde los electrones que le permiten enlazarse al hidrógeno, y en consecuencia libera
protones H+.
 Se realizó la inspección de los equipos a utilizar (Celda, Pilas, Conexiones,

moneda, cepillo de dientes, bicarbonato, detergente y agua destilada) para
saber si alguno esta averiado o falta algún material para poder notificar al
grupo y comprar uno nuevo o arreglarlo.
 Se tomó en cuenta las respectivas normas de seguridad aconsejadas por el docente
para la protección del estudiante además se aseguró que cada estudiante del grupo
tenga los equipos necesarios para entrar al laboratorio (Guantes de manejo,
mascarilla K-95 y mandil).
 Una vez puesto la solución de sulfato de cobre y la moneda al lado del cátodo el
𝐶𝑢+2 Los iones (catión) serán atraídos hacia el cátodo. Al llegar al cátodo, cada
𝐶𝑢+2 el ión tomará electrones de él y se convertirá en átomos de cobre neutros. De
manera similar, el SO4 (anión) los iones serán atraídos por el ánodo, es decir, el
electrodo conectado al terminal positivo de la batería. Así que el SO4 los iones se
moverán hacia el ánodo donde ceden dos electrones y se convierten en SO4
radical.
Quedando de esta forma:
 Por otro lado, cuando tenemos la solución de cloruro de sodio dentro de la celda
tenemos que los iones de cloruro dan un electrón al electrodo y se transforman en
átomos de cloro, que se combinan para dar lugar a un Cl2 (g), que sube a la
superficie en forma de burbujas.
 El agua también sufre en el proceso de la electrolisis así rompiéndose la molécula
del agua, esto explica porque al colocar los tubos en ensayo dentro de los
electrodos de carbono en el cátodo se empieza a llenar de aire (no es aire es la
nueva molécula H2), lo que provoca que pueda explotar.
Observaciones:
 A medida del paso del tiempo la moneda y el electrodo de carbono

(Cátodo) se tornaba rojiza, esto puesto que se libera cobre de la
disolución producto de la electrolisis.
 Se creaba burbujas en los dos electrodos, aunque existía más presencia de
burbujas en electrodo del cátodo, esto sucede porque en el cátodo libera h del
agua.
 La moneda no se cubría de cobre a un 100 %
 En la solución de limón no existían una gran presencia de burbujas en los
electrodos de carbono.
 En la solución de cloruro de sodio el foco tenía más luz que en la solución del limón
Errores sistemáticos:
 Al momento de colocar la solución de sulfato de cobre dentro de la celda

por un momento la solución se rego fuera de nuestra celda lo que pudo
llegar a herir al equipo de trabajo.
 Al momento de colocar el restante de solución de sulfato de cobre al envase
que pertenece, este se rego en las manos de los estudiantes que se
encontraban haciendo la actividad.
 No hacer buenos usos de las instalaciones correspondientes.
Cálculos y resultados
Calcular los potenciales de la pila
5. RESULTADOS OBTENIDOS
Recubrimiento con cobre
 Se obtuvo una mezcla homogénea entre sulfato de cobre y agua destilada.

 Se añadió dicha mezcla dentro de la celda hasta cubrir los electrodos.
 Se obtuvo la combinación entre la mezcla de sulfato de cobre y una proporción de ácido
sulfúrico que varía de 5 a 10 gotas.
 Se realizó una limpieza cuidadosamente de una moneda obteniendo dicha moneda libre
de residuos.
 Al colocar la moneda dentro de la celda y cerca del electrodo positivo, se pudo observar
cómo esta empezaba a tomar un color rojizo o bronce.
 Mientras más tiempo pasaba se podía observar cómo esta moneda tomaba ese color hasta
llegar a un 75% de recubrimiento
 EL tiempo de reacción de recubrimiento de la moneda fue de aproximadamente 8
minutos en el cátodo, observando así desprendimiento del cobre y del cátodo.
 El tiempo de la moneda en el ánodo fue de 6 minutos, durante ese tiempo no pudimos
observar nada.
 Al finalizar este proyecto se pudo observar como en el electrodo liberaba ciertos
compuestos de bronce.
6. CONCLUSIONES
 Se logro conocer el conocimiento necesario de los materiales usados dentro y fuera

de la práctica.
 Se obtuvo la correcta obtención de gases y la diferenciación del cátodo y ánodo.
 Se obtuvo el recubrimiento de una moneda, ya que al reaccionar con otra
sustancia se vuelve de un color cobre ya que es un buen conductor eléctrico.
 Se conoce que es una interfaz de un conector eléctrico y un conductor iónico.
7. RECOMENDACIONES
El trabajo en un laboratorio implica el uso de equipos y otros elementos

necesarios que cuiden el riesgo, es necesario conocer y que será necesario prevenir en
todos los casos.
Considerar las cuestiones de seguridad en el laboratorio no es un mero requisito formal,

es por el riesgo de que se provoquen accidentes como quemaduras.
1. La primera recomendación para realizar este laboratorio es tener nuestras

cedas bien hechas sin fugas para que lo que vayamos a realizar con las cedas
funcione de mejor manera.
2. Siempre utilizar en el laboratorio el mandil y guantes Recoja el pelo largo y la

ropa muy floja de protección cuando se esté trabajando con sustancias químicas o
equipo.
3. Conozca de antemano los peligros de los compuestos con los que se va a trabajar.
4. Tener una vestimenta apropiada (utilice mandil, no debe usar: pantalones o faldas
cortas, zapatos de tacón, zapatos abiertos, sandalias o zapatos hechos de tela).
5. Debe mantener las mesas de trabajo ordenadas y limpias.
6. No usar joyería en el laboratorio.
7. No sacar sustancias químicas del laboratorio sin autorización
APLICACIONES
 Para obtener elementos como Sodio, Aluminio y Litio.
 En galvanoplastia, para proteger metales de efectos de corrosión, se aplica una
película de otro metal que es inoxidable.
 En producción de gases como hidrógeno y oxígeno.
 Los procedimientos electrolíticos constan de interesantes y útiles aplicaciones en
el campo de la industria.
 La fabricación de metales activos, como son los elementos pertenecientes a los dos
primeros grupos de la tabla periódica, así como también el aluminio, y elementos no
metálicos, como es el caso del hidrógeno o el cloro.
 La fabricación o síntesis de compuestos como el hidróxido de sodio.

 Los recubrimientos de tipo metálicos-La purificación de elementos metálicos,
como puede ser, por ejemplo, el caso del cobre.
ANEXOS
Incluir los anexos: fotografías, gráficos, diagramas, etc…
BIBLIOGRAFÍA
 Keith, W. (2002). Manual de laboratorio. Recuperado de: https://shre.ink/1fY0
 Robinson, G. h. (1990). QUÍMICA. Recuperado de: https://acortar.link/ouhwVy

 Sánchez, J. A. (2002). QUÍMICA. Recuperado de: https://shre.ink/1fMp
 Méndez, Á. (29 de agosto de 2013). Aplicaciones industriales de la electrólisis.
 Obtenido de La Guia de Química:

https://quimica.laguia2000.com/metalurgia/aplicaciones- industriales-de-la-
electrolisis
----------------------------------------------
ING. IVAN HUACHO CH.
DOCENTE QUÍMICA

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PRÁCTICA No. 1: ELECTRÓLISIS DEL AGUA Y RECUBRIMIENTO METÁLICO

NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s)

GRUPO No.: ………….

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

 Reconocer, identificar y describir los distintos fenómenos electroquímicos y la

 Identificación el tipo de materiales para realizar la celda electroquímica.

 La descripción de diferentes fenómenos electroquímicos, dependiendo de cual se trate.

 Definir de manera clara cuales son las características esenciales de la electroquímica.

Recubrimientos con cobre (cobreado)

1. Primeramente, lavamos la moneda de 5 centavos colocando el detergente,

4. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

El polo negativo o cátodo, está constituido por electrodos de carbono.

Al circular la corriente, los cationes cobre se dirigen al cátodo, donde se reducen,

2Na + 2Cl CL2 + 2Na

El electrodo que se encuentra cargado negativamente atrae hacia su superficie los

2𝐶𝑙−1 → Cl2 + 2e-

2H2 + 2e- H2 + 2𝑂𝐻−

El H2 es producto de la reducción del agua, debido a que la ganancia de electrones

 Se realizó la inspección de los equipos a utilizar (Celda, Pilas, Conexiones,

 A medida del paso del tiempo la moneda y el electrodo de carbono

 Al momento de colocar la solución de sulfato de cobre dentro de la celda

Calcular los potenciales de la pila

Recubrimiento con cobre

 Se obtuvo una mezcla homogénea entre sulfato de cobre y agua destilada.

 Se logro conocer el conocimiento necesario de los materiales usados dentro y fuera

 Se conoce que es una interfaz de un conector eléctrico y un conductor iónico.

El trabajo en un laboratorio implica el uso de equipos y otros elementos

Considerar las cuestiones de seguridad en el laboratorio no es un mero requisito formal,

1. La primera recomendación para realizar este laboratorio es tener nuestras

2. Siempre utilizar en el laboratorio el mandil y guantes Recoja el pelo largo y la

6. No usar joyería en el laboratorio.

7. No sacar sustancias químicas del laboratorio sin autorización

 La fabricación o síntesis de compuestos como el hidróxido de sodio.

Incluir los anexos: fotografías, gráficos, diagramas, etc…

 Keith, W. (2002). Manual de laboratorio. Recuperado de: https://shre.ink/1fY0

 Robinson, G. h. (1990). QUÍMICA. Recuperado de: https://acortar.link/ouhwVy

 Méndez, Á. (29 de agosto de 2013). Aplicaciones industriales de la electrólisis.

 Obtenido de La Guia de Química:

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